大学生的社会经济状况与素养教育期待

素养教育现在已经成为了一种增加学生价值的重要途径,同时对学生教育投入的回报有着巨大的社会经济影响.随着中国社会经济的发展,越来越多不同社会经济阶层的学生都有了接受高等教育的机会.本文认为不同社会经济阶层的大学生对于他们的素养教育成就有着不同的期待.在分析当前大学生社会经济状况的基础上.本文分析并指出了他们不同的素养教育期待及其对教学的启示意义.     

变频调速技术的发展及在造纸企业中的应用

随着电子技术、计算机技术、自控技术等的发展,电气传动,尤其是交流变频调速的发展及应用,成为当前钢铁、冶金、造纸等企业的主要研究问题。本文主要首先分析当前国内变频调速技术的发展状况,并分析变频调速技术在国内造纸企业中的应用。     

中国城镇居民居住状况与教育程度关系分析

本文以中国城镇家庭户主的人口和社会经济变量为特征，具体研究中国城镇家庭户主受教育程度与其居住状况的关系，根据研究结果总结概括了中国城镇家庭当前住房状况的特点并分析了居住状况差异的原因。客观分析我国城镇居民住房现状，为进一步完善我国住房供应和保障体系，科学实施房地产业宏观调控，促进我国房地产市场持续健康发展提供政策建议。     

杭州市和湖南省涟源市农村教师生存状况调查比较

充分调动农村教师工作积极性、主动性和创造性,必须提升农村教师的幸福感。然而,由于各地区政治、经济、文化发展的不平衡,各地农村教师的生存状况及其对幸福的体验是不同的,因而其对策也应有所侧重以切实有效。笔者调查了浙江省杭州市和湖南省涟源市农村义务教育教师的生存状况,发现农村教师的生存状况得到很大改善,教师的幸福感也越来越强。但两市农村教师幸福感的来源各有侧重。为全面提升农村教师的幸福感,建议实行教师公务员制度,创设幸福的教师工作环境,教师要努力提升自己的幸福能力。     

西藏消费状况分析

本文主要实证分析西藏经济当前的消费状况，结合西藏自治区农业居民及非农业居民的消费状况及消费水平，从消费水平、结构以及与经济增长关系角度，阐明西藏当前消费存在水平偏低、结构有待调整和结构性有效需求不足等问题，许提出了以产业建设为主要相应对策建议。     

农村留守女童的问题及解决对策

留守儿童已经成为关注的热点,但是农村留守女童的生存发展问题尚未得到应有的关注。基于女童发展状况对未来社会影响,本文就目前留守女童学习状况、心理状况以及其安全状况与问题进行了分析,并提出强化家庭教育职责,整合家庭、学校与社会教育资源,优化教育环境,形成教育合力一些建议,希望能对教育相关部门和社会各界讨论农村留守女童问题解决措施时有所帮助,使农村留守女童的问题得到更切实、更具有针对性地解决。     

谈铁凝小说的艺术视角

铁凝是当代引人注目的优秀青年女作家。她的创作对我国女性学的发展作出了重要贡献。她塑造了一系列多姿多彩，颇具个性的女性形象。其独特的艺术视角，其对女性人生、命运的关注，为我们了解认识当代女性及其生存状态，探讨、研究当代社会状况提供了不可多得的素材。对其创作及独特艺术视角的研究，具有深远的社会现实意义。     

交通协管员生存状况调查与对策研究

交通协管员的产生是政府体制改革与社会发展的必然产物。但是当前交通协管员的生存状况却并不容乐观。本文对此提出了改善其生存状况的若干对策与建议。     

大学生思想政治状况的研究——以吉林大学学生为例

改革开放以来，伴随着国际国内形势的深刻变化和市场经济的发展，当代大学生的思想政治状况出现了许多新问题、新特点。本文以问卷调查的形式，通过调查、了解和研究吉林大学学生的思想政治状况，捕捉当前大学生的思想变化，为做好新时期大学生的思想政治工作总结规律，提供前瞻性、预防性经验。同时针对在学生中出现的新问题，分析问题产生的诱因，提出当前大学生思想政治教育工作的重点和方向。     

空调制冷技术研究状况和发展趋势

概括了制冷技术核心研究对象制冷剂的研究进展和各种制冷剂的优缺点,介绍了制冷原理和国内制冷技术的研究状况,指出了当前主要使用和研究的制冷方法的发展前景,分析了决定制冷技术发展的因素和当前空调制冷技术的发展趋势.     

本科物流类人才培养与社会需求探析——基于舟山群岛新区设立的视角

对浙江省地方高校本科物流类人才培养现状进行了调研,结论是目前的培养目标主要着眼于"制造业"和"商业服务业"大省的区域经济发展需求。分析了国家级舟山群岛新区港口物流业未来发展对港口物流类本科人才的数量和专业素养的需求,提出了浙江省地方高校本科物流类专业方向调整的建议。     

基于自主创新的中小企业集群可持续发展研究——以浙江省为例

加快经济发展方式转变,一个重要突破口和主攻方向就是要促进特色企业集群的优化升级。促进优化升级的其关键是要大力加强自主创新,提高中小企业集群的创新能力和可持续发展能力。在介绍了浙江省中小企业经济运行现状基础上,分析了浙江中小企业集群的特点和进行自主创新的条件及存在的问题,并提出了提高中小企业集群自主创新能力、促进优化升级及可持续发展的对策建议。     

浅析新时代我国图书馆员的专业化发展

在当前社会背景下,走专业化发展之路是我国图书馆员追求职业成长的必然选择。如何克服我国图书馆员专业化发展道路上的障碍,探索我国图书馆员专业化发展的具体途径,是摆在我们面前的一个重要课题。分析了我国图书馆员专业化发展的主要障碍,探索了我国图书馆员专业化发展的途径。     

本期导读

本刊第一期是以突出报道“罗家寨”这一科技事件为主题目的,向读者展现了罗家寨构造的勘探、开发科学研究进展。而本期则着重于向读者展现我校的天然气开发与注气学术方向的研究现状。我校天然气开发与注气学术方向的科学研究团队,是“油气藏地质及开发工程”国家重点实验室的重要组成部分之一,为“中国加拿大天然气勘探开发技术培训中心”和中国石油集团公司“天然气成藏与开发”重点实验室提供重要学术与技术支持。本期刊登的专题报道《以天然气为特色,以提高油气采收率为目标,服务于石油天然气工业》,是由本刊编委会完成的。它以该团队的“学术思想、研究特色、主要研究方向。主要研究内容和成果”等几个侧面,向读者作了较详细的介绍。作为我国著名的气田、凝析气田开发专家,李士伦教授一直致力于复杂气田开发的新方法新技术研究,本期《提高凝析气藏采收率和气井产量新思路》是他学术思想新的结晶。如能对读者的学术研究或生产实践有所裨益,是我们的最大心愿。我国的天然气工业发展迅猛,西气东输工程不仅带动了全国各行各业的发展,也深刻地变革着广大人民对清洁能源的认识和利用。松辽盆地、莺歌海盆地等地区CO2的发现,使低渗透油田的注气开发有了资源保证。本期的特邀专栏重点探讨了气田开发与注气方面的理论与技术问题,对天然气工程及其相关领域的研究具有重要的指导意义。《基准面旋回层序与油层单元划分关系》由陈景山教授等人完成,论文所针对的是存在于“按基准面旋回层序界面的小层划分方案与传统的油气层四级划分方案”之间的矛盾问题,研究提出了不同级次湖泛面沉积的泥质盖层或隔、夹层为边界的,跨基准面旋回层序界面的砂体和油层四级划分方案。有一定的创新性,在实际应用中也具有可操作性。汤勇等作者撰写的《高温气藏近井带地层水蒸发和盐析研究》,建立了适于含极性物质水的烃类混合物气液液三相相平衡理论模型及地层水蒸发与近井带含水饱和度与地层水矿化度的函数关系,提出了高温高地层水矿化度、低含水饱和度的气藏,在降压开采过程中必须考虑“盐析”可能引起的地层伤害问题。《沁水盆地南部煤层气藏特征》由石书灿等人完成,提出了沁水盆地南部晚古生界煤层在经历了印支燕山两期煤化作用生成的煤层气,在喜马拉雅期遭受改造后的煤层气藏的特征及其成藏问题。作为我校石油工程领域的后起之秀,年轻的林元华教授为本期撰写了《计算膨胀管膨胀力的新方程》,所建立的膨胀管膨胀力理论模型,对钻井工程及其相关领域的实际问题具有可借鉴意义。李传亮教授在平常的交往中是一位保持低调和与人为善的人,但在学术与技术问题上则迥异。从质疑到追根溯源的探究精神,不仅在教学中使学生们受益匪浅,并且在其科研活动中屡获突破。《异常高压气藏开发上的错误认识》是他为本刊撰写的第二篇探讨与争鸣性论文,值得推荐。此外,本刊较大幅度地提高了论文的刊出量以回馈作者与读者对本刊的厚爱与关心。为作者服务是我们的力源,为读者服务是我们的宗旨,为社会的进步作出一份贡献是我们的最终目的。期待您的反响与支持。     

当代贵州社会阶层:结构·特征·调整

社会建设的基本内容之一是培育现代社会结构,这其中主要是社会阶层结构。改革开放30年间,贵州省传统社会阶层逐步分化,新兴社会阶层出现并不断成长,整个社会阶层结构发生了深刻的变迁。但是这种变迁的缓慢使得当前贵州省社会阶层结构呈现为倒T字型,社会中间阶层发育严重滞后,应该缩小的社会阶层依然规模庞大。进一步促进社会阶层结构合理发展,是贵州经济社会发展的重要切入点。     

能力·机会·选择:和谐论的人的全面发展观

和谐论的人的全面发展观认为,人的全面发展归根到底是"作为目的本身的人类能力的发展",是主体对自身发展机会的平等获得和充分利用,也是一个不断扩大主体自由选择的过程,更应是人的能力、机会、选择与外在客观条件以及与人自身主观世界的和谐发展。人的全面发展既同人们生活的客观条件密切相关,又体现了人们各种能力、机会、选择的内在需求和价值。人的全面发展正是这些因素共同作用而产生的主体对自身存在和发展状况的一种积极的完善。     

中国中间阶层对国家稳定的影响

社会主义市场经济的发展推动了我国社会阶层的变化,旧的社会分层逐渐解体分化,中间阶层在重组过程中不断发展壮大。在总结中国中间阶层的发展历程和特点的同时,重点探讨了其对政治稳定、经济发展和社会秩序产生的影响,提出当前培育中间阶层的着眼点,以期进一步推动我国中间阶层的发展壮大、维护国家的和谐稳定。     

综合课程的发展轨迹及其实践意义

创立于20世纪20年代的综合课程在20世纪60年代的美国又重新崛起，20世纪末在世界各国得到迅速发展。我国在浙江、上海和广东等省市试点实施，2000年开始被列入高考科目。设置综合课程符合社会发展的需要，有利于形成学生良好的知识结构，提高学生的智力水平和学习效率。     

理工科高校人文社会科学研究发展的实证分析*--以浙江理工大学为例

当前对理工科高校发展人文社会科学的讨论日趋白热化,但定量分析却鲜有报道。对浙江理工大学2005—2012年间被CSSCI、SSCI、A＆HCI和CPCI－SSH收录论文进行了统计分析,采取定量分析与定性评价相结合的方法,探讨了人文社会科学的发展趋势、学科分布、国际化水平等,并对人文社会科学研究发展现状进行了梳理,以期为理工科高校更好地发展人文社会科学提供借鉴。     

"农村潜在就业群体"的社会伦理定位问题初探

从理论上重视"农村潜在就业群体"的社会伦理定位,对其生存特征、生存现状、社会角色进行伦理探讨,为消除"农村潜在就业群体"所面临的社会歧视、推进社会公平提供理论参照。