文学批评精神失落的集体无意识

文学批评精神失落进入集体无意识是一个普遍性的症候。本文简要论述了文学批评失落三个方面的问题,语境失守,主体失落,对象虚化的根本原因批评精神失落问题。     

论艺术的失落与回归--从贺敬之的诗说起

贺敬之的诗是新中国诗歌创作中的杰出代表,但在当下遭到了贬低和排斥,产生这种情况的原因主要是“美”的失落、诗歌史的失落、艺术本质的失落,而评价诗歌应实行六维的艺批评标准。     

新书新碟

《失落的文明》出版:吉林出版集团有限责任公司编辑推荐:罕见的山水奇景与独特的民俗民情、失落的古文明与珍贵的文明遗存、悬念重重的地球之谜与千奇百怪的地球之最……     

瑶族招魂简述

瑶人的传统观念认为,人之所以能够活着,是因为有魂魄附在身体。如果人的魂魄失落了回不来了,人就会生病甚至死亡,他的魂魄再附于其他刚出生的婴儿身上,他才能转世。因此对活着的人来说,必须非常小心地保护他的魂魄,不让它离开身体,失落到别的地方去。万一失落了,就要想办法把它招回来。对亡人的魂魄则必须超度,让它到极乐世界去,不要回来作祟。     

意义的失落与信仰的重建——兼论社会主义核心价值体系的历史使命

意义失落的现象源于转型时期社会存在着“教育走向工具化”、“消费走向物化”和“利益格局失衡导致的分化”等背离“以人为本”的价值观倾向。信仰重建,给人的现实生活以价值和意义的确认,为人们的精神家园找到归依,为社会的发展提供方向和动力,是对意义失落的救赎,是时代的需求。社会主义核心价值体系一经提出,承载着为“意义失落”提供价值匡正、为“信仰重建”担当精神引领的历史使命。     

空间视域下小说《加西亚家的女孩没有口音》中的家园追寻

《加西亚家的女孩没有口音》中家园空间是怎样失落的?重建是否可能?从空间理论看,空间是权力、意识形态的客体,是权力、意识形态产生的结果.权力对身体空间惩罚、对想象空间规训造成家园的失落;语言、意识形态阻止了在移民国的家园重建;而主人公重回故国,意欲找到家园,但也因自己的身份认同和意识形态影响而以失败告终.权力、意识形态是家园追寻、家园重建和家园失落的直接原因.     

权力关系的边缘人、角逐者和失落者——希斯克厉夫分析

以福柯的权力思想为参照,分析《呼啸山庄》的男主人公希斯克厉夫,认为希斯克厉夫的一生体现了社会微观权力关系:他游走在权力关系之中,从权力边缘到权力中心,最后权力失落,逐步从权力的边缘人成为权力的角逐者,最终成为权力的失落者。     

失落的文明——伊拉克的历史遗产

~~失落的文明——伊拉克的历史遗产     

失落文学性:中学语文教育的一个严重缺憾

本文认为中学生与文学有着一种化不开的情结.失落文学性是语文教育的一个严重缺憾.文章分析了失落文学性的表现及后果,提出了必须将文学教育摆在一个重要的层位上才能对现行教学思想、教学方式、课堂管理模式作出有效变革的见解,同时阐述了文学教育的运作原则     

困而退隐--从散曲看元代知识分子的归隐现象

元代知识分子承受着汉民族"自我"位置的失落与传统知识分子"应有位置"的失落.这种困境,使得儒家个人传统价值观所造成的痛苦与道家逍遥避世所带来的心灵解脱在他们心中不断撞击,这种矛盾心理反映在文学作品中也就形成了元散曲"叹世归隐"的主题.     

教师责任感与素质教育

本文指出教师责任感是从教师的义务中引申出来的，它包括教师对国家、社会的责任；教师对学生的责任；教师对自己的责任三个方面。教师责任感的失落对实施素质教育会产生重大的负面影响。最后还分析了教师责任感失落的原因     

浅论中学语文教育中人文精神的失落与弘扬

从语文教育界关于语文学科人文性的讨论起笔 ,阐释了中学语文教育中的人文精神 ,从中学语文教学中学生个性的泯灭、人性的失落、人文视野的狭窄、文化人格构成的缺陷这四个方面分析了中学语文教学中人文精神的失落 ,并强调了人文精神在中学语文教育中的重大意义 ,由此提出了在中学语文教育中弘扬人文精神的四项措施。     

向槐花深处漫溯——《槐乡五月》教学设计

失落感会加重心理失衡的程度,有些人因此产生心理障碍甚至是不理性的过激行为,给对方和自己造成难以弥补的伤害。学生一旦有了失落心理就很容易产生自卑、抑郁的心理,有的由此而破罐破摔。孩子的许多心理问题,也都是由失落感引起的。因此及时抚慰学生的失落心理,对于预防学生出现心理问题,引导他们健康成长是非常重要的。     

悲情浪漫与决绝选择--中国当代诗人精神失落现象的思考

20世纪八九十年代,中国当代诗人普遍出现精神失落甚至决绝选择的现象.这一现象,使人感觉到诗歌赖以生存的现实的土壤几近丧失,而一个属于诗歌的末日即将来临.本文瞄准从诗人整体的内在精神气质表现出来的人格与本能、人格与社会、人格与价值之间的冲突与选择,展开对当代诗人精神失落及终极选择现象的思考.     

试析体育教师失落心理的成因及调节

本文从文化的角度,结合文化决定论,就社会心理体育文化属性的认知偏差,以及在这种认知背景下,体育教师的内心文化冲突和失落心理的成因进行了初步的探索.认为体育教师失落心理的成因与社会意识密切相关,并存有深刻的文化背景.因此,在这种社会心理氛围中,体育师应勇于面对现实,积极地进行心理调节,并加强主观上的自我完善,以达到心理和社会意识的动态统一.     

奇迹FIU——死亡沙漠全新解析

全新地图—死亡沙漠在《奇迹(MU)》中,15级进入冰风谷,40级进入地牢2层,60级进入水世界,80级进入失落之塔,随等级的升级进入高级的地图是很多玩家练级的动力,《奇迹(MU)》在大陆开通好几个月以来,最厉害的失落之塔地图也已经满足不了很多玩家的练级需求了,众多练功狂人也在努力的狂冲级别路程进入了瓶颈阶段。     

早餐手记

正我从这一头眺望那一头的风景,仿佛看到这个世界里充满了温暖的人情,以及,人情的失落、天各一方的惘然。     

英语文化在翻译中的失落和不达

从语言在不同文化语境功效 ,语言自身的发展变化和习语的翻译等方面探讨英语文化在翻译中的失落和不达。     

非情浪漫与决绝选择－－中国当代诗人精神失落现象的思考

20世纪八九十年代，中国当代诗人普遍出现精神失落甚至决绝选择的现象。这一现象，使人感觉到诗歌赖以生存的现实的土壤几近丧失，而一个属于诗歌的末日即将来临。本文瞄准从诗人整体的内在精神气质表现出来的人格与本能、人格与社会、人格与价值之间的冲突与选择，展开对当代诗人精神失落及终极选择现象的思考。     

2006年十大动物故事

不久前,《美国国家地理》杂志评选出了2006年十大动物故事,现分别介绍如下:一、印尼发现“失落的世界”