浅谈高职高专电子商务实验室建设

实验教学是电子商务专业人才培养中的一个非常重要、必不可少的环节,尤其是在高职高专院校,如何建设一个适应本专业教学和实践的实验室更是值得探讨研究的.本文就高职高专院校在电子商务实验室建设中的几个问题进行了分析和探讨.     

贵州电子商务专业人才培养探索

随着电子商务在我国的迅猛发展,相对于电子商务专业人才的培养滞后,人才培养与企业需求脱节。该文以贵州省的特点对本省的电子商务专业人才培养进行了分析与探索,提出了培养定位的一些思考。     

培养高校电子商务专业人才问题的分析

本文通过对我国电子商务发展状况以及我国企业所面临的电子商务专业人才匮乏的问题的分析;提出了电子商务专业人才培养的紧迫性和现代企业所需要的电子商务人才的具体特征和要求。经过研究,总结出了当前我国高校在电子商务专业人才培养中的需要重点关注的各种相关问题。     

高职院校电子商务人才培养的方向

随着电子商务的迅猛发展，企业对电子商务人才的需求向复合型懂技术的商务人才转变，如何实现这一目标是需要深入探讨的问题。在正确的培养目标指导下，在鼓励学生参加实践活动外，加强高职高专院校电子商务实践教学的认识，构建高职高专院校电子商务实践教学模块对于培养高职高专电子商务人才具有重要意义。     

电子商务专业建设的几点思考

电子商务作为一种新的商务模式,已经在各行各业得到广泛的应用。高校为了培养电子商务方面的管理、设计以及应用人才。纷纷开设电子商务专业。但由于电子商务是个新专业,专业课程尚处于不断完善中,很多教师发现在教学过程中对专业人才的培养较难把握。笔者通过对相关院校电子商务专业的调研和以及自身教学经验的总结,就电子商务课程设置与专业人才培养等方面提几点看法。     

电子商务专业人才培养探析

介绍了电子商务人才需求和就业现状,分析了电子商务专业人才培养存在的问题,探讨了电子商务专业人才的培养对策。     

复合型电子商务人才培养模式构建

构建复合型电子商务专业人才培养模式——"产学研"相结合的特色教学模式.复合型电子商务专业人才培养模式能促使学生参与到项目研发和教学工作中来,可为新兴产业电子商务培养更多的高素质、强技能的专业人才.     

高等职业教育电子商务专业课教学模式和实训方法研究

本文针对目前高职院校电子商务教学模式和实训教学存在的不足,提出对电子商务专业实训实践教学模式和方法的基本思路及具体措施,从而解决电子商务专业人才培养质量不高的问题。     

大数据背景下电子商务专业人才数据分析能力现状及培养对策研究

随着大数据时代的到来,数据作为一种重要的资源受到越来越多的关注,而如何做好数据分析也成为现代人整合数据、开发数据、利用数据的必要素质。电子商务专业在信息化、数据化背景下应运而生,而加强对电子商务专业人才数据分析能力培养也是学校完善人才培养模式的必要内容。基于此,该文从大数据背景下电子商务专业人才数据分析能力构建要素出发,对电子商务专业人才数据分析能力现状进行分析,并结合问题探究相应的培养对策。     

电子商务专业创业型人才培养模式研究

本文通过对电子商务专业人才创业教育的研究与实践,力求为广西高校电子商务专业人才创业能力的培养提供一个可行的教学思路与教学模式,促进大学生创新、创业、就业能力的培养。     

高职高专营销专业人才知识能力素质均衡发展培养初探

高职高专市场营销专业学生是未来市场营销的生力军,如何对其进行培养,以何种模式进行培养,是该专业适应经济社会发展的基本问题。我校自2001年开始招收该专业学生以来,我们就从该专业人才培养的目标、理论教学、实践教学、进岗训练四个方面进行不断探索,逐渐摸索出高职高专市场营销专业人才培养的知识能力素质均衡发展的新型模式。     

“应用型高等院校”电子商务人才培养模式探索

在高等教育中,电子商务专业人才培养的模式普遍存在一些问题。学生动手能力差,实践能力弱已经成为制约电子商务专业发展的关键因素。"应用型高等院校"为了能够服务于区域经济发展,迫切需要培养出应用创新型电子商务专业人才。目前,商丘师范学院正处于应用型大学的转型发展之中,针对于当前电子商务专业培养过程中遇到的主要问题,从教学内容、教学计划、教师队伍建设以及加强实训基地建设等方面出发,以能力培养为主线,以实践体系为主体,强化学生校内实验实训、企业实验实训以及假期实习,以期培养出更具有实践性、应用性的高素质电子商务专业人才。     

“三段四岗”电子商务专业实践教学模式构建——以江阴中专校为例

现代学徒制专业人才培养模式,有效解决了专业实践教学的瓶颈问题,对实践教学模式构建给出了参考。笔者学校在五年制高职电子商务专业现代学徒制试点建设中积极探索,系统构建了"三段四岗"电子商务专业实践教学模式,肯定了这一模式对电子商务专业人才培养的实践效果。     

高职高专计算机网络专业人才培养方案的研究与实践

通过对当前高职高专计算机网络技术专业人才培养存在的问题进行剖析,积极探索与高职高专相适应的人才培养模式。结合市场调查分析与客观条件,给出新的人才培养方案。     

广东地区高职高专物业管理专业人才培养方案构建

高职高专物业管理专业人才培养方案体系构建应当以区域市场对物业管理人才的需求为目标、结合高职阶段物业管理专业人才培养的自身定位,进行理论课程、校内实践课程体系设计、校外顶岗实习实训体系设计和职业能力及证书体系的设计。     

整合多种优势资源构建电子商务专业人才的实践教学平台

随着信息技术水平的不断提高,我国电子商务已进入一个迅猛发展的时代,对电子商务人才的需求也越来越迫切。主要从教学方法、教学设施及师资力量等多方面分析了目前电子商务教学过程中的不足及其形成原因,并提出了构建电子商务专业人才实践教学平台的方法来解决当前电子商务专业教学的现状问题,以促进我国电子商务专业人才的培养。     

浅谈高职院校电子商务课程教学方法改革研究

随着互联网的日益普及,电子商务将成为信息时代占主导地位的交易方式。在即将到来的电子商务应用大潮的推动下,我国电子商务专业人才也将成为信息类人才巨大缺口之一,同时也给高职院校电子商务专业人才培养提出了新的机遇与挑战。     

高职电子商务实践教学环节设计研究

高职电子商务专业人才培养目标除了使学生掌握必要的电子商务专业基础知识以外,更应该强化学生实践动手能力的培养。在人才培养方案的实践教学环节我们设计并实施了“4段递外”教学法,如此循序渐进,学生毕业时完成四个阶段九个实践子项目,最后完成毕业设计,从而达到电子商务专业人才培养方案的总目标。     

江西民营企业对市场营销专业人才需求调查分析

市场营销是企业实现利润的最后环节,如何培养高素质的市场营销专业人才是高职高专院校面临的重要课题。本文通过问卷调查,分析了江西民营企业对市场营销专业人才的需求和要求,对高校市场营销专业建设起到一定启示作用。     

区域性电子商务人才分析与培养策略

该文通过对区域性（广州地区）的电子商务企业进行调研分析电子商务企业发展的趋势和对电子商务企业中人才的需求进行分析，从而确立电子商务专业人才的培养体系和课程体系的构建。