关于中空夹层钢管混凝土的研究

本文主要通过实验研究及结果分析,介绍了中空夹层钢管混凝土的承载力和静力性能的研究,以及介绍了有关中空夹层钢管混凝土的滞回性能的研究实验及结果。     

广东汕头海湾大桥全桥气动弹性模型风洞试验研究

介绍了我国第一座大跨预应力混凝土悬索桥全桥气动弹性模型设计，制作中对一些技术难点的处理以及新的设计法，介绍了主要试验结果及抖振计算结果，这些新的思路和方法有一定推广价值试验及计算结果已为实际工程应用。     

黄帝陵及周边地区空气中氡浓度水平

本文概括介绍了黄帝陵及周边地区空气中氡及其子体浓度测量方法及测量结果,并对测量结果进行了分析评价,提出控制措施。     

光致变色螺吡喃及其防伪应用

本文详细介绍了一种光致变色螺吡喃吸收光谱检测结果,总结了其防伪应用的方法及试验结果。     

水泥粉喷桩施工技术及质量检测

介绍了某高速公路大面积粉喷桩施工的情况,对粉喷桩的适用范围、工艺流程、各阶段质量检测及检测结果判定作了详细介绍。     

计算机在压力容器爆破教学实验中的应用

介绍了实验背景,探讨了测试系统的组成及工作过程,阐述了压力容器爆破教学实验的步骤及结果。     

2089_下回采工作面矿压观测分析

煤矿矿山压力对煤矿危害很大。本文首先介绍了矿压观测的目的及内容,然后介绍了开滦（集团）东欢坨矿2089下回采工作面矿压观测结果,并对观测结果进行了详细的分析。     

关联规则挖掘及其在高校图书馆工作中的应用

介绍了关联规则的基本原理,阐述了关联挖掘分析的过程及结果,论述了关联挖掘分析结果在图书馆工作中的应用。     

利用UG Moldwizard模块进行注塑模具设计的研究

本文介绍了该项目研究的意义及现状和趋势,说明了研究思路和方法,重点介绍了利用Mold Wizard模块进行塑料凳子的模具设计结果。     

关于控制室系统中人的可靠性评估

分析了人失误的表现形式及影响因素,提出了评价内容,介绍了评价方法及评价结果的定性和定量表达方法．     

对分析学课程群体系教学改革的若干思考

对由以数学分析、实变函数、复变函数、泛函分析和拓扑学等本科数学专业核心课程组成的分析学课程群在数学学科教育中的地位和作用进行了分析,对各门课程在分析学课程体系中所扮演的角色进行了剖析,阐述它们之间的相互关系,尝试建立一种综合、有机联系和高效的分析学课程体系。     

音乐分析学的学科发展概况

在音乐学科发展过程中,作为研究音乐作品宏观结构的曲式学,因其研究视野狭窄以及高度程式化的研究方法,其重要地位有所削减或正在逐步被音乐分析学所取代。在我国,音乐分析学作为一门独立的学科只是近十几年来的事情,但在西方,该学科的独立却要早得多。通过介绍音乐分析学重要的学术专著以及主要音乐分析方法,梳理国内外音乐分析学发展的历史轨迹,并对我国音乐分析学的学科建设提出自己的看法。     

省级精品课程“数学分析”的建设

数学分析课程是数学专业一门重要的基础课,数学分析精品课程建设重要的是提高教学团队的整体水平和科研能力,不断更新教育理念,优化教学方法,真正发挥精品课程的示范作用。     

仪器分析实验课程改进与实践

仪器分析实验是仪器分析课程中非常重要的实践教学环节,有其突出的特点。如何提高仪器分析实验教学效果,对学生学好仪器分析至关重要。文中主要从仪器分析实验课程的基本问题及在教学中存在的问题着手,探讨了现有的仪器分析实验课程进行的改进与实践。     

网络课程教学质量提升与课程价值深度开发研究

网络课程可以通过互联网打破各种壁垒,促进教育公平化。研究网络课程教学质量的影响因素对于提升网络课程的建设质量具有一定的现实指导意义。本文从学习动机、学习感知、学习行为等3个方面10个变量入手,对笔者所开设的网络课程的选课学生开展问卷调查,并运用描述性分析阐述样本特征,采用因子分析探求影响网络课程学习效果的综合因子,采用相关分析得到综合因子与学习效果之间的相关关系,采用Logistic回归分析构建网络课程学习效果影响因素模型。模型结果显示：影响网络课程教学质量的内部因素为网络学习者的学习效果,包括学习行为、学习感知和学习动机。学习动机的影响最大,其次是学习行为,再次是学习感知。影响网络课程教学质量的外部因素是网络课程建设质量,包括课程所在平台、课程名称设计、课程内容设计、教学过程设计等4 个指标。并从授课教师、平台企业、教育主管部门3 个维度提出了网络课程价值深度开发路径。     

电子信息类专业综合课程设计的探索与实践

以四川省精品课程《光电图像处理》为例,文中分析了电子科技大学电子信息类综合课程设计的难点与对策。对综合课程设计的基本原则、基本要求和目标做了深入分析,特别是对课程设计题库的建立原则,即综合性、延伸性、多样性、实践性、难易程度等做了详细描述和分析。通过几年的课程设计实践和参与指导,取得了显著成效,为后续毕业设计的顺利开展打下了良好的基础。     

药物分析课程考试设计的思考

针对药物分析应用性强的课程性质与特点,指出了目前本科药物分析课程考试存在的一些问题,从药学高等教育人才培养的现状和素质教育的要求出发,对药物分析课程考试的设计,应根据不同专业特点、注重理论联系实际、采用多形式的考察方式、采用网络考试等方面提出几点建议,为药学专业药物分析课程建设积累经验。     

数学分析课程教学改革的几点探讨

文章对效学分析课程的现状进行了分析,指出了存在的问题,提出了数学分析课程改革的设想。     

数学分析课程教改的思考

对数学分析课程的教学现状进行分析并对数学分析课程教改进行了几点思考。     

回归分析方法在市场营销课程中的教学思路及案例解析

市场营销学是高校经管类专业的专业基础课程之一。其中,利用统计学的方法和思路对企业营销信息系统的各种信息进行收集、整理、分析、评估以作部门准确合理的营销决策是该课程的重点和难点。由于此课程涉及较多的统计学分析内容,在教学过程中师生普遍反映有一定的难度。因而探究其原因并探索新的教学方法和模式具有重要的意义。