游戏场景中三维特效的虚拟交互设计

通过三维特效和虚拟交互设计为研究基础,根据Unity游戏场景设计的原则和流程,运用案例实验的方式,结合C#编程语言,对三维特效在游戏场景中的虚拟交互设计进行创作和探讨,重点分析粒子特效、灯光特效、雾和天气特效、动态物理特效、炫彩特效的设计实践过程,阐述了游戏场景中三维特效的交互设计方法。根据不同场景环境的需求条件,得出了三维特效设计的趣味性和沉浸感,利用视觉影像交互体验的方式,在游戏创作和推广中具有重要的作用和意义。     

体感设备与被动立体相结合的人机交互方法研究

富有沉浸感和操纵感的人机交互技术是虚拟现实学科研究者的追求目标,立体显示与体感交互是当前的热点问题.文章将体感设备引入被动立体的显示环境,设计开发了一个立体网球游戏,利用立体显示的三维视觉特性,通过合理规划游戏中的对象、参与人的视觉感官以及体感设备三者之间的联系和映射关系,使沉浸感和操纵感得到很大的提升.     

沉浸式VR电力训练中的注意力引导

由于电力运检过程中存在人身危险,工作者要求具有极高的专业技能.传统的视频培训缺乏沉浸感,培训效率低,而实操培训成本高,对初学者风险较大.研制沉浸式虚拟变电站运检训练系统,实现序列训练、信息提示和评价打分等功能,并应用于电力运检安全培训.提出并设计了6种视觉引导和1种声音引导方式,并进行了对比分析.实验结果表明:相较于无引导方式,7种引导方式都明显提高了训练的效率;聚光灯、边缘高亮、边缘闪烁引导在平衡训练效率和沉浸感方面表现优异.     

浅谈体育游戏在篮球教学中运用

运用文献、教学观察、调查分析、访谈分析等研究方法及心理、生理理论,对体育游戏在篮球教学中的作用进行归纳、总结,结果表明体育游戏在篮球教学中有积极作用.提出了体育游戏的应用原则和在教学中应注意的问题.     

游戏艺术感的需求设计

游戏是一门艺术,但更是以一门设计。设计的核心问题在于对某种需求的研究和满足。本文的研究重点在于对游戏的艺术感的需求设计,全文分五点展开论述,详细地探讨艺术与设计在游戏中的体现.     

VR在交互影视与游戏领域的应用综述

虚拟现实(virtual reality,VR)是近年来应用于交互影视和游戏领域中的重要技术.VR以其特有的沉浸感、交互性和构想性革新了影视游戏领域,并显著提升了用户的体验效果.概括归纳了VR在影视游戏领域的前沿应用,包括电影短片、纪录片、宣传片、娱乐游戏、教学应用、医疗和心理学交互应用等.按交互等级可以将它们分为全景交互、剧情交互和完全交互.对VR交互内容面临的瓶颈以及VR技术尚有的缺陷进行了分析,包括VR电影存在的瓶颈、当前VR游戏及VR设备存在的问题等.最后展望了VR技术未来的发展方向.     

刍议体育游戏的价值

文章以全新的观点对体育游戏的非体力值进行了广泛而深刻的探索，并对体育游戏在教化育人过程中所发挥的重要作用进行了较为精辟透彻的剖析，为广大体育工作者合理应用体育游戏提供了理论上的依据。     

游戏中儿童的规则意识及自我控制能力培养

游戏是儿童的基本活动,对儿童身心发展具有重要作用。维果茨基认为"规则是游戏本质的特征",游戏具有规则性。不论是在游戏开始前由游戏指导者或游戏者向"所有游戏人"宣布的外显游戏规则,还是在游戏过程中体现的游戏内在的情境性和秩序感"这种内隐游戏规则,对幼儿理解其规则的意义,掌握社会行为规范意义深远。     

虚拟现实技术在核设施退役中的应用

法国CEA(法国原子能委员会)退役事业部开展了一项R＆D研究开发项目,专门为退役项目提供先进的虚拟现实设计手段.为此,建立了带有沉浸感、力感及声效功能的虚拟现实实验室.多种虚拟现实软硬件的集成和应用,使用户与由计算机仿真的虚拟场景进行交互式的人-机操作.该文简要介绍该实验室的虚拟现实系统平台构成,以及借助虚拟现实技术优化APM-马库尔乏燃料后处理中试厂414热室的退役操作方案.希望对我国核设施退役及废物管理发挥参考和借鉴作用.     

虚拟现实电影中穿越事件对观众感知的影响

虚拟现实(virtual reality,VR)电影中,穿越事件具有强烈的冲击感知和沉浸表现.为了探索VR电影创作中的事件布局与运动设计规则,研制穿越事件感知测量平台,并通过任务型驱动实验研究观众反应时间与运动方位、运动速度和静止深度的关系,完成穿越事件对沉浸、舒适和情绪的主观评分,建立穿越事件感知模型.实验结果表明:反应时间标准偏差随着深度的增加而显著增加;右侧目标丢失率低且主观感受良好;正上方和正下方的舒适度最低,紧张程度最高,且分别是丢失率最低和最高点,其中最低点的沉浸感最低;低速(20 m/s)时,静止在中部(14 m)的目标往往更快被注意,而高速(20 m/s)时,中部的目标更容易丢失.     

碰撞检测引擎模块的设计

对游戏引擎中最重要的功能模块--碰撞检测模块,进行了重点的研究和尝试性的开发;对碰撞检测涉及到的几何计算及相关的计算机图形学算法进行了深入研究,在此基础上我们对计算机游戏中所涉及到的各种碰撞现象进行了分析,提出了相应的解决方案,并详细说明了涉及到的重要数据结构.我们实现了基于包围盒算法的碰撞检测引擎的设计,同时设计好了该引擎的接口.最后我们在这个引擎的基础上开发了一个示例程序.     

基于多重纹理和动态纹理技术的实时水面模拟

实时水面的模拟是近年来三维游戏以及虚拟现实领域积极探索的问题,真实感强的水面可以大大提高游戏以及仿真系统的沉浸感。文章基于OpenGL函数库,利用多重纹理、动态纹理技术实现了对实时水面效果的模拟,其中包括水面流动效果和水面Caustics效果。     

沉浸式写作——英语写作课堂教学的新思路

沉浸状态的技巧和挑战平衡、主控感、投入、无干扰、时间感扭曲、忘记自我和渴望重复的特点,为总结英语写作沉浸活动应遵从的原则提供了基础;在前人研究基础上设计的问卷调查,分析和证实学生沉浸式写作状态的特点及影响因素,最终提出帮助学生进入沉浸式写作状态,最大限度地减少阻碍个体及集体沉浸因素应当遵循的五大原则。     

教学能力的培养及评价方法探讨

本文对体育院系学生基本教学能力的培养和评价方法,进行了较详细的研究.在教学实验中所设计和采用的方法,对各项目技术教学具有借鉴和参考作用.     

体育游戏在小学体育教学中的运用

通过文献资料法研究发现体育游戏可以使枯燥、单调的体育课得到良好的调节作用,并可以培养学生的团队意识、合作意识,提高学生对体育课的兴趣,是帮助教师完成教学任务的一种有效的教育手段,如果在适当的时机安排一些游戏内容,无论从运动生理或教学方面来说,都具有十分良好的积极作用,因此应该注重体育游戏在体育教学中的作用,并且在教学过程中科学、合理地运用好体育游戏以及注意在实施过程中可能出现的问题。     

论食品包装色彩设计的知觉联想

在进行对食品包装色彩的设计组织过程中,应重点注意色彩的味觉设计、趣味感设计和文化感的传达。本文章将就这三方面的设计要点和其相应产生的知觉联想进行阐述。     

基于Cosplay游戏法的大学生心理干预模式构建

本文阐述了Cosplay与Cosplay游戏法,分析了Cosplay游戏法在大学生心理干预过程中所具有的基本功用。从Cosplay游戏的前期准备阶段、游戏阶段、后期心理辅导三个阶段构建了基于Cos-play游戏法的大学生心理干预模式,并论述了大学生的选择要素及模拟情景的逼真要素是Cosplay游戏法进行大学生心理干预过程中的两个最重要因素。     

新课程标准理念下体育游戏在排球教学中的应用分析

为贯彻新课程标准的理念,对新课程标准理念下体育游戏在排球教学中的应用进行研究.分析了体育游戏与新课程标准的内在联系,结合体育教学和体育游戏的特点,提出在体育教学中采用体育游戏的具体方法,指出在运用体育游戏进行排球教学时应注意的问题.     

《产品设计》课程教学中的几点思考

本文对《产品设计》课程中的教学实践环节进行了探讨,通过分析教学过程中所发现的几点问题,提出了在《产品设计》课程教学过程中应该培养学生的形象思维,鼓励学生进行设计评论和设计调研,提倡设计要注意平时的经验积累。     

浅析游戏引擎技术

文章介绍了游戏引擎技术的基本概念,基本模型以及功能结构图,并且重点对目前游戏引擎实现过程中所用到的一些关键技术进行了综述,最后对游戏引擎技术进行了展望。