基于3D的虚拟运动仿真平台设计及Virtools功能实现

针对虚拟仿真模拟对设计人员要求较高且不易实现等特点,本文将虚拟技术与网络技术结合,提出了基于虚拟现实技术进行可视化模拟的平台,利用3ds Max 和Virtools技术实现多个运动单元在模拟运动中的避障及协同运动功能。整个过程用3ds Max构建虚拟运动场景和虚拟运动单元;用Virtools 进行数据处理,交互控制。构建该虚拟平台不用花费高昂的开发成本和时间,节省了大量的资源,使虚拟现实技术更加实用。     

虚拟场景的构造与实现

介绍了机器人漫游虚拟场景的系统框架,解决了其中的两个关键问题--三维场景建立和碰撞检测.建立三维模型时,基于3ds max建模渲染后输出3ds文件,利用OpenGL进行三维场景模型的重建;至于碰撞检测问题,是基于包围盒检测技术,根据大型虚拟场景的特点,给出了虚拟漫游系统中碰撞检测的算法.     

基于3ds Max和Virtools的虚拟校园的开发和设计

虚拟校园也是虚拟现实技术在教育培训中最早的具体应用,它由浅至深有三个应用层面,分别适应学校不同程度的需求:简单的虚拟我们的校园环境供游客浏览基于教学、教务、校园生活,功能相对完整的三维可视化虚拟校园。在3ds Max实现对校园的三维场景建模,做好纹理和贴图以后,在Virtools中对模型进行设置使得可以进行全方位的校园巡游,并可以使得游览者对校园有全方位的了解。     

基于3ds Max和Virtools的虚拟校园的开发和设计

虚拟校园也是虚拟现实技术在教育培训中最早的具体应用,它由浅至深有三个应用层面,分别适应学校不同程度的需求：简单的虚拟我们的校园环境供游客浏览基于教学、教务、校园生活,功能相对完整的三维可视化虚拟校园。在3ds Max实现对校园的三维场景建模,做好纹理和贴图以后,在Virtools中对模型进行设置使得可以进行全方位的校园巡游,并可以使得游览者对校园有全方位的了解。     

虚拟校园中三维景物表面贴图的研究

以“华南理工大学虚拟校园漫游系统”为研究对象，通过三维建模与贴图处理，利用三维虚拟现实技术，实现了华南理工大学校园主体景区的网络化三维虚拟场景游览。系统的浏览清晰、直观，便于使用操作。在三维景物表面贴图方面进行了深入的研究。讨论了场景所需贴图的获取方法、在Photoshop中的处理及在3ds max中的应用，详细说明了本系统中各种仿真场景的创作过程以及制作技巧。     

使用三维技术制作规划建筑漫游动画

利用计算机三维技术建立数字化城市是三维技术的一个重要应用领域，也是未来的城市规划参考方法之一，使用3ds max软件将传统二维图纸中的设计转化为虚拟的数字化建筑，将产生实体沙盘模型所达不到的仿真空间效果．能够全方位地、直观地给人们提供有关城市的各种具有真实感的场景信息，为城市规划的决策者们提供评价依据．     

3dsMax在虚拟校园建筑动画中的应用

以安庆师范学院龙山校区虚拟建筑动画的设计制作为例,探讨了3ds Max在虚拟场景漫游中应用的基本流程,揭示了三维建模、材质与贴图、灯光处理、摄像机动画以及渲染输出的方法与技巧,并在3ds Max场景搭建、渲染输出的基础上运用Premiere等后期制作工具实现校园虚拟场景漫游。     

用布尔运算实现齿轮的制作

运用3ds max中的布尔运算能制作出很多3D模型库里没有并且非常实用的模型。现实生活中的齿轮,怎么用3ds max中的布尔运算来实现其模型的制作呢?在这里主要运用3ds max软件制作了一齿轮模型。     

SolidWorks、3DS Max结合Virtools实现虚拟现实应用研究

目前国内Virtools技术的开发模式大多为3DS Max+Virtools,这在一定程度上限制了Virtools虚拟现实技术在机械工业上的应用.为了解决这一问题,以减速器虚拟演示系统为例,利用Solid Works建立实体模型,通过3DS Max对模型进行渲染处理,最后导入Virtools平台进行交互设计,实现了从机械CAD软件到Virtools开发平台的模型导入与转换.     

基于Unity3D的虚拟校园漫游系统的实现

以安庆职业技术学院为研究对象,建立虚拟校园漫游系统。采集大量且全面的校园物理信息,利用三维建模软件3ds max建立实景模型、贴图、优化,后期利用Unity3D虚拟漫游平台进行漫游系统的开发,同时加强后期漫游系统的计算复杂度,最终实现虚拟校园漫游系统。