小乐与护卫统领

正"陛下!陛下!您一定要给秉公处理,还我一个公道!"分数王国的国王轻轻地摆了摆手,说道:"莫急莫急,慢慢道来!""是!"小乐站起身来说,"今天我去国王护卫队参加考试。您知道的,我一直非常希望能够当一名威武而又骄傲的国王护卫队员,跟随在您的身后捍卫分数王国的尊严。""可是!"小乐气愤地指着身边的护卫统领说道:"统领大人出了一道题被我轻松地解答出来,他却固执地认为我答错了,因此拒绝我进入国王护卫队。"护卫统领不慌不忙地说:"尊敬的陛下,我出了这样一道题     

朱泊凯故事3则

正住哪个动物园老师带领学生去动物园看猿。大家被草地上的猿吸引了,看得兴高采烈。老师趁机给学生讲进化论,说人是从类人猿进化来的。过了一会儿,兵兵问:"老师,那我们原来住哪个动物园呀?"家庭作业老师把兵兵叫到办公室,说:"请你爷爷明天来学校一趟。"兵兵奇怪地问:"老师,不需要叫我爸爸来吗?"老师回答:"不用,我要告诉你爷爷,他儿子做你的家庭作业时答错了好多题。"     

消除小学生的学习倦怠 实现高效学习效率

张老师下课后声嘶力竭地在办公室抱怨：“这一节不知是怎么回事,上课时学生就是不跟我配合,学习效果特差,做了10个题对题率不到60％,对学习一点都没有兴趣。”事实上,这是小学生的对学习倦怠情绪。     

不是10分钟的事儿

正大队部会议结束后,我赶紧跑回教室,看到同学们都在聚精会神地做题——单元测试已经开始了!老师看到我,示意我赶快回座位,我看了看手表,晚了10分钟。我拿到试卷后,发现题目不难,紧张的心情放松了。我很快就把题目都做完了,看有的同学还没有做完,不禁有些得意,刚想摆弄文具,想起妈妈和老师都提醒过我做完题要认真检查,赶紧收起玩心,开始检查。但我才检查了几道题,下课铃就响了。     

谈学生英语阅读能力的提高

我现在所任教的学生中,在每次英语测试后,都有学生问我：“陈老师,我平时非常刻苦,该掌握的知识我都掌握了,为什么每次测试都不能得高分？”针对该学生提出的问题,我对其试卷进行了分析。无论是听力部分,还是基础知识运用和书面表达都做得很好,丢分较少,而唯独阅读部分做得不好,15道阅读题,做错了8道题,很显然是阅读能力太差。     

没有哪一点是不重要的

期末前,我每天晚上都认真地完成每一项作业、复习每一门功课。一天晚上,我在复习时被一道拓展训练题难住了。那是一道几何题,图形并不复杂,但.已知条件少得可怜,我在草稿纸上演算了几遍,始终没有解题思路。     

我们班是第一名

正一"你们班的学生不守纪律,上课时经常吵到我们!""你们班的总成绩在我们年级垫底!"……这是其他班同学对我们班的评语,我们在心底也都承认——事实就是这样,不容否认。后来,校长安排了一位新老师当我们的班主任。她姓李,二十多岁,喜欢笑,一笑脸颊上便浮现两个小小的酒窝。她第一天上课,提问题,我们怕答错,都     

被扣4分的“满分”试卷

正1929年,钱学森考入交通大学。第一年,他成绩平平。当时交通大学十分重视考分,老师一般对学生的平均成绩计算到小数点以后两位数。从读大学二年级开始,钱学森奋起直追。他很少答错题,成绩直线上升,老师说批改他的试卷是一件很舒心的事情。钱学森读大学三年级的时候,金悫教授教水力学。金教授学术精湛,治学严谨。每次学生参加考试后,他先在试卷上判对或者判错,     

空白答卷

在一次高中综合科的期中试卷批阅中，批到一份空白答卷。这份试卷上有考生姓名、班级、学号，但就是一题都没做，无论是客观题，还是主观题。只见试卷上方写到：“化学试卷被收，作弊的形象早已‘树立’。于此，0分是不会写，100分是作弊，吾宁不写!”看过这段话，确实让我大吃一惊，这才提醒了我，刚才改过的几份试卷难怪那么相似，再翻一翻看，哎呀!一个考场客观题答案究竟完全一致。这时让我完全领会了这位同学的意思：化学考试已作为作弊处理了。     

从当前發生的問題学起

"学替国际尚题有什么方法?" 在答复这个阴题的时候,我只准备歌初学者的学臀方法,不淡惠阴研究的方法;而且我假定这些初学者是具备了J霭克思列宁主义理谕的基础和历史地理的墓础知栽的。国际固题的范困很广,而且天天癸生的事都在增加学替的题目和材料,因此学督国际尚题需要花很多的劳力,这里没有什么"捷侄"。     

屈凌波追逐科学的思想者

当今创新的实质是什么?这是个简单却永恒的话题。答对的人能在科研的道路上快速前进,从而领导时代,驾驭未来,答错的人则只会原地踏步或者退下科研的舞台。     

可爱与可恨

下午第三节课，我在批改作业时，忽然批到一本本子，一道题都没对，全是胡乱写的答案，而且字迹潦草，应付交差。一看名字，又是小强!我不由得火冒三丈，这个可恨的家伙，死不要好。我马上把他叫进来，劈头盖脸地骂了个狗血喷头，骂得他战战兢兢，涕泪纵横。我一挥手，让他重做。然后走到办公室门口，长长地叹了口气。     

人生四堂必修课

第一堂课:学会关心身边的每一个人。我在护理学校学习时,一天,老师忽然在课堂上对我们进行了一次测验,我很轻松地答完了大部分考题,但看到最后一道题时,我想老师可能是在和我们开玩笑,那道题是这样写的:“我们学校清洁女工的名字是什么?”我曾多次看见过那位女工,也能描述出她的模样,但我怎么会知道她的名字呢?我没有回答这个问题。后来老师对我们说:“在你们今后的生活中,将会遇到很多人。每个人对你们都很重要,他们值得你们去关心,哪怕只是向他们微笑一下或问声好。这就是我出这道题要告诉你们的。     

立体图形表面积的巧妙求法

正今天,我在数学训练试卷上看到这么一题:在一个底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形表面积是多少?看到这个题目,我就开始犯糊涂了,心想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我道:"还说自己的数学水平高哩,连这道题都不会做,     

人类战胜“瘟疫”的速度越来越快

<正>在人类的历史上,如果要问什么疾病在一次流行中对人危害最大,很多人都会答错,因为它竟是最不起眼的、几乎人人都得过的流行性感冒。2003年SARS流行时引起的全球性恐慌让人们记忆犹新。当时SARS被许多人夸张地描绘成了最致命的病原体,甚至有人声称它是为了填补天花     

文职女性的穿着

某中学初一(3)班准备进行教学交流,外校几位听课老师坐在教室后排。上课铃响了,女数学老师走上讲台。就在这时,同学们的眼光刷的一下全部射向她身上,并且不约而同地发出“啊呀”的赞美声。原来,老师今天的服饰特别漂亮,光彩照人。课是按常规上的,但喊了7个学生,有6个答错了提问。面对台下好奇的目光,     

数学解题中的联想

事物间的联系使人们有可能产生由此及彼的联想。联想是解题时转化题的结构基本成份的手段,实现已知与目标信息连结的纽带。从题的内容或形式出发,利用题中信息与其他信息的联系引导联想向有关知识、方法或关连的已解决了的数学题等三个方向发展,一般都可以使题得以解决。     

关于运动图象的复习

近几年来的高考理综试卷中,每年都有涉及运动学的计算题出现,并且这些题都具有可一题多解的特点,非常适合考查学生对知识掌握的灵活程度和解题技巧。其中运用运动图象来解决这些问题可以说是较简单的解题思路。针对这一点我组织高三学生进行了运动图象的专题复习。设计如下：     

其实我还没懂

【案例】我与学生之间，曾发生过这样一件事：有一天，一个学生有一道题不明白，而这道题我在课上已讲过。我想，一个后进生平时难得问问题，这是一种好现象。于是我就停下手头的工作为他讲解。因为他平时的学习很差，许多知识都一知半解，因此我讲得格外细致和耐心，并不时地问他：明白了吗？懂了吗？最后他说：懂了。我深吸了一口气，虽然累了点，但内心很高兴，并且是发自内心的高兴。既为这位学生，也为我自己。     

由“4-1”所想到的……

孩提的时候，妈妈曾给我出过一道题：一个桌子4个角，砍掉了1个角，还有几个角？我搬着指头一数，肯定地说：“还有3个角!”“真笨，”妈妈慈祥地笑了。她在桌子上画了一条线让我看：“这样砍下1个角，不就成了5个角了嘛。”