应用现代教育技术促进课堂教学

本文在作者多年的教学经验和教学实践的基础上,对现代教育技术在高频电子电路课堂教学中的应用进行了探讨。将现代教育技术引入课堂教学,能构建教与学的互动平台,为学生营造一种丰富的参与感和真实感的虚拟学习环境,达到强化重点知识、突破难点的教学目的。     

虚拟技术在机械专业实践教学中的应用探讨

改革传统的实践实训手段,优化实践实训环境及方法,是提高应用型人才培养质量的迫切要求。虚拟现实技术作为一种辅助教学手段,它改变了单一外部刺激的教学模式,有利于知识的获取。虚拟现实技术通过虚实融合营造智慧教学环境,使学习者获得真实的情境体验,能有效地促进学生认知结构的形成和发展,使人们的认识观念、教育观念发生根本性的变化,虚拟技术成为高校培养应用型人才的重要手段。本文阐述了虚拟技术的特点,讨论了虚拟技术在理论教学和实验教学过程中的应用优势,对虚拟技术在近机械类专业教学、实践中的应用展开探讨,旨在为促进近机械类专业教学有序开展研究适用提供思路。     

基于虚拟平台的诊断学实验教学模式应用

本文探讨在诊断学实验教学中如何合理利用现代教学手段。通过软件开发工具构建虚拟教学平台,模拟和再现真实实验环境;采用软件构建的虚拟实验环境进行实验教学,有利于学生感受实验信息,有助于培养学生的临床实践动手能力。虚拟教学平台的应用,可以有效弥补实验教学资源的不足,帮助提高教学质量,培养高素质的医学人才。     

基于VRML的虚拟日光灯功率因素实验的研究

利用虚拟现实技术教学已成为一种趋势。在以往的虚拟实验中,大多数虚拟实验是无交互的,学生没有亲自参与到虚拟实验中,具有局限性。为提高教学质量,可通过利用VRML对日光灯电路因素实验的模拟,给学生在视觉、听觉、触觉等方面提供一个新的,集交互性、沉浸感于一体的虚拟的三维空间,激发学生的学习兴趣,扩展学生的认知手段和领域。     

浅谈现代教育技术在课堂教学中的应用

现代教育技术的发展,要求对传统的教育手段、教育方法、教育形式进行改革.以多媒体计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术辅助教学能提高教学内容的表现力和感染力,引起学生的注意和兴趣,促使学生在感情上和行为上都积极参与学习的全过程,从而优化课堂教学,但随着现代教育技术在课堂教学中越来越多的应用,其存在的问题也逐渐暴露出来.     

中职学校数字课堂中的"虚"与"实"

随着国家不断推进校园数字化建设,中职学校计算机课堂教学模式、教学手段也越来越依赖于以网络技术和多媒体技术为核心的现代教育技术,课堂教学已然摆脱了老师教、学生听的传统教学模式,越来越多的利用教学管理软件,实现点对面的教学模式,然而却带来昂贵的教学成本和繁重的维护任务.虚拟化技术的应用不但能让中职学校课堂享受数字化教学带来的方便,而且摆脱了如此沉重的教学负担,使学生、老师、学校从"虚"中体会到实实在在的好处.     

多媒体技术在中学地理高效课堂教学中的应用

地理是一门综合性很强、又十分注重实践应用的学科,要让学生真正地学好它,需要不断地改进教学方法,培养学生的兴趣和地理思维能力。随着科学技术的迅速发展,多媒体技术已成为课堂教学中的重要教学手段。运用多媒体技术手段进行地理教学,是实施素质教育、提高课堂效率的有效途径。在中学地理教学中,恰当地运用多媒体技术辅助地理教学,能增加学生获取信息的数量,再配以动感的图像,能使学生对一些抽象的、难以理解的问题获得感性认识。对于传统教学中,难以表达和学生难以理解的抽象内容及复杂的变化过程,运用多媒体手段通过动画模拟、局部放大、过程演示都能予以解决,从而有利于增强学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力,大大提高课堂教学效率。     

虚拟电工电子实验平台在基础实验教学中的应用

虚拟电工电子实验平台主要包括电工电子虚拟实验系统和虚拟仪器仪表系统。它是利用电路仿真软件Multisim、多媒体软件VB、虚拟仪器软件Labview搭建的。搭建虚拟电工电子实验平台的主要目的是使学生可以利用网络和计算机完成电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验和高频电路实验等基础实验的模拟实物预习、常用实验设备的模拟操作练习,也可以作为实验课教师的辅助教学手段。     

模拟比赛在射击训练中的应用

各种训练手段的最终目的都是为了让运动员掌握专项技术,提高在比赛中的应变能力,从而建立和巩固技术动作的定型,为在比赛中正常发挥技术水平,打出理想的成绩奠定坚实的基础。模拟比赛训练是射击训练中比赛发挥的重要措施之一。有针对性的模拟比赛训练的应用能提高运动员比赛适应性并充分发挥运动水平。     

《固体物理》课程虚拟现实可视化教学的研究与实践

针对固体物理课程教学现状,把虚拟现实可视化技术引入课堂教学之中.利用VRML语言建立交互式的三维虚拟教学模型,在固体物理晶体结构、能带理论和电子结构等教学内容中加以应用.通过课堂教学实践,虚拟现实可视化教学课件有效降低学生的学习难度,取得良好的教学效果.     

虚拟现实技术在昆虫学教学中的应用前瞻

随着电子计算机和通信技术的发展,人类社会已经进入了信息化的社会。传统昆虫学教学模式的局限性显得越来越突出,已经不能满足教学需求。解决该问题的有效手段之一,就是应用虚拟现实技术建设虚拟昆虫教学系统辅助理论和实践教学。利用虚拟昆虫教学系统,可实现高校课堂教学的真实性、连续性和交互性,这对于提高高等农业教育教学质量、促使高校教师转换角色和共享优质高等教育资源等均具有很大的促进作用,在昆虫学教学中具有广阔的应用前景。     

计算机辅助语言教学在大学英语教学中的应用及前景

计算机辅助语言教学是外语教学发展的新趋势,它使教学手段趋向于全方位、多层次;使教学内容生动、形象、容量大;使课堂教学中情境模拟丰富,师生互动性强;在大学英语教学中具有强大的课堂教学优势;能全面提高学生运用英语的综合素质.     

浅谈多媒体技术与小学数学课程的结合

随着现代信息技术的迅速发展,多媒体技术与小学数学教学的有效结合,不仅是数学教学改革中的一种新型教学手段,也是现代化教育中的一种有效手段,它能使抽象的教学内容具体化、清晰化,能优化课堂教学,创设轻松氛围,增加课堂密度,激发学生兴趣。     

医学虚拟实验的发展及应用

随着现代教育与数字网络技术的发展,模拟仿真教学成为辅助教学的一项重要手段。国外知名高校对虚拟实验教学的开发、设计和使用催生了我国虚拟教学的实践和发展。笔者学校将泰盟VBL-100医学机能虚拟实验系统应用于该校2016级护理学专业的实验预习和理论教学中,结果显示该系统的使用显著提升了理论学习成绩,对实验技能没有显著提高作用。问卷调查也显示医学虚拟实验有其直观、重复演示和能辅助学习等优点,也有不能提高实验技能、缺乏实验现场体验和不利于团队协作精神的培养等不足。     

多媒体技术在教学中的应用

多媒体技术作为重要的现代化教学手段之一,已经在教学中得到广泛应用。在阐述多媒体技术特点的基础上,对多媒体技术在教学中的应用和应用效果进行了较系统的讨论,并展望了多媒体技术在教学中的应用前景。研究结果表明,多媒体技术在教学领域可以应用于课堂教学、模拟教学、交互式教学和远程网络教学等诸多方面,对于提高课堂教学效率,突破教学难点,激发学习兴趣,促进自主学习具有明显作用。但只有将多媒体技术与传统教、学手段适当结合,才能在教学中达到事半功倍的效果。     

信息技术与体育教学的整合

多媒体信息技术教育与体育教学的有机结合,是体育教学改革中的一种新型教学手段,由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,具有极大的吸引力。教师在体育课中运用多媒体信息技术进行教学,不仅拓宽了学生的求知领域,而且拓宽了学生的求知视野;学生学习不仅有广度也有深度,既发展形象思维,也发展抽象思维,学习也变得更轻松,更有兴趣,极大的提高了课堂教学效果。     

基于多媒体技术背景下教学的应用研究 ——以"正弦型曲线"为例

多媒体技术在教学中的应用并不是否定传统的教学模式,多媒体教学手段和传统教学手段在一定程度上不能区分它们的优劣,怎样科学地运用多媒体功能对课堂教学进行有效的补充,以达到多媒体技术在教学过程中的作用。本文结合中职数学教学工作的实际,通过与传统的教学模式相对比,构建起基于多媒体技术的教学模式,以达到促使学生能更方便自主学习,并使课堂效率得到提高,同时也通过小组的方式培养学生具备合作的学习理念[1]。     

VR技术在体育教学中的开发与应用研究

随着科学技术和网络技术在体育教学中应用的普及与发展,继多媒体之后,体育教学中又出现了一个新型教学媒体--虚拟现实技术(Virtual Reality).虚拟现实技术作为新的教学媒体,它不仅能有效地提高体育教学的质量,获得身临其境的感受和体会,也带来了一种全新的体育教学手段.虚拟现实技术在体育教学中普及与提高,将进一步推进体育教学技术手段的现代化和网络化,提高现代体育教学水平,培养学生全面了解和掌握体育知识、运动技能,提高学生的身体健康水平和体育运动技术水平.     

虚拟实验技术在机械控制工程基础教学中的应用

基于虚拟实验的思想和方法,探讨机械控制工程基础课程教学中引入虚拟实验手段的意义和方法,并给出基于DRLab改进控制工程基础课堂教学效果的应用实例。