参考咨询服务模式研究——以梧州学院图书馆为例

阐述了开展参考咨询服务的重要性,探讨了梧州学院图书馆参考咨询服务的现状,提出了梧州学院图书馆开展参考咨询服务的具体模式。     

广西西江流域民族文化资源的保护与开发

论述玉林等桂东四市及各县，有西东方向文化通道，北南方向文化通道，区位优势，接受中原文化交流较早，古百越地，今汉族文化为主，兼有壮、瑶文化，多民族文化交融之地。民俗是一个地域的基层文化，珍贵的非物质文化遗产。这里的节日习俗、饮食习俗、人生礼仪、民间信仰、民间文学艺术、地方戏曲，丰富多彩。这里历史人物传说、精英文化、古城古建筑、古道古青铜器等人文印记也比常丰富。民族文化资源由于无知、不恰当的城市现代化建设与旅游开发而毁。民族文化资源保护与开发若干建议如下：据中国民间文化遗产抢救工程要求，每县出版一本民俗志、一本故事集。提高旅游景区的文化含金量。保护好客县真武阁、梧州骑楼、黄姚古镇古戏台、状元村、富阳古城、临贺古城、客家方形围屋。都峤山建老子、庄子、张天师、八仙道教人物长廊，勾漏洞建葛洪及夫人鲍姑像。梧州打造七夕“中华情人节”品牌，如鸳鸯江、江水夜浴、情人花、情人食品、情人饰品礼品等，总之，无限商机在民俗。     

论高校图书馆的文化建设——以九江学院图书馆为例

阐述了高校图书馆文化的概念与内涵,以九江学院图书馆为例,探讨了图书馆物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设的方法和措施.     

论地方高校图书馆与不可移动文化遗产的保护

不可移动文化遗产,是有形的历史文化载体,是人类历史发展的见证.它包含着政治、经济、军事、科学技术、文化艺术等丰富的文化内涵,具有较高的历史、艺术和科学价值.地方高校图书馆在收集整理非物质文化遗产的同时,应该重视不可移动文化遗产资料的收集和整理.以大理学院图书馆参与云龙县古桥文化遗产保护为例,论述地方高校图书馆参与不可移动文化遗产保护的价值、意义和方法.     

浅析梧州学院图书馆特色数据库的开发与建设

高校图书馆在确保为学校教学、科研、培养人才服务的同时,建设具有地方特色的文献数据库,有利于提高高校图书馆影响力。介绍了梧州学院图书馆地方文献收藏范围,阐述了图书馆建立特色文献数据库的方案,探讨了特色数据库的推广、宣传与使用。     

梧州骑楼

梧州素有＂百年商埠＂之称,曾是岭南地区政治、经济、文化中心,人称＂千年岭南重镇,百年两广商埠＂。1897年开埠后,梧州成为广西的商业中心。上世纪二十年代梧州商埠局拆古城墙、拓宽街道,原来的坊式房逐渐被骑楼取代。     

以本科教学评估为契机加强图书馆建设——以梧州学院图书馆为例

以梧州学院图书馆为例,从深入学习评估文件、根据评估要求加强文献资源的建设、加强图书馆的自动化建设、完善图书馆机构设置与提高管理人员的整体素质等4个方面论述了高校本科教学评估工作的开展。     

高职院校图书馆多元文化建设与信息服务──以南京工业职业技术学院图书馆为例

分析了高职院校图书馆多元文化建设与信息服务的结构关系,以南京工业职业技术学院图书馆为例,介绍了示范高职图书馆在多元文化建设(包括网络文化、管理文化、读者服务文化、馆藏文化、环境文化、技术创新文化建设)方面的实践经验,进一步明确了高职图书馆多元文化建设与信息服务的目标。     

地方民族民间传统文化保护与高校图书馆的作为

随着地方经济社会的发展,地方民族文化资源的开发与保护问题也日益突出,这对传统的图书馆民族民间文化的搜集与保护提出了挑战。地方高校图书馆在民族文化资源建设中一方面要加强地方民族民间传统文化的搜集、整理、开发与保护,另一方面应为区域民族民间文化的保护与传承提供平台与支持,这既可以促进高校图书馆工作的创新,又可提升图书馆的文化底蕴,拓展图书馆的服务教育职能,扩大图书馆的社会影响力,使高校图书馆更有作为。     

建立南诏文化数字化图书馆的思考

南诏文化渊源流长,古籍卷帙浩繁,具有丰富的文化内涵,是中华文化宝库的重要组成部分。南诏文化古老深邃的艺术魅力引起了国内外专家学者的广泛关注,建立南诏文化数字化图书馆是抢救和保护南诏历史文化遗产的需要,可以达到抢救、保护、开发、利用民族文化信息资源,实现资源共享,古为今用。     

非物质文化遗产保护视野下“斗戏”民俗的生态保护研究——以黔东南苗族“斗牛”为例

文章通过文献资料法、田野工作法以及参与观察法对黔东南苗族斗牛民俗活动进行了调查,对苗族斗牛文化的历史渊源、文化事项进行了梳理。研究显示黔东南苗族斗牛文化的生态传承存在较大危机,建议通过政府立法、建立文化生态保护区、文化复兴战略、养殖户经济扶持、构建斗牛文化传承机制以及斗牛文化进课堂工程等手段对该文化事项进行有效保护与传承。     

试析萨满文化的历史渊源及保护传承的现实意义

萨满文化是一种独具特色的地域文化,是世界非物质文化的精华,历史久远,底蕴厚重。中国北方地区是萨满文化重要的发源地之一,深入分析萨满文化的历史渊源,进一步挖掘、保护及传承萨满文化,对打造萨满文化具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

大理非物质文化遗产传承与高校校园文化建设实践研究

大理学院校园文化建设实践平台,是保护和传承大理非物质文化遗产的最佳场所,是高校人才培养的新课堂。探讨和研究非物质文化遗产资源在高校校园文化建设实践中的传承和利用,是非物质文化遗产资源丰富的民族地区高校应该参与的一项工作。利用地方非物质文化遗产资源建设高校校园文化,开展校园文化非物质文化遗产活动,意义重大。     

武落钟离山音乐文化漫游系统的设计与实现

民族音乐的数字化保护与传承是我国非物质文化遗产保护工作的重要组成部分.文章以土家音乐的数字化保护为例,采用虚拟三维全景展示技术,设计并实现了集虚拟现实、图文声像等多媒体表现手段于一体的武落钟离山音乐文化虚拟漫游系统.漫游系统以土家发源地武落钟离山为漫游实体,以土家原始宗教信仰体系为依托,以音乐文化长廊的形式联合呈现典型的土家宗教音乐文化及其相关的历史文化知识,以期促进土家音乐文化的数字化传承与发展,进而促进我国音乐文化的数字化保护与传承.     

对裕固族民歌文化遗产现状及传承的思考

通过对甘肃张掖地区裕固族特色文化遗产——裕固族民歌的实地考察和探究,向大众揭示了该地区民歌艺术特有的历史文化现象和内涵,进而对其现状及其传承问题加以阐述,旨在探讨一种有效传承基础上的持续发展的民族文化振兴途径。     

论大学在主流文化传播中的引领作用

传播主流文化是大学最基本的任务,在文化传播中,引领作用是大学最重要的职能。大学发挥引领作用必须具备的基本条件是崇高的自觉精神、永恒的先进追求和坚强的主导能力。大学实现文化传播引领作用必须选择的有效途径是催生培养"大师级"的领军人物团队,提升大学的文化协调创新能力,提升大学的社会文化服务水平。社会主义的大学在传播中国特色社会主义主流文化中发挥引领作用,是由大学的本质所决定的,是中国特色社会主义建设所要求的,是符合历史发展规律的。     

我国岁时节日文化研究综述

本文采用文献资料和逻辑归纳的方法,对当代中国岁时节日文化研究进行了系统的分析与概括.研究得出：关于岁时节日的研究主要是从理论上展开的,在理论研究的过程中,学者们主要是从岁时节日的有关概念着手,分析了岁时节日的起源、特征和功能,并探讨了岁时节日的类型以及历史发展规律.但在实践应用层面上的研究相对较少,对于岁时节日文化的传承以及保护等方面没有太多的研究,其他不足之处还有研究方法单一以及缺乏总体的分析性研究等.     

日本历史文化城区保护的思考

从日本居民的生活方式、地域文化、传统祭祀、历史特征等方面论述日本历史文化城区保护问题．分析得出，历史城区的保护只有与传统文化相结合，才是成功的保护和传承．     

高校图书馆创建阅读文化探析

高校阅读文化是校园文化体系的重要组成部分。论述了创建阅读文化的重要性,分析了我国大学生阅读现状,阐述了高校图书馆在创建阅读文化方面的优势,指出创建阅读文化、构建和谐校园文化是高校图书馆义不容辞的责任。     

浅谈在城市设计中对历史文化的保护

历史文化的保护设计是城市设计的重要内容。在建筑设计中对历史文化保护的种种错误思想导致了城市在改造中失去了以往的传统特色。历史文化的保护包括：历史文化的保护内容、保护方法以及保护范围几个方面。