我校重点科研基地建设成效显著

5年来,我校重点科研基地建设取得了快速发展。与1998年相比,我校相继实现了国家和省级工程技术研究中心、人文社科重点研究基地、教育部重点实验室等6项基地指标零的突破,省级重点实验室从1998年的5个增至7个。目前,我校有国家工程技术研究中心1个、全国普通高等学校人文社科重点研究基地1个、省部共建国家重点实验室培育基地1个、省部级重点实验室和工程技术研究中心11个。这些重点科研基地     

重庆工学院财会研究与开发中心简介

2001年重庆市财政局与重庆工学院联合成立了“财会研究与开发中心”。2002年中心被评为学校人文社科重点研究基地。2003年被重庆市人民政府批准为首批人文社科重点研究基地。中心主任为孙芳城教授。     

60周年校庆巡礼·科学研究篇

制度建设:"十五""十一五"期间,我校出台了《辽宁师范大学重点实验室管理办法》《辽宁师范大学学术道德行为规范》等32个文件,为教师科研提供了有力的制度保障.平台建设:我校已拥有6个省级重点实验室,4个省高校重点实验室,1个省级工程技术研究中心;1个省部共建人文社科重点研究基地,5个省高校人文社科重点研究基地,7个其他类     

60周年校庆巡礼·科学研究篇

制度建设:"十五""十一五"期间,我校出台了《辽宁师范大学重点实验室管理办法》《辽宁师范大学学术道德行为规范》等52个文件,为教师科研提供了有力的制度保障.平台建设:我校已拥有6个省级重点实验室,4个省高校重点实验室,1个省级工程技术研究中心;1个省部共建人文社科重点研究基地,5个省高校人文社科重点研究基地,7个其他类型研究基地;6个省高校创新团队.其中,2002年,"辽宁师范大学海洋经济可持续发展研究中心"成立,成为我省首批教育部省属高校人文社会科学重点研究基地之一.2010年"辽宁省海洋生物资源开发工程技术研究中心"正式挂牌我校生命科学学院.科研立项:"十五""十一五"期间,我校教师主持及完成科研项目1400余项.其中     

创新实践网的设计与开发

为了配合宁夏大学科技创新与人文社科研究项目实施工作,设计并开发了宁夏大学创新实践网。本文对宁夏大学创新实践网的设计与实现思路进行了简单阐述,展示了网站功能模块的设计,并对实现网站的关键技术进行了介绍。     

高职院校人文社科教育中存在的问题及对策

当前,高职院校在注重专业知识传授和专业技能培养的同时,一定程度上忽视了人文教育,导致学生人文素养不高、人文社科知识匮乏,影响了学生整体发展。针对这一突出问题,我们应转变观念,确立人文社科教育的重要地位,完善人文社科课程体系,加强师资队伍建设,丰富校园文化,加大人文社科研究力度,努力提高高职院校人文社科教育的实效性。     

地方师范大学哲学社会科学管理工作探讨与展望

十五期间,安徽师范大学作为安徽省最古老的一所大学,哲学社会科学工作取得了一系列令人瞩目的成绩:被批准1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地、3个安徽省高校人文社会科学重点研究基地、哲学社会科学的博士点由十五前的没有到增加5个、并产生了一批有影响的重要成果、出版了大量高水平的学术专著、发表了大量高水平的学术论文、其中房列曙教授的《中国历史上的人才选拔制度》,作为全国社科基金项目研究优秀成果,入选首批国家社科基金成果文库,全国仅十部,在学术界产生了强烈反响。这方面的工作成果主要得益于学校在十五期间大力支持具有潜力的学科快速发展,对能充分展示地域特色、创建与时俱进文化的学科重点发展。现对学校在十五期间哲学社会科学管理工作作一总结,并对以后工作进行展望,以期为相关院校的管理工作提供参考。     

高职院校立项教育部人文社科项目情况研究分析——基于2009-2012年的数据

通过对教育部人文社科项目内涵进行界定与鉴定,具体分析高职院校立项教育部人文社科项目的现实困难,同时对高职院校近四年教育部人文社科项目立项情况进行针对性研究,并挖掘了立项、主持人的学术特征。     

人文社科研究在地方经济发展中作用的思考

地方高校的人文社科研究,要充分发挥高校在当地的人才和信息优势,结合地方历史文化特色及社会经济发展实际,使社科研究成果转化为促进经济发展的生产力,为地方的经济建设服务,使地方高校的人文社科研究工作步入富有特色的发展之路.     

江苏文科第一批次高校人文社会科学研究效率评价研究

采用DEA-Malmquist指数方法对江苏省文科第一批次高校人文社会科学研究效率进行了评价,结论显示:南京大学、东南大学在内的诸多高校人文社科研究存在非DEA有效状态,技术进步是制约效率提高的核心因素;动态视角看,人文社科研究TFP指数近年来有所增长,但幅度不高,大部分高校人文社科研究效率呈现负增长。     

数字化文化遗产中的信息设计方法研究

针对文化遗产保护现状及信息理解问题,提出运用信息思维指导数字化文化遗产项目整体策划,采用信息设计模型和信息设计原则进行数字化文化遗产中信息管理、信息呈现和信息传播的设计。通过剖析信息设计中的理性、感性与知性智慧的真善美,将文化遗产的数字化保护变成一种系统的保护,文化脉络的可持续性延续与文明精神的有效传播。     

云南罗平方言同音字汇

云南罗平方言属于北方方言西南官话区。以中国社会科学院语言研究所《方言调查字表》为基础,根据罗平方言的用字情况,删去方言中不存在的字（词）,少量补充罗平方言常用而《方言调查字表》未列的字,调查归纳罗平县城关镇的语音系统,收入同音字汇单字3100多个。     

中国高等学校和科研机构社会学术地位排名研究

通过统计分析中国高等学校和科研机构人员在中国科协和中国科协所属全国学会的任职人数情况,考察中国高等学校和科研机构的社会学术地位,据此给出了社会学术地位排名前100位的中国高等学校和科研机构名单。其中,社会学术地位排名前10位的中国高等学校是:清华大学,北京大学,浙江大学,中国农业大学,上海交通大学,复旦大学,北京航空航天大学,南京大学,西安交通大学,四川大学和同济大学(两校并列第十);社会学术地位排名前10位的中国科研机构分别是:中国科学院动物研究所,军事医学科学院,中国科学院数学与系统科学研究院,中国科学院地质与地球物理研究所、中国科学院声学研究所和中国社会科学院(3个单位并列第四),中国科学院地理科学与资源研究所,中国科学院植物研究所,中国计量科学研究院,中国地质科学院和中国中医科学院(2个单位并列第十)。     

从天文到人文——黄一农教授访谈录

黄一农教授,现任清华大学历史研究所特聘讲座教授兼人文社会研究中心主任,2006年获选为人文学科之中央研究院院士.黄一农教授的研究领域从天文科学转为人文科学,成功地从理科跨越到文科.虽然他的研究领域转变了,但他的研究热情与探索精神却没有改变.     

姜振寰教授的技术史情缘——姜振寰教授访谈录

姜振寰教授于1962年考入哈师院（现哈尔滨师范大学）物理系,毕业后因“文革”入牛棚,后来担任工厂厂长负责电焊机等机电设备的生产,1977年在黑龙江绥化师专讲授一年的《普通物理学》课程,1979年考入哈尔滨工业大学随关士续教授攻读自然辩证法硕士,1982年毕业留校任教,1987年任哈尔滨工业大学人文学院硕士生导师,1998年任管理学院博士生导师,1999年创刊《哈尔滨工业大学学报（社会科学版）》,2004年创办科技史与发展战略研究中心.1983-1990年被借调到北京中国自然辩证法研究会从事中国技术发展战略研究,1990年回到哈尔滨工业大学任教.姜教授从20世纪60年代,历经时代沧桑,求学始志不渝;自80年代初结缘技术史以来,在技术史和技术哲学领域取得了突出的学术成果.     

对大学人文社科教学中"原创性"的思考

目前大学人文社科教学中存在的根本问题是原创性教学内容与方法的缺失,导致缺失的根源之一是课程教学与毕业论文指导两个环节的分离.应把创新能力的培养贯穿到大学教学的全过程,还原课程教学与毕业论文指导在内容与方法上的内在联系,真正做到学思结合、知能并进.     

竺可桢与新中国的科学史研究事业——基于档案和日记的新考察

竺可桢晚年担任中国科学院副院长期间,积极倡导、组织和领导科学史研究事业．20世纪50年代中国科学院成立中国自然科学史研究委员会和中国自然科学史研究室,均与其密切相关．1957年中国自然科学史研究室成立后,除对撰著《中国天文学史》给予指导外,竺可桢还主持编撰了《徐光启纪念论文集》,并在全院范围内组织人员撰写近代科学史文章、科学家传．“文革”中,其赋闲在家,仍关心该室命运,曾吁请恢复该室工作．竺可桢在新中国科学史研究事业的开创和早期发展过程中扮演了相当重要而积极的角色．     

The Important Research Institutions in the Huazhong University of Science and Technology

The Wuhan National Laboratory for Optoelectronics (WNLO) was co-established by the Ministry of Education, Hubei Provincial Government and the Wuhan Municipal Government. It was among the first five national laboratories authorized in November 2003 by the Ministry of Science and Technology, which also approved the feasibility plan for its construction in November 2006. The Laboratory is managed by Huazhong University of Science and Technology (HUST) and collaborates with the Wuhan Research Institute of Posts and Telecommunications (WRI), the Wuhan Institute of Physics and Mathematics (WIPM), which is affiliated to the Chinese Academy of Sciences (CAS) and the Huazhong Institute of Electro-Optics.
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成都翻译协会

协会简介 成都翻译协会创建于1996年初，为中国译协直属团体会员单位，省级学会，与国内外翻译科研机构、高等学府和企事业单位有着广泛的业务联系。为中国外文局翻译专业资格考评中心与中国翻译协会共同认证的指定培训机构。     

晋东南传统民居装饰构件的营造特征-以泽州县南峪村为例

随着传统民居建筑研究的深入,当前对于传统民居建筑缺乏跨学科的交叉研究,尤其对于建筑装饰构件的研究多集中于人文社科的分析,缺乏从科学的角度进行定量分析研究。而在研究营造技术时只谈及技术层面,没有深入联系地域艺术表现。因此,将自然科学与社会科学相融合,并基于统计分析软件SPSS分析研究传统民居装饰构件的营造特征,可促进提升传统民居营造技术研究的方法及科学性。通过对南峪村传统民居装饰构件的分类调研分析以及科学计算,利用Pearso相关分析和线性回归分析传统民居装饰构件的营造特征,找出了建筑营造技术与装饰艺术之间的关系,并建构了数学模型。结果表明:中国民居简朴而注重实际,建筑的本质着眼于实际功能。因此装饰构件的产生同样着眼于"实用"或"适用"。它们在最初产生时都有着各自的功能,有的还沿用至今;装饰构件几乎都是房屋的维护构件,而主要的垂直受力构件如木柱和房梁几乎不施加装饰;建筑装饰有着一般发展规律:随着营造技术和材料技术的发展,从实用性的构件到构件装饰性增强,功能性减弱,但构件仍然保留着维护之用。