统计学创新与统计工作队伍素质论

统计学理论应与时俱进,开拓创新,包括观念创新、指标创新、方法创新、手段创新;同时,要提高统计工作队伍素质,即建设一支公正、客观的统计信息采集队伍,建设一支精干、有为的统计分析队伍,建设一支协调、统一的统计管理队伍和建设一支廉洁、公正的统计服务和执法队伍.     

我校安全培训工作创新发展的思考

为更好地服务国家安全生产需要,更好地完成国家安全监管总局分配的工作任务,本文以"创新是引领发展的第一动力"为主旨,针对我校安全培训工作创新发展方向,从体制机制、制度、课程建设、培训方法手段、培训质量提升等方面进行了思考,并提出了构想与建议。     

基层图书馆读者服务工作创新刍议

阐述了基层图书馆创新读者服务工作的必要性,分析了基层图书馆读者服务工作创新的策略,包括强化图书馆人文环境建设、创新基层图书馆读者服务形式、借劝信息技术提升服务手段等.     

浙江省科技厅《关于组织开展2019年度浙江省产业创新服务综合体申报工作的通知》摘要

<正>为深入贯彻落实全省产业创新服务综合体建设现场推进会精神,高水平推进浙江省产业创新服务综合体建设,根据《浙江省产业创新服务综合体建设行动计划》和《浙江省产业创新服务综合体建设导则》精神,决定开展2019年度省级产业创新服务综合体申报工作。申报对象:各市、县(市、区)人民政府。申报条件:符合《浙江省产业创新服务综合体建设导则》文件第     

高职院校档案服务创新的思考

本文通过分析新形势对高职院校档案服务的挑战,从三个方面入手进行改革服务创新：一是服务内容的创新,从档案数量要求向质量要求转变;二是实现档案工作服务方式的突破,实现被动服务向主动服务,由滞后服务向超前服务,由单一服务向多元服务的转变。三是服务手段的创新,由传统的手工管理模式向现代化管理模式转变。     

政务资讯·平湖市

特约主编:平湖市科技局局长邹勤良主编观点:今年是实施"十二五"规划、加快转型发展的关键之年,平湖市以实施"创新引领"战略,发展创新型经济、建设创新型城市,着力推进科技创新在强化转型发展中的驱动与支撑作用。要求科技工作着重增强科技创新服务能力,大力发展科技中介服务,推进科技与金融合作;加快推进科创中心发展,提升科技创业孵化能力,多元化科技投入机制;注重创新人才队伍引进与建设,     

创建科协特色科技服务体系

 根据系统论,从结构与功能的视角,分析科协服务能力建设现状,研判科协服务能力建设的差距、瓶颈与症结,探讨科协服务“系统性困境源于理论贫困”的根源,提出了“以系统性创新破解科协系统困境”的战略构想,强调以系统性战略思维推动系统创新,加快构建“科协特色科技服务体系”,以服务体系建设全面提升科协服务能力,全面提高科协组织服务创新的质量与水平。     

淮北科技工作巡礼

编者按:近年来,淮北市按照新的科技工作思路,以科技项目为抓手,以创新机制为手段,以强化服务为根本,狠抓工作落实,进一步提高了科技工作显示度,为城市转型、富民强市、全面建设小康社会提供了强有力的科技支撑.近日,本刊记者专程赴淮北采风,真切地感受到科技创新在推进淮北经济发展中散发出的勃勃生机……     

加强基层水政监察工作的尝试

南京市六合区水利局认真研究新时期基层水政监察工作新特点,创新工作思路,突出基层执法队伍建设,以流域结合行政区划组建水政监察中队,以队伍素质建设为核心,以综合执法为手段,以服务社会经济建设为目的,尝试水政监察中队建设新模式,服务经济社会可持续发展。     

提升档案现代化管理水平 服务高速公路科学发展

探讨了创新档案工作的服务手段以支持高速公路科学发展,适应档案工作社会化和多元化需求以促进高速公路科学发展的问题,指出应加强档案工作者队伍建设。     

地方高校加强和改进统计工作的探讨

地方高校与部属高校相比,在教育资源、师资配置、教学方式等方面还存在着劣势。为找出问题,弥补缺失,地方高校可以通过加强和改进统计工作为突破口,从提高统计数据质量入手,加强统计分析,充分发挥统计工作的信息、咨询、监督职能,加强和完善学校自身建设,从而推动学校科学发展。     

强化六种意识提升四种能力——做好新形势下高校办公室工作的思考

高校办公室作为高校综合管理机构,在高校管理中发挥着重要作用.结合西安工程大学办公室工作实践,分析高校办公室工作所面临的新挑战.提出强化“学习、大局、前瞻、效率、服务、协同创新”六种意识,提升“综合协调、参谋助手、督查督办、服务保障”四种能力,以进一步做好高校办公室工作.     

论高等院校统战工作创新

高校的统战工作是统一战线工作的一个重要领域，新的形势要求高校的统战工作必须不断地开拓创新。高等院校统战工作的创新，创新意识是前提；解放思想、创新理论是基础；建设高素质的统战干部队伍是关键；工作内容、方法、手段的创新是方向。     

高等中医药院校理工类课程实验教学改革的探索

高等中医药院校理工类课程实验教学的建设是一项系统工程,通过《物理学》课程的实验教学、课程设计和开放实验室三个实践教学环节的建设,阐述高等中医药院校理工类实验教学体系改革对提高学生应用能力的重要作用,提高实验教学质量的关键是不断加强自身建设;深化实验教学改革的核心是培养学生实践和创新能力。     

浅谈高职高专院校师资培训的几种模式

培训和提高高职高专院校师资队伍的整体素质和水平，是新时期高职高专院校师资队伍建设的基础工程和中心环节。当前高职高专院校师资队伍培养和培训应从基础互补式、学术交流式、科研推进式、双向提高式等方面去考虑，可能对高职高专院校师资队伍建设更为有效。     

高校教务人员亚健康现状调查及锻炼对策

亚健康是指人的身心处于疾病与健康之间的一种健康低质状态。高校教务人员是个特殊的群体,长期以来,人们对教务人员这一工作缺乏正确的认识和评价,缺乏对教务人员健康的关心,而教务人员是高校管理队伍中的一个重要组成部分,他们的亚健康问题日趋严重。为了了解高校教务人员的亚健康状况,对福建省部分高校的教务人员进行了抽样调查,调查和研究福建省高校教务人员的亚健康状态,探讨高校教务人员亚健康状态的发生原因、影响因素及锻炼对策,制定出相应的预防机制,对提高高校教务人员的健康水平具有重要的指导意义。     

高校思想政治理论课师资队伍建设的几点思考

在大学生思想政治教育过程中,建立起一支结构合理、素质精良、充满活力的思想政治理论课师资队伍是提高思想政治理论课教学实效的重点。具体而言,必须深入了解当前实际情况,全面掌握新时期思想政治理论课教师所面临的挑战,加强组织建设,解决思想政治理论课师资队伍在数量、结构上的不合理和后继乏人的状况;加强思想建设,解决思想政治理论课教师对教学的不适状况等,还应该有的放矢地培养他们的综合素质。拥有一支强有力的高校思想政治理论课师资队伍,对提高思想政治教育的实效性具有非常重要的现实意义。     

谈地方本科院校教学管理存在的问题及对策

针对地方性本科院校教学管理的实际情况,总结出教学管理过程中存在的观念、制度、体制、管理人员队伍建设四个方面的问题,分析问题存在的根源,找到解决问题的对策,以期引起对提高教学管理水平的思考。     

坚持科学的质量标准努力提高教学质量

树立全面、科学的教育教学质量观是实施教育活动的基础。在高等教育大众化阶段科学的质量观应具有的内涵：质量观的哲学标准、社会标准、教育标准等。提高高等教育的质量是高等教育的生命线，全面落实教育部4号文件对于提高高校教学质量具有重要意义；实施“高等学校教学质量与教学改革工程”是提高学校教学质量的基本保证。提高质量，重在落实。     

网络环境下高校图书馆馆员的素质提升

在网络环境下,对高校图书馆馆员的职业素质提出更高要求,要求馆员树立创新观念,提高思想水平,强化业务技能,向复合型人才方向发展已成为图书馆工作的重中之重。