探秘基因遗传,追寻人口健康 上海科普大讲坛第32讲(上)

"如今,我们国家一直在在实行稳定的低生育政策,力求提高人口素质。但实际上,从人口学的角度来研究,一个家庭应该有两个孩子较为合适。为何我国的人口问题会一直持续到现在,并且比较严重。可能也与出生缺陷率不断发生有关。因此,我国人口素质的方方面面还有待提高。"     

人口素质与优生

人口素质关系到国家的富强、民族的繁荣,而优生是提高人口素质的关键,本文就我国目前人口素质的现状,阐述实现优生的主要途径及最新进展。     

略论生态环境变化与人口素质区域差异研究

本文从综合观点,分析论述了我国与世界各国人口素质区域差异的各种表现,并指出了人口素质是由自然地理环境、人口生理特征和社会经济条件等多种因素影响,以及提高人口素质的主要途径。     

人口素质模型的构建及人口素质水平测度

构建了人口素质模型.围绕个体素质和社会素质,建立了人口素质水平的评价指标体系,选择了30个观测指标,采用主成分分析对我国省、自治区、直辖市的人口素质水平进行了测度和分析.研究结果表明,经济发达地区的人口素质水平普遍偏高;人口素质水平与城市化水平相关程度较大;从动态的、历史的角度来看,经济发展水平对人口素质水平的提升起到了重要作用.     

“人口桶”理论与经济发展

本文丰富了“人口素质木桶理论”的假说,进而探讨了人口素质之于经济发展的功能价值。作者提出了有关人口素质的两个基本命题:其一是人口素质存量水平的高低或存量的多少问题,其二是人口素质潜能开发水平的高低或转化程度的大小问题。并认为,在现代化进程中起关键作用的并非人口素质本身,而是人口素质潜能的开发和转化。最后,作者指出中国不仅面临亟待提高非智力心理素质的问题,而且面临着如何从体制环境中寻找激发人口素质潜能突破口的历史性挑战。     

遗传病是通过婚姻和生育扩散的

国家的强盛、民族的兴旺,有赖于人口的素质。控制人口数量,提高人口素质,是我国人口政策的两个必要的组成部分。遗传病,是提高人口素质的大敌。世界卫生组织人类遗传学规划任务小组的专家们在1981年11月的日内瓦会议报告中指出:遗传病患者约占人口的3～5％!这是一个惊人的数字。按此计算十亿人口就有3千万到5千万人是遗传病患者!     

从人口文化素质看中国教育面临的挑战

二十一世纪的社会是信息化的社会,经济发展靠的是科技的现代化,归根结底靠的是高素质的人才。如何使我国的人口素质适应这一时代发展的要求,是能否使我国在下个世纪屹立于世界民族之林的重要课题,也是教育工作者必须面对和深入探讨的重要课题。 人口素质包括身体素质、文化素质和精神素质等三个方面。新中国成立以后,特别是改革开放以来,人民生活水平大大提高,营养条件、医疗卫生条件显著改善,为人口身体素质的提高     

浅谈影响优生的主要因素

控制人口数量，提高人口素质。这是我国人口政策的基本所在，说明了我国不但重视人口数量的控制，同时也重视人口素质的提高。然而提高人口素质，不仅要全社会重视，而且还要有科学的态度，通过科学生育、科学育儿，提高优生优育水平。那么怎么才能做到优生呢？下面仅就影响化生的主要因素，谈谈自己的看法：所谓优生，就是防止出生缺陷，提高出生质量，其实质就是保证“生优”，即保证所有参与生殖的男女生育出先天素质“优良”的孩子。而优生学就是根据遗传学的发展规律、研究如何减少或改变诱发遗传病的诸多因素，降低遗传病的发病率、以…     

浅谈人口素质贫困化是中国可持续发展的障碍

可持续发展观作为一种新的社会发展观,它的基本思想概括为适应与协调,其内容囊括了社会发展的各个方面,其中人口质量,即人口素质也是可持续发展涉及的重要一部分,我国面临的人口素质贫困化会造我国在人口、环境、资源等方面的问题。因此,要真正实现我国可持续发展,消除人口素质贫困化势在必行。     

浅论《太阳城》的优生优育思想

提高人口素质可极大地促进生产力的发展,提供高素质的人才队伍,提高国际竞争力,可有效控制人口增长。提高人口素质的途径与方法一靠优生、二靠优育,而三百多年前意大利的托马斯.康帕内拉在《太阳城》中所阐述的优育思想对今天构建社会主义和谐社会,落实科学发展观,提高人口素质具有一定的现实意义。     

甘肃民族地区人口素质与环境

人是生产中最主要的因素,而人口质量的提高又是劳动力因素的关键。甘肃民族地区由于受各种因素的影响,人口素质偏低,影响民族经济的发展。分析甘肃民族地区人口素质偏低的原因,采取措施不断提高民族地区人口素质,是发展民族经济的基础。     

浅谈高校体育与健康教育

高校体育与健康教育相结合是当前我国教育改革的重要方向,树立“健康第一”的指导思想,有针对性地开展健康教育,对促进学生身心健康发展,提高我国人口素质有着积极的意义。     

高校图书馆参与精准扶贫之探讨

正我国幅员辽阔、民族众多,虽然经济总量已达世界第二位,但是国内各地区之间的发展极不平衡,有些地方仍十分贫困。由于农民约占我国总人口的三分之二左右,农村的人口素质极大地关系到我国人口整体素质的提高,极大地影响着我国两个一百年奋斗目标的实现。在开展扶贫工作中,我们认为除了自然、历史等因素以外,影响某一地     

浅析人力资本投资对农村经济发展的影响

我国农村经济发展缓慢,人力资本投资低下是制约我国农村经济发展的重要因素。增加农村人力资本投资,提高农村人口素质对提高农业生产效率、提高农民生活水平、保证农村经济持续发展、缩小城乡差距有着重要的现实意义。该文通过分析我国农村人力资本投资的现状,以及人力资本投资对农村可持续发展的重要作用,从基础教育、职业教育、医疗卫生等角度探讨提高农村人力资本投资的措施。     

中国人口素质现状和提高

中国目前的人口素质状况如何?我们国家应如何提高人口素质,使其适应新时期的社会发展要求,促进中国经济的可持续发展,在激烈的国际竞争中立于不败之地呢?     

试析农村教师专业发展现状及对策

农村教师专业发展对推动教育改革、提高农村人口素质具有重要意义.在对我国农村教师专业发展现状进行分析的基础上,结合我国经济社会发展实际,提出在财政教育资金分配、教师职后培训、教育科研、专业发展内生动力等方面的对策.     

人口控制与人口素质“逆淘汰”

80年代,出于对人口素质的关切,人们注意到这样一个事实:在相同的人口政策下,我国城乡生育水平存在明显差距。城镇平均生育水平一般为1.4,而农村则高达约2.7,二者相差近一倍。此外,在农村,经济较发达地区的生育水平一般也相对低于欠发达地区。据此,人们产生了一种忧虑,人口控制将导致人口素质的逆淘汰。这一忧虑甚至在人口学界内部也有反响。笔者认为,尽管上述生育率差距是客观存在的,但“人口控制导致人口素质逆淘汰”的观点却值得商榷。实际上,它是一个错误的论断与认识。分析这一问题,必须先回答下面两个问题。没有人口控制,是不是仍然存在人口素质“逆淘汰”?人口控制对人口素质“逆淘汰”究竟起了什么作用?是推波助澜,还是起抑制作用?受资料限制,本文侧重对表示人口素质逆淘汰的一个标志——城乡生     

论提高凉山州民族贫困地区人口素质加强其基础教育工作的迫切性与重要性

中央提出“扶贫攻坚”战略以来,我州少数民族贫困地区无疑成为这场攻坚战的主战场。对即将到来的新世纪,我们既面临着机遇也面临着挑战,我们能不能赢得这场扶贫攻坚战的最终胜利,为下一世纪能有一个更大的发展打下坚实的基础?笔者通过对我州部分民族贫困地区的社会实地调查,在文中明确阐述了最重要的问题不是自然资源、地理环境,也不是民族信仰、生活习性等,最重要的是人,是人口素质提高的问题。为此,笔者从我州民族贫困地区人口素质现状、原因与症结、政策性建议及措施三个方面,充分论述了提高凉山州民族贫困地区人口素质,加强基础教育工作的迫切性与重要性。     

浅议人口素质与资源环境观的建立

我国人口数量过多，素质较低，既影响人力资源质量的提高和人力资本的形成，又影响经济发展的速度和水平。因此，增加对教育的投资，提高人口素质，重视对全民进行资源环境观的教育，可以促进社会经济的发展。     

城镇化进程中农村教育的使命

城镇化对我国现代化建设具有重要战略意义。城镇化对农村人口的素质提出了较高的要求;教育是提高农村人口素质的根本途径。因此教育在城镇化进程中担负着重要使命,必须对农村教育做出相应的改革和调整。