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相似文献
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1.
《科技潮》2007,(2):4-4
推进产学研有机结合是建立国家创新体系的战略眭措施。新年伊始,科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行等六部门成立了“推进产学研结合工作协调指导小组”,共同推进产学研紧密结合。指导小组近期的工作为:一是围绕《规划纲要》关于促进产学研结合的政策要求,结合配套政策实施细则的制定和实施,进一步完善促进产学研结合的有关机制和政策;  相似文献   

2.
3月19日,科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行在科技部召开推进产学研结合工作协调指导小组会议,研究深入推进产学研结合的有关问题。这是自2006年12月28日六部门成立推进产学研结合工作协调指导小组以来的第二次会议。  相似文献   

3.
政策聚焦     
科技部、财政部、教育部等共同推进产学研结合3月19日,科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行在科技部召开推进产学研结合工作协调指导小组会议,研究深入推进产学研结合的有关问题。这是自2006年12月28日六部门成立推进产学研结合工作协调指导小组以来的第二次会议。  相似文献   

4.
张明喜 《太原科技》2010,(11):41-44
我国科技计划支持产学研的基本现状 产学研合作是发展高科技,实现产业化的重要举措;是使科学技术转化为生产力,开发自主知识产权的基本途径;是培养科技人才,使教育与科技结合的最佳渠道。2006年12月28日,国家科技部、国家财政部、国家教育部、国务院国有资产监督管理委员会、全国总工会和国家开发银行六部门成立了推进产学研结合工作协调指导小组,共同推进产学研结合工作。在我国科技计划中,支持产学研合作的方式有国家科技重大专项、国家高技术研究发展计划、国家科技支撑计划、星火计划、农业科技成果转化资金、科技型中小企业技术创新基金等,具体相关规定见表1。  相似文献   

5.
珍闻     
《科技潮》2009,(3)
风向标六部门共同实施技术创新工程日前,科技部、财政部、教育部、国资委、全国总工会和国家开发银行召开推进产学研结合工作协调指导小组第三次会议。  相似文献   

6.
2007年1月4日,科技部召开新闻通气会,政策法规与体制改革司副巡视员李新男向中央有关媒体介绍了推进产学研结合工作协调指导小组成立会议的有关情况。2006年12月28日,科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行在科技部召开会议,成立了“推进产学研结合工作协调指导小组”,决定按照《国家中长期科学和技术发展规划纲要》配套政策的要求,加强统筹协调,共同开创产学研结合工作的新局面。科技部副部长李学勇、财政部副部长张少春、教育部副部长赵沁平、全国总工会副主席乔传秀、国家开发银行副行长刘克崮、国务院国资委…  相似文献   

7.
《太原科技》2010,(7):9-9
为贯彻落实党中央、国务院关于加快转变经济增长方式的战略部署,深入实施国家技术创新工程,进一步促进产学研结合,近日,国家科技部、国家财政部、国家教育部等八部委召开推进产学研结合工作协调指导小组第四次会议。  相似文献   

8.
3月19日,科技部、财政部、教育部、国资委、全国总工会、国家开发银行六部委“推进产学研结合工作协调指导小组第二次会议”在北京召开。科技部党组书记李学勇副部长、科技部曹健林副部长、财政部张少春副部长、国资委邵宁副主任等领导同志出席会议。  相似文献   

9.
2008年3月19日,科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行在北京联合召开推进产学研结合工作协调指导小组第二次会议,深入研究推进产学研结合工作,会议提出要联合制定发布推进产学研结合工作的若干意见;  相似文献   

10.
日前,科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行,在科技部召开推进产学研结合工作协调指导小组会议,研究深入推进产学研结合有关问题。  相似文献   

11.
李学勇:大力支持省部产学研合作3月19日,科技部、财政部、教育部、国资委、全国总工会、国家开发银行六部委"推进产学研结合工作协调指导小组第二次会议"在北京召开。科技部党组书记李学勇副部长、科技部曹健林副部长、财政部张少春副部长、国资委邵宁副主任等领导同志出席会议。  相似文献   

12.
《广东科技》2008,(21):14-14
2008年8月14日,广东省科技厅印发了《关于成立省部企业科技特派员行动计划工作指导小组的通知》,决定成立“省部企业科技特派员行动计划工作指导小组”。广东省教育部产学研结合协调领导小组办公室主任、广东省科学技术厅厅长李兴华和教育部科技司司长谢焕忠任组长。广东省教育部产学研结合协调领导小组办公室副主任、广东省科学技术厅副厅长雷朝滋等人任副组长。  相似文献   

13.
要闻速递     
2007年全国科技工作会议在京召开;2006年中国高校十大科技进展评选揭晓;六部门成立专门机构推进产学研结合促技术创新;浙江玉环召开“玉环科技活动周”座谈会。  相似文献   

14.
<正>近日,科技部、财政部、教育部、国资委、全国总工会和国家开发银行召开推进产学研结合工作协调指导小组第三次会议。科技部党组书记、副部长李学勇作会议小结时指出:2009年的推  相似文献   

15.
随着国家“建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的科技创新体系”的提出,产学研结合工作受到了越来越多的关注与重视。近年来,东莞市围绕产学研合作,强化政策扶持,加快平台建设,创瓤对接方式,已先后成为国家知识产权试点市、国家火炬计划“4+2”试验城市、省部产学研结合示范城市,连续五年被评为国家科技进步先进城市。东莞市产学研结合工作凭借哪些骄人成绩才能获得如此众多的殊荣?且看本期推出的专题——“东莞市产学研结合工作剪影”中的精彩诠释。  相似文献   

16.
产学研合作是推动科技创新,促进科技成果向现实生产力转化的重要途径。产学研合作不仅有利于提高企业的创新能力、节约研发成本,也为高校的发展提供科研、教学实践的基地。产学研合作政策为促进产学研合作提供支持和保障,是学研创新能力、创新资源向企业集聚的有力保证。为了给产学研合作提供坚实的制度基础,世界主要国家均在推进产学研合作的过程中制订和颁布了一系列法规和政策。  相似文献   

17.
任军 《华东科技》2006,(6):19-20
可以说没有“18条”就没有“新生源”和所取得的成绩。此次“36条”配套政策的颁布更为实施科教兴市主战略营造了“天时地利人和”的发展氛围,其具体落实效果如何不但取决于政府相关部门的推进,更着重于产学研各方面的共同努力。“36条”与六年前“18条”相比较,其特色主要体现在:第一、强调企业在“产学研”联盟技术创新体系中的作用,究其实质就是从计划经济到社会主义市场经济的根本转变和具体落实体现。什么是企业为主体?以企业为主体并不单纯是形式上的公司制,而是以现代企业化的理念、文化、机制、管理、技术和市场为运营模式。企业更…  相似文献   

18.
<正>近十年,是佛山深化省部产学研合作,全面建设省部产学研结合示范市的重要关键时期。在有关部门和领导的大力支持和积极配合下,佛山市省部产学研结合工作稳步推进,取得了显著成效。2007年佛山市被省部产  相似文献   

19.
华东理工大学在近十年的改革发展中始终坚持“加强技术转移,坚持走产学研结合的强校之路”发展战略。华东理工大学于1998年在全国高校中率先成立了高新技术成果转化中心,并于2001年由原国家经贸委、教育部联合认定为国家技术转移中心,成为国内首批六家国家技术转移中心之一。国家技术转移中心的建立对加强产学研合作的力度,促进华东理工大学技术转移工作的深入探索起到了积极的推动作用。  相似文献   

20.
我国高校产学研相结合发展道路的新思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
产学研相结合是21世纪高等教育发展的必然趋势。走产学研相结合的创新教育发展道路,就要准确把握高校在技术创新体系中的基础和生力军作用;切实提高对产学研相结合在培养人才中的重要性的认识;构建高校“学为核心,产研助学”的产学研结合的创新体系;完善高校参与产学研结合的体制机制和政策导向机制,为建设创新型国家和建立技术创新体系提供科技支撑。  相似文献   

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