关于有效控制校园文化整合方向的几点思考

校园文化是学校教育的一部分 ,优秀的校园文化有助于塑造高尚的道德情操 ,有利于教育和培养德、智、体全面发展的优秀人才 ,因此在多种文化交融的基础上整合出优秀文化具有重要意义。本文通过对校园文化概念、内容、特征和校园文化整合的概念、内容、过程的阐述 ,提出为有效控制校园文化整合的方向 ,应加强对校园文化需求和校园文化心理价值取向的引导 ,使其朝着正确的目标发展的思路     

高校传统文化传承与创新教育理论探究

中华传统文化是中华文化的精髓，在历史发展的进程中为中华民族创造了大量的物质和精神财富。作为引领文化发展的高校，在校园文化建设中，要以中华优秀传统文化的继承与创新为校园文化建设的基本诉求，以构建高校传统文化教育体系为校园文化建设的基本保障，以高校传统文化教育创新为发展和繁荣中国特色社会主义文化实践奠定基础。     

高校合并后大学文化建设的思考

如何使高校合并后不同背景的院系文化完美地融合,成为一个需要我们积极思考的问题。该文从构筑独具特色的校园文化入手,阐述了思想政治教育、高校与社会的接触,兴建公寓文化以促校园文化整合,提升团学文化促校园文化整合,完善校园网和校园刊物,引领学生亚文化向校园主流文化靠拢,对建立独特的新兴综合性大学文化的重要性。     

美国大学校园文化特点及其对我国高校的启示

论述了美国校园文化的八大特点和三大发展趋势，并从中得到一些豁然开朗的启迪：中国高校应根据经济全球化发展的需要，重视精英文化与大众文化的协调发展，并加快科学文化与人文文化、外来文化与高校校园自身文化高度整合的步伐，力图使人文文化围绕科学文化形成一种“新人文主义”校园文化精神。     

关于高职院校优秀拔尖人才培养的思考

作者从校园文化活动对优秀拔尖人才培养重要作用的视角，总结了本单位当前校园文化活动对培养优秀拔尖人才初步实践，提出校园文化活动对培养优秀拔尖人才还需进一步创新，与企业文化需进一步融合。     

校园文化建设与青少年成长

校园文化建设不能只注重物质文化建设，要在物质文化建设中突出精神文化。要把校园文化建设纳入学校发展的总体规划，作为实现教育目标的重要途径和手段。     

略论高职院校中的传统文化教育

教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。因此,肩负着培养高等技术应用型人才使命的高等职业教育,对高职生进行优秀传统文化教育也是它应尽的职责。如果高职院校学生不注重优秀传统文化的学习,缺乏应有的人文素养,不仅会影响本人的就业和工作使其职业生涯受到限制,更甚者会影响到社会的进步。因此,在高职院校中进行优秀传统文化的教育是必不可少的。可以通过提高教师自身修养、优化课程设置、开展校园文化活动来促进学生对优秀文化传统的继承。     

中华优秀传统文化融入高职校园文化建设的探究

高职院校作为实用型人才培养的重要教育场所,面对社会不断增长的人才需要,加强高职校园文化建设是必然选择。高职校园文化建设,是日常教学管理工作的有效依据,将中华优秀传统文化融入到高职校园文化建设中,适当渗透在教材体系中,借助现代化技术整合资源,帮助学生充分接触中华优秀传统文化,在继承基础上,弘扬中华优秀传统文化。基于此,本文就高职校园文化建设中融入中华优秀传统文化进行客观阐述,提出合理的应用途径,以求推动高职院校健康持续发展。     

试论校园文化的本质特征

校园文化是代表先进文化前进方向的重要内容，是全校师生员工的精神粮食，是促进人的全面发展的重要条件，是学校生存和发展的重要保证。学校要站在“三个代表”的高度，充分认识加强校园文化建设的重要性和必要性，深刻理解校园文化的本质特征，按“三个代表”要求切实加强校园文化建设，以校园文化铸造学校灵魂，培育学校的价值体系，形成学校的核心竞争力。     

武术文化在高校和谐校园文化构建中的作用及其发展策略

着重阐述了武术作为中华民族优秀文化在高校和谐校园文化建设中所能发挥的积极作用，旨在通过弘扬武术文化进一步推动高校和谐校园文化的建设。     

基于意识形态教育视阈下的大学校园文化建设研究

意识形态建设关乎旗帜、关乎道路、关乎国家发展命运。大学校园文化是意识形态建设扎根的土壤。校园文化意识形态建设是一个需要日积月累、深度融合的长效、动态育人过程。然而,在我国的大学校园文化建设中,存在着意识形态与校园文化缺乏深度融合和系统规划,意识形态教育的主导功能、内容层次与载体不完善等问题。因此,需要加强校园文化建设中的意识形态教育,通过线上线下相结合的方式,整合意识形态教育内容资源,延伸意识形态环境功能和教育载体,打通高校意识形态教育闭环。     

论文化交融视野下大学生时代精神的培养

大学生时代精神的培养离不开社会文化的影响与校园文化的熏陶,在当今经济全球化和信息社会背景下,世界文化呈现出交融与共生的发展态势,在各种文化交融的时代背景下大学生时代精神的培养应做到:在古今文化交融中承袭优秀成分,助长时代精神;在中西文化交融中吸收合理元素,充实时代精神;在多元文化交融中整合有效因素,拓展时代精神;在文理文化交融中渗透先进思想,完善时代精神。     

大学思想政治教育文化载体建设探析

校园文化是高校思想政治教育文化载体的主要表现形式。校园文化建设是新时期高校思想政治工作的一个重要环节,在校园文化建设中应当积极融入思想政治教育的内容。通过营造和谐文明的校园文化氛围,是建设高校思想政治教育文化载体的有效途径。     

地方文化与创新大学生思想政治教育研究——以枣庄市为例

思政教育是当前高校工作的重要内容,在思政教育中融入地方文化,既能提高思政课实践教学的实效性,又能丰富学生的课堂教育。枣庄地方文化包含了始祖文化、先贤文化、城邦文化、运河文化、工业文化、抗战文化、红色文化等多种优秀的思政教育资源,通过对地方文化现状的梳理和整合,把枣庄文化本土资源贯穿到思想政治理论课教学中,以真正实现大学生思想政治教育的创新。     

高校校园精神文化建设与国学教育刍论

高校校园文化建设是高校建设的重要构成部分,而校园精神文化建设作为校园文化的内核,最能体现校园文化本质内容,是衡量校园文化建设水平的重要尺度。针对当前高校校园精神文化建设存在的问题,高校应把国学教育纳入校园文化建设重要范畴,通过弘扬传统文化,提高学生的人文素质、学术创造力和为人做事的技巧能力,建立民族文化信仰和民族自豪感,使国学成为校园文化持续良好发展的巨大源泉。     

浅析高校校园文化建设的重要性

高校校园作为大学生成长发展的重要阵地,好与差直接会对在校学生的发展产生极为重要的影响。特别是对大学生的专业思想、思想品德的形成,有着潜移默化不可替代的作用。因此,重视校园文化建设、研究校园文化是学校管理者和德育工作者的一项重要内容。一、关于校园文化的概念在校     

用特有的交通文化引领职业院校的社团文化建设

社团文化建设是校园文化建设的重要内容,在构建职业院校特有的校园文化过程中起着十分重要的作用。交通文化和社团文化相互渗透,相互发展。交通文化和社团文化相互融合是职业交通院校建设校园文化的创新和特色,用先进的交通文化引领职业院校的社团文化建设,推动思想政治工作进社团,为构建职业院校特有的校园文化提供新思路。     

新时期大学生宿舍文化建设探讨

大学生宿舍文化不但是高校校园文化的重要组成部分,同时也是学生教育、管理与服务的重要内容。因此,培育建设好高校宿舍文化对当前高校学风建设,构建和谐的校园文化及全面提高学生的综合素质有着重要的理论意义和现实意义。     

从文化三个层次谈高校图书馆文化和校园文化的共建

阐述了图书馆文化和校园文化的概念与内涵,从物质文化、制度文化、精神文化3个层次解构分析了高校图书馆文化如何参与校园文化建设。     

校园体育文化建设在高校人文素质教育中的作用

高校校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象。它和校园德育、智育、美育文化等一起构成了高校校园文化群；它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群。从社会学、教育学和体育学的多个角度，探讨高校校园体育文化的概念，分析其在高校校园文化建设和人文素质教育中的作用。