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1.
电子商务已渗透到社会生的各个方面.电子商务课程本身具有更新速度快,既能培养学生运用最新技术灵活有效处理商务活动的能力,更能培养学生的创新精神和创业意识.文章对电子商务课程理论和实践教学方法进行了梳理,从而为更好的开展电子商务课程教学提供指导,最终实现电子商务课程教学目的. 相似文献
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本文对电子商务专业计算机课程设置进行了分析,提出了电子商务专业计算机课程教学中存在的不足,并在此基础上对电子商务专业中计算机课程的设置和教学改革进行了实践研究,提出了计算机课程教学在电子商务实践中的几点思考。 相似文献
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在电子商务活动中,网络营销是一个非常关键的环节,它的成功与否直接关系到电子商务活动的完成情况。网络营销作为市场营销专业和电子商务专业一门重要的专业主干课程,是一门综合性、实践性很强的课程。如何提高学生的学习兴趣,做到理论联系实际,并且学以致用,就成了该门课程教学的关键。本文在分析了网络营销课程的教学内容、教学目的以及网络营销课程教学中存在的问题的基础上,对网络营销课程教学提出了一些建议,为该课程教学的进一步发展提供参考。 相似文献
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《电子商务概论》是高职院校电子商务等专业的一门专业基础课,本文主要探讨和构建了适应课程教学目标的实践教学体系,使学生在项目式实践教学体系中轻松掌握电子商务整体框架,同时为后续课程的学习打下坚实的理论与实践基础。 相似文献
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李跃贞 《华北科技学院学报》2007,4(B03):72-73
根据提高学生实践应用能力和创新能力的需要，提出必须重新构建适应电子商务专业教学要求的实验教学体系，围绕电子商务专业实验教学体系的指导思想及目标，结合电子商务实践性教学活动的层次，提出了电子商务专业实践教学体系相应划分为四个层次：即基础性实验、专业特色实验、创新性实验和创业性实验，为电子商务专业构建了一个较为合理的实践性教学体系。 相似文献
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项目教学法是师生为共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,它能有效地培养学生实践能力、创造能力和创新能力.笔者在《电子商务综合实验》课程教学中也采用了这种方法,取得较好的教学效果,文章对相关应用体会做了总结. 相似文献
7.
根据高等院校电子商务本科专业的培养目标和要求,从目前高校《电子商务》课程教学所存在的问题出发,探讨电子商务教学改革新模式,利用教学网站进行网络教学实践。 相似文献
8.
电子商务实践教学是电子商务专业课程体系的一个重要环节,本文从电子商务实践课程教学的重要性入手,分析了当前电子商务实践教学中存在的问题,并进一步总结出解决问题的方案及电子商务实践教学改革后取得的成效。 相似文献
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通过调查分析了学生和教师对电子商务类课程的需求,提出了高职院校电子商务类课程开展案例教学的建议。 相似文献
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电子商务专业的建设完善与专业课程的搭建、课程教学的手段方法有密切关系。文章就电子商务专业的主干课程之一《电子商务概论》的教学方法进行探讨。 相似文献
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浅谈对电子商务教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
电子商务是一门综合性的学科,课程涵盖的知识面广,本文通过对电子商务课程的现状分析,从教学内容、教学方法、实验教学角度对将理论教学与实践教学有机结合提高教学质量,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,给出了教学设想。 相似文献
12.
《电子商务概论》课程教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
刘永立 《西昌学院学报(自然科学版)》2008,22(1):133-135
《电子商务概论》是一门新兴的交叉性课程,它融合了计算机技术和网络通信技术,涉及到了金融学、管理学、经济学等多门学科,是一门学科综合、文理渗透、理论和实践应用相结合的课程。本文从教学实践的角度出发,阐述了《电子商务概论》课程教学中存在的一些问题,根据该门课程的特点,从人才培养、教材建设、教学内容改革、教学方法、教学手段、实践教学、考试改革等方面提出了一些改革建议。 相似文献
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笔者就电子商务教学的出现的问题,对《电子商务概论》课程的教学内容、教学方式,教学手段及考试方式等进行了改革,并取得了一定的效果。 相似文献
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为适应社会对电子商务人才的需求,我国高校经济、管理等专业普遍开设了电子商务课程,但教学效果却不尽人意,存在一些问题,不利于人才的培养。结合作者的教学实践,本文提出了改进电子商务教学的几点建议。 相似文献
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电子商务是当前市场最为活跃的行业,是新时期最具发展潜力的行业。中职院校担负着培养初级技能人才的重要职能,已经开设了多年的电子商务教学课程。该文从分析当前电子商务教学的现状入手,通过与新时期市场对电子商务从业人员新要求相对比,提出了提高中职学校电子商务教学质量的意见建议。 相似文献
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本研究尝试规划电子商务虚拟企业的情境教学策略,可以增加学生对于真实问题的体验与相关知识与技能的训练,并利用网络辅助教学建构行动学习历程档案与合作学习的课堂创新效果;经由两阶段行动研究,逐步研拟电子商务虚拟企业的情境教学范本,并由学生对于课堂创新气氛的评量,确认网络辅助情境教学的有效性。最后提出实验教学的反思,期望能对电子商务课程教学提供参考。 相似文献
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音乐教学活动不同于其他文化课程的教学活动,音乐教学有着自己的特殊性。为此,在音乐教学的过程中,教师应当根据音乐自身的学科性质与学科特性,采取富有针对性的策略,进一步有效提升音乐教学的效果。 相似文献
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电子商务概论课是一门综合性、交叉性学科,为了使电子商务的基本理论和技术更加易学实用,尝试并建立一套合适的教学模式是解决目前电子商务课程教学中的首要问题。本文主要阐述了在电子商务教学过程中抛锚式教学法的应用。这种教学方法有助于学生学习电子商务的基本理论和技术,了解电子商务的具体应用,并且可以使学生主动思考电子商务应用中的问题,在作者的教学中有很好的实践效果。 相似文献
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针对《电子商务案例分析》课程的教学研究,结合实际教学中进行的新尝试。主要说明电子商务案例教学能够提高学生学习的能动性,加强专科学生能力的培养,并对该课程教材内容的选择,案例分析的方法,授课方式等方面提出了建议。 相似文献