多媒体教学课件的设计

论述了多媒体教学课件的编制原则，并结合“五笔字型学习课件”阐述了多媒体教学课件的编制过程。     

多媒体教学中几个值得注意的问题

讨论了多媒体课件设计中存在的问题，教师在多媒体教学方式下应注意的问题，分析了多媒体教学方式与传统教学方式的关系。     

大学数学多媒体教学分析

分析了大学数学多媒体教学的现状，讨论了大学数学多媒体教学的优势及存在的问题．认为，大学数学多媒体技术的组合可以实现教师板书与学生零距离交流，缺少专业的课件制作软件是限制多媒体教学发展的主要因素．     

高等职业学校的多媒体教学

简要介绍了高等职业学校的多媒体教学问题，包括课件的制作，多媒体教学的方法，以及多媒体教学与常规教学的关系。     

利用多媒体教学优化党校教学效果

按照“三个代表”的要求，采取先进的教学手段，发展和不断改进党校教学方法，优化党校教学效果，是发挥党校在干部培训中的主渠道作用的保证，是党校保持先进性的关键。本文主要讲述利用多媒体教学，优化党校教学效果，党校使用多媒体教学的现状和存在的问题，关于多媒体教学课件建设的几点建议等几个问题。     

多媒体教学课件的设计与制作

本文阐述了多媒体教学课件的教学特点，并对课件的设计、制作与包装方法进行了探讨。     

浅谈多媒体课件的制作

从现代多媒体技术发展的角度，对优秀多媒体课件所必备的特征进行了分析，并详细介绍了多媒体教学课件创作中的技术要领、制作原则和操作程序。     

文献检索课多媒体教学课件的研发

本文对利用PowerPoint软件开发文献检索课多媒体教学课件进行了研究，并对课件制作的主要技术问题进行了进一步的探讨。     

《土木工程测量》多媒体教学的实践与探索

本文基于《土木工程测量》课程的特点，对《土木工程测量》课程多媒体教学的课件制作、教学模式等进行了探讨，对传统教学与多媒体教学进行了对比分析．提出了改进多媒体教学的看法。     

体育学院教学课件设计及评价

通过多年的多媒体教学实践，总结了体育学院多媒体教学中课件制作及应用现代教学技术的基本方法和原则，以及在教学中存在的问题，并探讨了体育学院多媒体及现代教学技术在体育教学中应用的基础理论问题和对教学课件进行客观评价等问题，为多媒体及现代教学技术在体育学院教学中的应用提供了参考。     

高职高专英语多媒体教学可行性研究

随着计算机的日益普及，多媒体技术的日趋成熟，多媒体英语教学将成为外语教学的趋势。文章对高职高专英语多媒体教学进行了可行性探讨，指出了这种教学的特点及在多媒体教学中应注意的问题。     

浅谈如何提高多媒体教学质量

随着我校多媒体设备的完善,为实施多媒体教学创造了条件,使多媒体教学变的非常普遍,从而如何提高多媒体教学质量就成为一个十分令人关注的问题。本文就结合自己在多媒体教学中的体会,从课件的制作、课堂授课中应注意的问题、课后辅导等方面,对如何提高多媒体教学质量进行探讨。     

浅谈多媒体计算机辅助教学的特点及课件的应用

探讨了多媒体教学相对于传统教学方式的特点和优势，分析了多媒体课件制作的原则及使用方法，提出了多媒体教学实践中需要注意的问题。     

多媒体技术在材料力学教学中的应用

多媒体教学以其优越性、实用性、科学性和先进性运用于教学过程中，对传统教育构成巨大挑战，也引领了教学手段及教学方法的改革。阐述了多媒体教学在材料力学中的运用及其积极意义。     

浅谈用多媒体课件教学的体会

本文阐述了如何利用多媒体技术，多方位做好课件，充分发挥多媒体教学的优势。     

论大学英语多媒体教学

多媒体教学改变了传统的英语教学模式，它的丰富多彩的形式大大提高了学生的学习兴趣，从而也提高了教学效果，但多媒体教学课件也有不足和片面的地方。针对这点，文章指出在大学英语的教学中，采用了多媒体教学也不可以丢弃传统的教师教学方式，两者结合才是有效之道。     

化学专业的多媒体课件瓶颈研究

介绍了化学专业的多媒体教学的优势、分析了目前课件制作和使用中存在的问题，提出了解决精品化学专业多媒体课件缺失的有效办法。     

工程制图多媒体计算机辅助教学课件的开发

开发和应用多媒体教学软件是工程制图课程教学改革的重要措施之一。多媒体教学软件作为一种现代化的辅助教学手段，正推动着教学改革，并促进教学水平和效率的不断提高。文中以工程制图中的重点和难点章节－－组合体为主，并向剖视图部分延伸，对组合体的多媒体计算机辅助教学（ＭＣＡＩ）软件的开发进行了探讨，实现了一交互功能较强的、具有个别化教学功能的教学软件（课件）。     

如何设计开发多媒体教学课件

多媒体教学是一项随着多媒体技术和网络通信技术的发展而出现的新兴的有效的教学手段。文章介绍了多媒体技术和多媒体教学的基本知识，阐述了多媒体教学课件制作过程中的素材采集以及制作多媒体课件的必要性。     

高校多媒体教学方法的探讨

多媒体教学使教师在教学中有了更多的灵活性和创造空间，同时，对教师也提出了更高的要求。搞好多媒体教学要求教师全面掌握教材，准确传授知识，探索适合课程内容特点的教学方法。