点亮科技之光 创意伴我飞翔

上海市静安区第二中心小学是一所具有73年办学历史的学校。近年来,学校以科技教育为抓手,在全校师生的共同努力下,先后荣获了"联合国教科文组织‘环境人口与可持续发展’项目成员学校""中国创造学会创造教育基地学校""上海市科技特色教育示范学校"等光荣称号。在第26届英特尔青少年科技创新大赛上,学校获     

信息技术推动科技教育

上海平利路第二小学是一所区科技特色学校,自1995年起,学校就为学生开设了计算机课程,以探索现代信息技术和教学整合的规律和方法。近几年来,学校充分利用信息技术的优势,将其与科技教育整合,使科技教育课题化,不断     

小梦想，大未来——记深圳市辅城坳小学科技节活动

作为深圳市龙岗区一级学校、区科技教育先进单位，辅城坳小学一直以“培养学生的创新精神和实践能力，树立正确的科学观、人生观、世界观”为科技教育理念，积极组织学生开展一系列科技活动。     

发展科普教育 创建特色学校

上海奉贤区西渡学校是上海市花园单位,也是区科技教育特色示范学校。为全面提高学生的人文素养和科学素养,学校积极开展了各项科普教育工作,并探索出一种"依托社会资源,开发校本培训,发展学校教学"的科     

多彩校园 快乐科技

上海市浦东新区惠南小学是一所建于1898年的百年老校。作为历年来的区科技教育特色学校，学校坚持以“主动拓展科技教育内涵，自主提升师生科普素养”为指导思想，积极实施“以质量充实内涵、以改革促进发展、以特色打造品牌”的三大战略，形成了以科技教育为亮点的教育体系，     

让每个学生都享受到学习的乐趣

上海市漕河泾新兴技术开发区实验小学创办于2010年,是开发区内唯一一所小学。学校以"创生智慧"为办学理念,始终将科技教育融入学校的各项工作中。学校不仅成立了车模、机器人、科幻画、小制作等社团,还组织学生参加各类科技竞赛,屡获殊荣。例如,在"WER世界教育机器人大赛中国锦标赛"上,机器人社团的小选手们奋勇拼搏,过关斩将,一举夺得小学组团体一等奖。最近,学校又开设了一门有趣的课程——STEM课程。     

中国古代的科技教育及其启示

中国古代科技教育具有多途径的特点,既有官方科技专门学校的科技教育,又有私学、家传和艺徒制的科技教育;既有政府专门机构和官员的科技教育,又有民间的科学技术普及活动。认真总结我国古代科技教育的经验,在倡导"科教兴国"的今天,对我们提高教育质量,培养科技人才,推动科技发展将是十分有益的。     

魅力莱阳 品味科技

上海市浦东新区莱阳小学是市知识产权示范校、区科技特色学校。多年来，学校坚持以重视学科教育、发展科技特色为办学宗旨，先后在全国、市、区等大型科技竞赛中获奖，奖项多达200余项。     

走品味教育之路,创科技特色校园——深圳市四联小学科技教育工作掠影

深圳市四联小学创办于1993年,是全国科普教育示范基地、广东省一级学校、龙岗区科技教育特色学校。近年来,学校把科技教育作为推进素质教育的突破口之一,围绕"德才兼备,关注成长"的办学理念和"品味教育"这一学校核心     

高中校“金字塔式”科技教育模式实践研究——以紫云中学科技教育为例

高中校"金字塔式"科技教育模式是以学科教育渗透、环境陶冶为基石,以科技资源优化为发展提升空间,以科技项目创新、培养人文情怀为高端的科技教育发展模式。提出高中校科技教育从面向全体起步,以培养高精尖创新型人才为目标。     

镜头中的自然美

上海市浦东新区凌兆小学是区科技教育特色学校，摄影是学校的特色项目，每年学校都会以各种形式开展摄影活动。     

能追无限景,才是不凡人

正校长寄语追风赶月向未来,春华秋实在汤小。——杨成辉江苏省海门市汤家小学创办于1914年,是一所历史悠久的学校。学校坚持"让师生快乐成长"的办学理念,以"追寻理想,超越自我"为校训,营造浓郁的"追景"文化。近几年来,学校先后被评为省青少年科技教育特色学校、省青少年科技教育先进学校、省     

以区位优势为依托,让科技教育更出彩

<正>江苏省苏州工业园区翰林小学创办于2009年9月,是独墅湖科教创新区内第一所公办小学。学校以"融古今中外之神韵,攀现代特色之巅峰"为办学目标,以科技教育为特色,吸引大批来自国内外科技、教育等领域的高层次、创新型人才的子女纷纷人读。学校"HL-Star"科技社团作为"园区十佳社团",引领"小翰林"们开展海陆空模型竞赛、科学幻想画作品展、科普剧表演、创意变变变等活动。"小翰林"们曾多次走进中央电视台、苏州电视台录制科技专题节     

中学构建科技创新特色教育体系探索

为加强学校科技创新特色教育体系的建设，在进行积极探索的基础上总结出了几点经验，实施后科技创新教育成效比往年有了显著提升。通过分析科技创新教育体系建设的特点，探讨如何推进科教融合，将科技创新教育与学校教育相结合，以切实有效地培养学生创新精神与实践能力。     

科技特色 创意先行

<正>上海工商附小地处浦东新区惠南镇,是一所年轻、充满朝气的学校。学校提出了"创造优质温馨的教育环境,让每个孩子受到适切的教育,得到和谐的发展"的办学理念,并积极挖掘社会教学资源、壮大师资队伍。围绕"特色先行,以点带面"的原则,学校以科技教育为重点,积极组织学生参加各类活动,     

大力开展科技活动 提高学生科学素养

上海市嘉定区疁城实验学校是上海市航天科技教育特色学校、上海市科技示范学校。多年来，学校始终以全面提高学生科学素养为已任，大力开展科技活动，不断提高学生参与科技活动和对科学研究的兴趣。学校开办了各种科技班、科普班、兴趣小组等，让每个学生每学期都至少能参加一项科技活动。     

为孩子创造丰富多彩的天地

我校是一所县级重点完全中学.1988年建校以来,学校就将科技活动纳入了教学工作计划,并有明确的要求和具体的措施.多年来,学校坚持以"德育是主线,教学为中心,科技活动有特色"为宗旨,开展了丰富多彩的科技活动.1997、1998连续两年被评为天津市青少年科技先进学校.     

培养学生个性,发挥学生特长

作为上海市科技教育研究实验基地学校、徐汇区科技教育特色学校,建襄小学不断与时俱进,开拓创新,加大科技教育力度,开展了一系列科技教育活动,如科技节活动、校外考察活动等。学校每年都会举办面向全体学生的科技节活动,近几年的活动主题为"航天科普与创新创想",内容包括小制作、     

发挥学校在科技教育中的作用

提出学校在落实素质教育方面的切入口是科技教育。探讨了学校在科技教育中的作用,以及学校进行科技教育应从宣传、师资、培育学生、建立特色等方面入手,通过科技教育激发学生学科学、爱科学、用科学、献身科学的热情,培养他们的科学精神。     

让童心飞扬 让智慧闪光

上海市临沂二村小学是浦东新区科技教育特色学校。学校始终坚持"实、新、特"的科学教育理念,将科技教育与素质教育相结合,培养了许多"好奇、好问、好学、好动"的四好少年;将"培养研究型学生,造就研究型教师"的办学理念和学校的课程改革相结合,弘扬"科学务实"的校同精