谈高等教育的成本分担与经费筹措机制

高等教育在进入大众化阶段后，应建立合理有效的高等教育成本分担与经费筹措机制，以解决办学经费短缺的问题。从政府拨款、收取学费、社会捐资、用人单位出资、学校自筹等方面，进行了分析和探讨。     

高等学校经费短缺的原因及对策

高等教育经费短缺是困扰高校发展的重要因素之一，我国教育的整体投入水平与世界平均水平存在较大差距．高等教育办学效益低下使得经费短缺现状加剧．要建立以国拨经费为主体、多渠道筹措教育经费的教育投资体制，进而完善高等教育成本补偿机制．高校内部要加大改革力度，强化财务职能，提高经费使用效益．     

加强财会队伍建设势在必行

随着高校教育管理体制改革的不断完善和深入,加快高校财会队伍建设势在必行。因为尽快提高高校财会队伍的业务素质和思想素质,培养和造就一支具有业务技术精、思想素质好的财会队伍是高等教育发展的需要,是建立社会主义市场经济新形势下的财会制度的需要,是高校办学经费需多渠道筹措资金的需要,也是提高资金使用效益、进行人才成本核算进而提高办学效益的需要。     

江西省普通高等教育经费筹措的现状及新思路

高等教育事业的发展需要大量资金作保障。目前，资金投入不足是制约高等教育发展的重要因素之一。由于受经济转型、体制转轨、结构调整的影响，江西省普通高等教育在教育经费筹措方面还存在不少困难和矛盾。认真分析江西省普通高等教育经费筹措的现状和问题，并据此提出相应的政策措施。对于加快江西省普通高等教育的改革和发展，具有十分重要的现实意义。     

美国高等教育投入的借鉴和启示

高等教育办学经费来源单一是制约我国高校发展的重要因素。通过分析美国历年高等教育办学经费来源,结合我国高等教育发展实际情况,提出建立创业型大学并提升高校的内在活性是促进高等教育融资能力内生增长的根本路径。     

地方新建本科院校转型发展的问题及对策

地方新建本科院校是推动区域经济和社会发展的新生力量,但很多地方新建本科院校存在着定位不切实际、专业设置不合理、师资队伍水平不高、办学经费不足、学校与地方联系不紧密等问题。随着高等教育领域综合改革的推进,地方新建本科院校转型发展成为当务之急,为此,地方新建本科院校必须科学定位,培养模式立足高教发展规律,合理设置专业,提高师资队伍水平,加强与地方和企业的合作,多渠道筹措办学经费,转变观念,努力实现转型发展。     

浅谈地方高校融资渠道的创新

办学经费是每所高校生存和发展的根本支柱。当前，融资渠道单一、经费来源少成为越来越多地方大学发展的瓶颈问题。因此，认清地方高校经费筹措困难的现状和症结所在，研究我国地方高校融资渠道的创新具有重要的现实意义。     

论韩国私立大学办学经费筹集模式对我国民办高校之启示

随着经济的发展和社会的进步,我国近些年民办高校如雨后春笋般不断建立.我国民办高校经过不断的探索与发展,已成为我国高等教育事业不可分割的一部分.但由于民办高校发展的时间短,大部分民办高校普遍存在经费来源单一、办学经费不足的问题,它与我国公立大学相比,在资金方面存在众多问题.而资金问题是决定民办高校生死存亡的大问题.该文通过研究韩国私立大学经费筹集的方式和方法,分析我国民办高校经费筹集途径和现状中存在的问题,结合我国民办高校的现实情况,得出对解决我国民办高校经费筹措的启示.     

美国私立高校多元化经费来源的借鉴与启示

美国是世界上私立高等教育最发达的国家．私立高等学校在经费筹措上积累了大量经验。多元化的融资方式和健全的法律保证促使私立高等教育快速发展。中国民办高校处于起步阶段，融资渠道较单一，本文旨在通过中美私立高校经费来源的比较，给中国民办学校拓宽的经费来源以启示。     

地方高等职业教育若干政策支持的思考

我国高等职业教育的健康、持续、快速发展已成为历史的必然，地方政府制定相关配套政策支持是当务之急。省市地方政府应从办学体制创新、省市地方政府应从办学体制创新、教育教学改革、师资队伍建设和筹措经费诸方面对省级、地市高职院校给予政策支持。     

美国大学定位对我国新建本科院校科学发展的启示

美国高等教育在世界上具有举足轻重的地位,美国大学大多都结合自身优势进行准确定位,并能将大学战略定位运用到具体办学实践中,展现了独立的办学能力及鲜明的办学特色。在借鉴美国高等教育的成功经验基础上,我国政府应切实为新建本科院校发展创造公平竞争的外部环境,扩大高校办学自主权。同时,作为新建本科院校要坚持特色兴校之路,优化学校内部管理,提高办学质量与水平。     

美国高校董事会建设及其借鉴作用——以实用主义价值取向为参照

论述实用主义价值取向的积极意义及其对美国高校董事会建立、成员构成、管理体制和美国高等教育的影响。指出我国高校可以借鉴美国高校董事会实用主义价值取向,结合高等教育事业发展和经济社会需求对校董会进行科学定位,通过董事会广泛吸收社会因素参与办学,积极筹措资金为学校改革发展、教育教学质量和科研水平的提升提供保障,提高办学效益,使高等教育更好地顺应社会和经济的发展。     

动画表演中的动画力学原理运用分析

动画表演是动画设计者所绘制出的动作过程，并在动作过程中融入了动体运动规律和动画设计知识，同时对其进行分解组合来诠释角色的受力过程。动画表演是动画创作的基础，因此，要创作出广受欢迎的动画角色和动画作品，则需要对动画表演中角色体积感与重量感、夸张与强调、细微动作的运用展示结合案例进行分析，为塑造出有生命力的角色提供依据和指导。     

美国聋人高等教育支持与服务体系

以关国聋人高等教育支持服务体系为切入点,分析了美国社会如何为聋人接受高等教育提供保障及美国高等教育对聋人在校学习的支持与服务方式,旨在对我国聋人高等教育的支持服务体系有所借鉴,为构建和完善我国聋人高等教育支持服务体系提供理论和实践参考。     

论我国中西部地区高等职业教育发展的制约因素及其对策

文章分析了制约我国中西部地区高等职业教育发展的三大因素：固守传统观念，使其失去社会认同；经济建设滞后，使其难尊发展根基；部分举措失当，使其政策支撑乏力。当前需要从宏观背景、宏观管理、教育体系、经费筹集四方面下功夫，以求扬长避短，健康发展。     

浅谈高校筹资战略中的募捐问题

随着高校办学成本的不断提高和国家对教育的有限投入，募集社会捐资已逐步成为我国高等教育成本分担的必要补充渠道。近年来，国内高校在募集社会捐资方面已呈现逐年上升的趋势，但在总体上还存在认识不清、力度不够、绩效不明显等问题。从阐述社会募捐对高校办学的重要意义出发，对募捐的决定因素、募捐的原则、募捐行为的实施等问题进行初步的探讨，以求提升高校募捐工作的效能，推动募捐工作健康发展。     

合作教育初探

合作教育计划是美国大学生混合资助体系中的一种有效的自助性资助方式。根据我国高等师范教育的实际情况，实施合作教育计划是完全可行的，也是十分必要的。文章以师专为背景讨论了我国高师合作教育计划的初步设想，探讨高师办学模式的改革和大学生资助方式的发展。     

美国高校人性化教育管理特点探析——以美国林登沃德大学为例

在竞争激烈的教育环境下,如何保持学校竞争力和持续性发展是每一所高校面临的挑战。以美国密苏里州林登沃德大学为例,从教育体制、办学模式、课程设置、教学管理、教学方式、后勤服务、德育教育、奖学金制度等方面,探讨美国高校多样性、自治性和竞争性的特征,分析美国高校“以人为本”的人性化教育管理理念,阐述美国高校专才教育和通才教育并兼的特点以及唯才是举、自由开放、严谨求索的价值观。     

艺术设计教育与教学刍议

新的美术课程课程标准的颁布．使得设计成为了中小学美术教学的一个重要组成部分。对于广大的师生来说，中学设计教育仍是一个比较陌生的概念。如何定位中学设计教育。如何进行中学设计教育的教学，试图以美国的美术教材为例，尝试探讨解决这些问题。不无裨益。     

网络境遇下中美青少年德育比较研究

美国作为互联网的诞生地,其青少年网络道德教育体系正趋于完善,值得我们借鉴学习。我们应从强化学校教育、加强家庭教育、完善法制教育等方面着手,不断发展我国青少年的道德教育模式,以适应网络技术发展的需求。