我国攀岩赛事运作管理模式探析

鉴于当前国内攀岩赛事运作管理方面理论空白的现状,本文通过对当前我国攀岩赛事运作现状的独特性进行具体分析,以中国传统管理哲学及西方赛事管理理论为依据,进一步探索具有中国特色的攀岩赛事运作管理模式,希望为我国攀岩项目赛事运作管理提供一点理论依据。     

武汉马拉松赛事问题审视及创新发展路径

对武汉马拉松赛事问题的研究结果表明，赛事的参与人数有待扩大，赛事项目、活动内容较为单一，赛事主办地空气质量有待进一步提升，赛事资金筹措的渠道较为单一，赛事的盈利能力弱、衍生品不丰富.若要进一步提升赛事质量，必须加强赛事供给侧改革，以需求为导向丰富赛事项目和活动内容，加强赛事主办地的空气质量管理和监控，强化商业意识，拓宽赛事资金来源，打造完备的赛事产业体系.     

武汉马拉松赛事问题审视及创新发展路径

对武汉马拉松赛事问题的研究结果表明，赛事的参与人数有待扩大，赛事项目、活动内容较为单一，赛事主办地空气质量有待进一步提升，赛事资金筹措的渠道较为单一，赛事的盈利能力弱、衍生品不丰富.若要进一步提升赛事质量，必须加强赛事供给侧改革，以需求为导向丰富赛事项目和活动内容，加强赛事主办地的空气质量管理和监控，强化商业意识，拓宽赛事资金来源，打造完备的赛事产业体系.     

WMA运作经营初探

武林大会联盟WMT是中国第一个现代化的企业体育组织.目标是把武林大会举办成具有世界水平的国际赛事,本文在赛事的运作方面如联盟的组织结构、联盟的管理、赛事的经营等相关问题进行探讨.     

我国大型公益性体育赛事商业化运作研究

对公益性体育赛事商业化运作这一概念进行了界定,对大型公益性体育赛事商业化运作的必要性、可行性以及投入产出进行了研究,最后提出创建公益性赛事公司的必要性。     

香港国际武术节赛事的优势与劣势

研究认为，香港国际武术节赛事具有以下优势：赛事定位和社会认可度较高；比赛内容、奖级设置丰富；独特的地缘优势；媒体和明星效应优势．其劣势为：赛事门槛、规模设置的合理性不够；组织机构的运作和接待能力不足；裁判队伍的执裁和水平存在质疑．提出建议如下：加强对赛事规模的控制，打造品牌赛事；加强对裁判员的培训；与旅游、影视等产业相结合，形成以武术为龙头的体育产业链．     

全国智能体育大赛多维研究

从文化四层次理论的视角看，全国智能体育大赛具有运动器材数据化、网络化、智能化的物质特征，突破时空局限的行为特征，线上线下并举选拔的制度特征，以及创办理念上集竞技性、娱乐性、社交性于一体的精神特征。全国智能体育大赛的开展能够推动全民健身向全民参赛发展，开辟竞技体育后备人才选拔培养新渠道，跨业融合，衍生体育产业价值链，促进机器人与人类文化相交融，展示国家体育新形象。但受制于新兴事物认知局限等因素的掣肘，大赛在赛事推广、赛事保障、运动项目设置、赛事管理等方面仍存在诸多问题，建议创新赛事推广形式，完善赛事保障，创设新型运动项目，强化赛事管理，以实现其可持续发展。     

基于CDIO理念的工程图学课程教学改革探讨

CDIO代表构思、设计、实现和运作,其核心思想是以项目为载体,在项目学习训练中一体化提升知识、能力和素质。结合工程图学课程特点和教学实践中存在的问题,本文引入CDIO工程教育理念,对工程图学课程教学改革进行了构架,并从教学对象、教学内容、教学方式、实践内容和教学目标等五个方面进行了分析探讨。     

中外合作办学课程模式对英语专业建设的启示——以无锡职业技术学院合作项目为例

文章首先介绍了无锡职业技术学院中外合作办学项目课程模式的特点,然后通过引用教学材料解释了此课程模块的具体运作方法。最后指出了该模式对英语专业课程建设的应有的启示。     

啦啦操项目的价值、功能及推广策略

随着时代的发展，啦啦操项目的价值与功能也在不断丰富.研究发现，啦啦操项目具有娱乐审美、互动效应、体育文化、体育锻炼、赛事经济等价值，以及凝心聚力提振精神、弘扬民族文化，培养团结互助品质、增进队友感情，提高民众自身修养、构建和`谐社会等功能.基于此，建议从学校、师资、宣传、赛事等4个方面着手推广啦啦操项目，为大中小学全面开展啦啦操项目提供理论支撑.     

定向运动模块化教学内容体系的探索

笔者根据体育课程的目标和定向运动的项目特征,结合多年的定向运动教学和训练实践,提出了以定向基本理论知识、校园定向、公园及野外定向、定向赛事组织和竞赛四大模块为主的定向运动模块化教学内容体系。     

我院《生产与运作管理》课程教学方法改革探讨

生产与运作管理是工商管理专业一门核心课程．从该课程的实际出发，针对教学过程中出现的一些现实问题，如何提高学生对学习《生产与运作管理》课程的动力与热情，从教学方法上进行了探讨，提出教学方法的基本模式：讲授＋案例分析与讨论＋企业参观＋观看录像＋专家讲座＋课程设计＋课程实训与实验，旨在提高本门课程的教学质量．     

全国农运会项目设置特征分析及建议

运用文献资料法、调查研究法、数理统计法，从前六届全国农运会的项目设置及与其他大型赛事的对比分析八手，阐释历届农运会项目设置的特色化特征及其意义，并结合全国农运会的可持续发展趋势，对全国农运会项目设置提出建议。从而促使全国农运会项目设置更加完善。     

基于工程项目管理的实验教学实践与探索

通过认真学习教育理论,充分研究项目教学法开展的条件和可行性,以新疆大学电子信息工程专业开设的项目设计课程为研究对象,根据设计类课程特点,按照工程项目管理流程实施项目式教学。该课程项目内容采用教师命题、学生自选的方式确定,教学过程借助Moodle平台,引入小组互评、细化教学考核方法,严格控制项目进度、规范项目流程。通过四年的教学实践证明课程设计类课程中采用项目化管理运作方式,在一定程度上提高了学生的项目设计能力,增强了学生的"向学力",取得了积极的教学成效。     

初中地理新教材的课题模式特点

本文在分析比较国外多种地理课程模式的基础上，对国内新版初中地理教材的课程运作模式，作了具体的剖析，认为新教材在融合西方课程模式设计经验和本国教育传统的基础上，采用了将目标模式与过程模式相整合的新型课程运作模式。     

中国武术进入奥运会的问题探析

中国武术源远流长，它有着悠久的历史和丰富的内涵。武术此赛作为非奥运会项目的赛事活动，在2008年北京奥运会上与奥运项目一同进行比赛，这是一个奇妙的体育竞赛现象，其意义不可低估。近些年中国武术运动虽然发展较快，但一直未入奥运会大门。本文从多方面找出原因并进行分析。旨在为中国武术与奥运会接轨探索途径。     

基于国际赛事对山地户外运动队的启示研究——以“2017中国·瓮安国际山地户外运动挑战赛”为例

从2013—2017年,瓮安县已经连续5年举办山地户外赛事。从2016年开始,山地户外赛事升格为国际A级赛事。该研究通过文献资料、实地考察、访谈、数理统计、归纳总结等方法,试图探寻山地户外赛事对山地户外运动训练的启示。研究发现,我国运动员在皮划艇项目、GPS导航定向项目存在薄弱环节,而在越野跑项目,已具备较高的竞争力。通过该研究希望对促进我国山地户外运动训练产生积极作用。     

政府和社会资本合作（PPP）项目成功运作的智能预测模型研究基于国内PPP案例分析

政府和社会资本合作(PPP)项目的运作模式已逐渐渗入我国各个领域.从实际运作失败的案例可知,项目能否成功运作具有很大的不确定性.本文首先通过案例和问卷调查识别出影响PPP项目成功运作的关键因素,并对项目识别、准备、采购、执行和移交5个阶段的主要影响因素进行了深入阐述.然后基于K近邻算法构建了智能预测模型,并结合实际案例对PPP项目能否成功运作进行了客观的预测.案例结果显示北京第十水厂项目失败,通过分析、调整其失败原因再次进行预测,测得项目能成功运作,说明该智能预测模型能够帮助管理者进行动态决策与管理,从而减小失败的风险.     

CDIO工程教育理念下《VB程序设计》课程教学改革研究

对目前高校的VB程序设计课程教学特点进行分析,找出其中的问题,以构思、设计、实施和运作4个阶段性的CDIO工程教育理念为指导,从课程教学、实验教学、项目设计及考核方式等方面设计以学生为主体的教学模式,培养学生的工程基础能力、个人设计能力和团队合作能力.     

高校动漫教学模式探究

＂动漫＂是目前国内高校专业增长的新亮点,在其发展势头＂星火燎原＂之时也产生了相应的问题。本文从动漫教学模式分析入手,对动漫课程设置,双师型和双轨制结合的模式,校企合作的工作室教学,引入赛事及企业项目教学模式谈个人的一些看法,以供参考。