排球扣球技术的生物力学分析

运用生物力学的分析方法,对排球扣球技术动作,特别是对助跑、起跳、空中击球和落地等动作进行了研究,总结和归纳了动量矩定理及动量矩守恒定律运用到排球扣球技术中的一些规律,其目的是规范排球扣球技术动作,引导学生掌握正确的扣球技术,提高扣球的质量和效果.     

对排球扣球挥臂动作技术的分析与探讨

扣球在排球运动中是十分重要的动作之一,只有很好的掌握扣球的技术动作,才能取得扣球的效果,而扣球挥臂动作却是扣球中重要环节.在教学中常有不少初学者挥臂动作僵硬,而影响整个扣球的运动幅度和扣球效果.为找出其原因.笔者从运动生理、解剖、力量传导和生物力学的角度对扣球挥臂技术动作进行分析,并提出纠正的方法.     

沙滩排球扣球技术探讨

从沙滩排球的项目特点出发,分析了沙滩排球与室内排球扣球技术要领的异同。小幅度直臂拍扣球动作是沙滩排球扣球的基本动作要领,从实战要求上重新认识了沙滩排球在扣球训练中存在的技术与实战要求分离的问题,提出首先要从思想上摆脱室内排球造成的固有训练思维定式,从技术层面上突出沙滩排球在扣球训练中的内容和要求。     

不同扣球训练方法对大学生女排运动员血乳酸和心率的影响

常用的排球扣球训练方法有扣固定高度的吊球、运动员循环扣球和多球扣球训练等.在不同的扣球训练方法下,测定训练前后运动员血乳酸和心率值.根据训练前后血乳酸和心率值的变化,分析了不同训练方法对巢湖学院大学生女排运动员扣球能力的影响.研究认为:"上网前做拦网动作再退至进攻线后助跑起跳扣二传传球"的训练方法,效果最佳.     

排球扣球动作引起运动员肩部肌肉损伤发病机制及预防方法的初步研究

用运动生物力学的电影摄影和影片解析及体育统计、教学实验的方法，对原中国女排队员、北京体育大学、沈阳体育学院排球专业大学生及燕山大学排球特招运动员分别进行了调研、统计和实验指出：目前，排球扣球技术动作大致有两种，一种是屈臂扣球，一种是小抡臂扣球。采用屈臂扣球运动员的肩部肌肉损伤率高于采用小抡臂扣球的。建议采用屈臂扣球的运动员要努力发展自己三角肌前部的力量和柔韧性。     

运动力学原理在女子排球扣球技术中的应用

在结合作者多年从事高校女子排球教学及比赛经验的基础上,提出通过运动力学原理改变女排扣球力量.增加比赛时得分几率,并对此进行了分析和论证.结果表明:在女排比赛中应用运动力学原理引导学生运用扣球,有利于增强学生扣球时的自信心,提高扣球稳定性,更好的掌握场上的主动权.     

程序教学法在排球扣球技术中的运用

扣球是排球各项技术教学中最复杂、最难掌握的一项技术,挥臂击球、助跑起跳是扣球技术教学重点和难点。教师要熟悉扣球技术各环节要领,并能熟练运用程序教学法使练习者尽快掌握扣球技术,从而促进和提高扣球技术的教学质量。     

第29届北京奥运会中国和巴西女排扣球效果的不确定性分析

对北京奥运会女排比赛的现场画面进行数理统计,利用集对分析理论对中国女排和巴西女排扣球效果进行对比研究.结果显示:巴西女排的总扣球和4号位扣球都强于中国女排;3号位扣球巴西女排优势显著;2号位扣球中国女排略强于巴西女排.针对两队的扣球实力差距,提出如何利用好中间不确定值的建议.     

排球扣球教学中手臂未甩直错误动作分析与纠正

针对在排球扣球教学中学生手臂甩不直这一常犯的错误动作，根据教学实践和扣球技术动作，分析了学生在扣球中产生错误动作的原因，并指出纠正错误的具体方法和教学中应注意的问题，探讨并总结了提高排球扣球技术的教学方法和手段．     

核心力量训练对提高排球专修学生扣球能力的作用研究

主要采用文献资料法和逻辑推理法,归纳和总结排球扣球核心力量训练的相关研究,从排球扣球技术动作特点的角度分析核心力量在扣球中各个环节所起的作用,结果表明:核心力量训练对提高排球专修学生的扣球能力有一定作用。     

第22届世界女排大奖赛总决赛中国女排技术统计分析

对2014年第22届世界女排大奖赛总决赛中国女排比赛的各项技术数据进行统计学分析,研究结果表明:中国女排在身体素质上具有一定的身高、扣球高度和拦网高度优势,但是年龄偏小,普遍年轻化,经验不够;在扣球得分率和拦网得分率方面不如对手;在发球得分率方面与对手基本持平,表现一般;在防守方面与世界强队还存在一定的差距,尤其与技术全面的巴西和日本女排相比差距明显.     

论排球单脚起跳扣球技术在后排进攻中的优势

对单脚起跳后排进攻技术进行了详细的分析．论证了它具有起跳速度快、飞行距离远、空中损失高度少、不易造成后排违例等特点．大胆提出了把后排单脚起跳扣球融合到前排与全队的进攻战术中去的设想，它适合中国男排的特点，符合世界排坛的发展趋势，具有较高的推广和应用价值．     

高校开展软式排球教学的可行性研究

采用文献资料法、实验法、数理统计法、对比法等方法对普通高校学生软式排球的教学进行实验研究。研究结果得出:1.软式排球具有材质柔软,体积大,重量轻,手感好等特点,消除了学生学习过程中的恐惧心理,基本技术易掌握,调动了学习的主动性,能够较好地完成教学任务。2.软式排球的垫球与传球成绩都明显好于硬式排球;扣球成绩由于学生身体素质等方面不足,两者之间没有显著性差异。3.比赛中,传球到位率和发球成功率方面,软、硬式排球之间有显著性或者非常显著性差异;而扣球成功率方面,两者之间没有差异。     

对排球冲跳空间差扣球进攻技术的探讨

冲跳空间差扣球是我国在快球基础上发展起来的一种创新方法．本文从理论上系统地分析了这种扣球进攻技术的特点．阐明了它是一项进攻效果好，发展潜力大，自我掩护性很强的快攻技术．     

扣球教学中表象训练的应用

以枣庄师专体育系九八学生为研究对象 ,采用对比试验法 ,对表象训练在排球扣球教学中的应用进行了尝试     

从2003年世界杯赛看中国女排的现状

从中国女排世界杯夺冠，说明攻势排球是发展趋势，高、快、变为进攻的主流，扣拦竞争更为激烈，心理素质、自由人、球星将起到更加重要作用。     

伦敦奥运会女排比赛四强主动得、失分的统计与分析

对伦敦奥运会女排比赛四强得失分情况进行对比分析研究表明:伦敦奥运会女排比赛四强球队主动得分能力都很强,主动得分主要由扣球得分为主,其次为拦网得分和发球得分。巴西和美国在扣球和拦网方面占有优势。在主动失分方面,巴西和美国队在拦网方面失分较多,日本队与韩国在其他几项均有较多失分。     

伦敦奥运周期中中国女排进攻节奏的变化研究

运用录像统计法、数理统计法、逻辑分析法等，对中国女排在伦敦奥运周期中参加世界大赛的比赛节奏从一攻和反攻两个系统，接发球到位与不到位、接扣球到位与不到位4个角度来进行分析中国女排的进攻节奏，研究表明中国女排的接发球到位时进攻节奏较快，主要差异集中在半高球的运用率上；接扣球到位时的进攻节奏也比较快，但是比接发球到位时要慢；接发球和接扣球不到位时进攻节奏较慢．