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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
分析了曲面积分与曲面形状无关的第三种条件及其场论解释与应用。  相似文献   

2.
给出静电学中计算电通量的一个特殊实例,用极限的思想方法,举例说明了非正常意义下的曲面积分的计算,从而引进对坐标的广义曲面积分的概念,并得出广义曲面积分的一般性结论。  相似文献   

3.
给出旋转曲面上的第二型曲面积分的一个计算公式,由该公式可将此类型曲面上的曲面积分转化为参数的二重积分.  相似文献   

4.
含参量曲面积分   总被引:1,自引:0,他引:1  
给出了含参量曲面积分的概念,含参量曲面积分的性质,以及含参量曲面积分与其他积分交换的条件.  相似文献   

5.
从定义出发比较了在计算曲面积分和重积分时,将曲面方程代入被积函数这一做法的正确与否,并就该做法简化某些曲面积分的计算给出了实例说明.  相似文献   

6.
给出静电学中计算电通量的一个特殊实例,用极限的思想方法,举例说明了非正常意义下的曲面积分的计算.从而引进对坐标的广义曲面积分的概念,并得出广义曲面积分的一般性结论.  相似文献   

7.
本文利用积分公式法研究E3中曲面的整体特征,给出了E3中曲面为Weingarten曲面的一个充分条件,推广了文献[1]的结论.  相似文献   

8.
在直角坐标系中定义了曲面关于坐标平面对称的概念,研究了在积分曲面是对称的情形下,曲面积分的若干性质。利用这些性质,可以简化曲面积分的计算,并给出相应的计算公式。  相似文献   

9.
讨论了参数形式给出的曲面S上的第二型曲面积分计算公式的应用。  相似文献   

10.
分形曲线和曲面上的第二型积分   总被引:1,自引:1,他引:1  
将经典意义下在可求长曲线上的第二型曲线积分和分片光滑曲面上的第二型曲面积分推广到较一般的曲线和曲面上,给出了存在定理且减弱了格林公式,奥高公式和斯托克斯公式中关于边界的条件。  相似文献   

11.
本文讨论了广义曲面积分,将曲面剖分为曲面三角形单元,采用二阶等参数元,使曲面三角形上的积分变换到平面三角形上,给出一种计算曲面积分的相似“搜索法”,达到很高的精度,应用于许多问题的计算中,得到了满意的结果。  相似文献   

12.
借助Gauss公式,对曲面积分∑xdydz ydzdx zdxdy(x2 y2 z2)3=2π进行推广得到4个命题,在此基础上与曲面积分∑∑x3dydz y3dzdx z3dxdyx2 y2 z2=125πa3进行比较,得到了它们的一个统一形式,同时给出了计算方法。本文结果给出了孤立奇点位于积分曲面之内的曲面积分的计算方法,是对Gauss公式的补充完善。  相似文献   

13.
第二型曲面积分的计算是高等数学中的一个难点。利用二重积分和高斯公式计算第二型曲面积分不是很方便,借助第一型曲面积分与第二型曲面积分的关系,得出了一种有效计算第二型曲面积分的方法:向量形式计算法,该方法避免了传统计算方法对曲面侧面的判定和高斯公式条件的限定,物理意义明确,计算过程简单。  相似文献   

14.
大家知道,第二型曲面积分与曲面的侧向有关,而一般的教科书对由直角坐标给出的方程的第二型曲面积分有详细的论述,对由参数方程给出的曲面,给出第二型曲面积分公式时,只笼统给予说明,本文给出由参数方程确定的曲面方程,第二型曲面发的计算公式同的侧与公式中正负符号的选择。  相似文献   

15.
给出静电学中计算电通量的一个特殊实例, 用极限的思想方法, 举例说明非正常意义下的曲面积分的计算. 从而引进另一种对坐标的广义曲面积分的概念, 并得出高斯定理的一个推广  相似文献   

16.
给出静电学中计算电通量的一个特殊实例,用极限的思想方法,举例说明非正常意义下的曲面积分的计算。从而引进另一种对坐标的广义曲面积分的概念,并得出高斯定理的一个推广。  相似文献   

17.
本文论述了三重积分计算中围成积分区域的曲面方程与积分限之间的关系。说明如何由曲面方程确定积分变量的积分限,改变累次积分的积分次充陧,如何根据原积分限确定新的积分限,说明了在坐标变换下,如何由原曲面方程确定新积分变量的积分限。  相似文献   

18.
刘渭川 《河南科学》2006,24(6):810-812
借助于(平面)空间曲线及空间曲面的直观几何意义,利用曲线、曲面关于坐标轴及坐标面的对称性,探讨了对于定义在具有对称性的曲线、曲面上的奇(偶)函数,如何利用对称性计算曲线积分及曲面积分.这种积分方法使得曲线(面)积分更为简便、快捷,同时,也有利于避免因符号处理不当而导致的积分错误.  相似文献   

19.
介绍了利用曲线积分计算旋转曲面面积的公式及其几种证法。  相似文献   

20.
在《数学分析》及《高等数学》中的第二类曲面积分教学中,通常将其视为三个曲面积分之和,这种讲授方法显得较为繁琐,人为地增加了教学难度,使学生不易掌握。本文用元素法方便地引出第二类曲面积分,并将其视为特殊的第一类曲面积分,从而化解了该内容的教学难度,并且在教学实践中取得了较好的教学效果,同时也便于在大学物理上应用。  相似文献   

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