高校图书馆新生入馆教育模式的现状与问题

新新生入馆教育工作是高校图书馆读者培训的重要内容。在分析目前国内外高校图书馆新生入馆教育模式现状的基础上,重点提出了存在的问题。同时图书馆正在积极探讨与构建以体验式、互动式为主的新生入馆教育新模式,目前已取得初步效果,希望能够为高校图书馆新生入馆教育工作带来新的思路。高校图书馆新生入馆教育模式应不断创新、改革,推出新方法、新内容。     

西北政法大学图书馆开展新生入馆教育的方法

新生入馆教育是高校图书馆读者信息能力和信息意识培养的重要环节。介绍了西北政法大学图书馆开展新生入馆教育的一些做法及成功的经验，针对新生入馆教育中存在的问题，提出了改进的方法。     

高校图书馆新生入馆教育的几种方法

新生入馆教育是高校读者服务工作中的重点。从6个方面阐述了高校图书馆新生入馆教育的方法。     

艺术院校图书馆新生入馆教育现状分析与对策——以中国传媒大学南广学院为例

新生入馆教育是高校图书馆读者信息能力和信息意识培养的重要环节。介绍了中国传媒大学南广学院图书馆开展新生入馆教育的一些做法及成功经验,针对新生入馆教育中存在的问题,提出了改进的方法。     

高校图书馆开展新生入馆教育的思考

新生入馆教育是培养读者正确利用图书馆的开端,高校图书馆用户教育的第一步。本文从规划入手,论述了新生入馆教育的流程安排、课件的制作要点和资料配合,强调了入馆教育测试系统在教学中的重要性。     

高校新生入馆教育随堂测验系统的构建

新生入馆教育是高校图书馆读者培训工作的重要组成部分,对新生尽快了解图书馆、增加图书阅读热情、合理利用图书馆资源具有积极的教育意义.针对当前新生入馆教育工作中的局限性,设计了一款新生入馆教育随堂测验系统.介绍了新生入馆教育随堂测验系统的主要功能和开发环境,给出了系统设计流程和设计方式,详细阐述了随堂测验系统关键技术的实现方法.通过信息技术和网络技术的应用进一步加强图书馆读者培训工作的效率性和目的性.     

浅议高校新生入馆教育的现状与途径

高校新生图书馆入馆教育是学生了解、认识并学会利用图书馆的开始，也是提升学生的研究开发和创新能力特别是综合素质的重要途径。本文系统阐述了高校新生入馆教育的重要意义，深刻分析了高校新生入馆教育的现状，提出了加强高校新生入馆教育的重要途径。     

浅谈高校图书馆新生入馆教育--以桂林市10所高校为例

以2015年桂林市10所高校（含独立学院）图书馆开展新生入馆教育情况为例，阐述了新生入馆教育的重要性和必要性，分析了高校图书馆新生入馆教育的现状和不足，探讨了入馆教育模式的创新。     

浅谈高校图书馆对新生的入馆教育

高校图书馆的新生入馆教育是高校教育教学活动中的一个组成部分，是发挥图书馆教育职能的重要体现。通过新生入馆教育，引导新生学会最大限度地利用图书馆资源，使图书馆的价值得到实现和提升。本文介绍了加强新生教育的必要性，提出了新生教育的内容与形式，探讨了搞好新生入馆教育的创新措施。     

ILASⅡ系统中高校图书馆读者入馆和离馆数据的批处理

从高校图书馆读者工作出发,深入细致地研究了ILASⅡ系统中高校学生读者入馆和离馆数据的批处理方法。     

民族地区地方高校入馆教育凸现的问题及对策

新生入馆教育是高校图书馆读者服务工作的重要内容之一,民族地区地方高校的入馆教育不论在认识上,还是在教育方式、教学手段、师资队伍上,问题突出,需下大力加以改进。     

ILASII系统中高校图书馆读者入馆和离馆数据的批处理

从高校图书馆读者工作出发,深入细致地研究了ILASⅡ系统中高校学生读者入馆和离馆数据的批处理方法。     

全开放式图书馆的建设——谈华中科技大学图书馆“允许读者带包入馆”新举措

阐述了华中科技大学图书馆推出的"允许读者带包入馆"举措,分析了其优势,认为该措施值得广大高校图书馆尝试.     

基于文化适应的高校图书馆新生入馆教育研究

新生入馆教育对于大学新生尽早了解和熟悉图书馆、充分利用图书馆资源、迅速适应高校特定的文化与学习环境起着重要的作用。从文化适应的视角来审视高校图书馆新生入馆教育工作,在已有文化适应理论的基础上,结合本馆入馆教育工作的实际,分析了新生入馆教育的意义,阐述了新生入馆教育的内容体系和方式,指出了新生入馆教育过程中应注意的问题。     

高校图书馆新生入馆教育工作探究

阐述了高校图书馆新生入馆教育工作的意义,分析了高校新生入馆教育工作现状,指出各高校图书馆要切实做好新生入馆教育工作。     

图书馆利用统计与分析——以中国政法大学图书馆为例

图书馆利用统计是图书馆工作的重要组成部分,通过从统计分析中发现问题、采取措施,从而提高图书馆的科学管理。该文通过对中国政法大学图书馆2015年图书的日常借阅和读者入馆情况的统计与分析,文中深入分析了各类型读者对高校图书馆利用的客观事实,用数据说明了图书馆的建设需要重视读者的实际需求,为图书馆的资源建设提供了有价值的建议,也为决策与评价图书馆工作提供了依据。     

加强新生入馆教育深化图书馆信息职能

从高校图书馆新生入馆教育的重要性出发,结合本馆实际,分析了当前高校图书馆入馆教育现状,并提出了提高新生入馆教育质量的对策。     

网络环境下高校图书馆新生入馆教育模式新探

针对高校入馆教育的现状与存在问题,结合高校的实际情况,提出了一种新的新生入馆教育模式,设计并实现了一个入馆教育考试系统,提高了新生入馆教育培训工作的效率,为新生尽快了解并熟练地利用好图书馆及图书馆的资源提供了有利条件.     

高校图书馆入馆教育开放式考试系统的建设

通过对当前高校图书馆入馆教育效果的调查与分析,对高校图书馆入馆教育开放式考试系统的结构及操作模式进行了介绍,并对具体内容进行了详细描述。     

浅谈高校图书馆的新生入馆教育

高校图书馆对大学生的成长成才发挥着重要的作用,新生入馆教育是高校图书馆开展大学生信息能力教育的入门课。文章阐述了高校图书馆对新生实施入馆教育的重要性并对新生入馆教育的现状和问题进行了分析,针对我校的实际情况对新生入馆教育的方法提出了一些看法。