以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设——以湖南工业大学为例

高校校园文化建设是大学生思想政治建设的重要组成部分。文章阐述了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的意义与理路，并以湖南工业大学的校园文化建设为例，介绍了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的实践和探索。     

以社会主义核心价值体系指导和谐校园文化建设

和谐校园文化建设是和谐社会建设的一个重要组成部分,对"以社会主义核心价值体系指导和谐校园文化建设"的研究是对和谐社会理论体系的一个充实和深化。文章论述了和谐校园文化建设的内涵和意义、社会主义核心价值体系对和谐校园文化建设的指导作用,并从主流意识形态、校园文化体系和学校民主法制等三个方面探讨了如何以社会主义核心价值体系为引导建设和谐校园文化。     

职业学校应强化积极校园文化的育人功能

目前教育理论界所研究的校园文化，主要是积极的校园文化，而对于消极的校园文化则很少有人去关注和研究。消极校园文化的存在是客观的，其负面影响也是巨大的。需要按照科学发展观的要求，化消极因素为积极因素，进一步强化积极校园文化的育人功能，以培养合格的社会主义事业建设者和接班人。     

高校传统文化传承与创新教育理论探究

中华传统文化是中华文化的精髓，在历史发展的进程中为中华民族创造了大量的物质和精神财富。作为引领文化发展的高校，在校园文化建设中，要以中华优秀传统文化的继承与创新为校园文化建设的基本诉求，以构建高校传统文化教育体系为校园文化建设的基本保障，以高校传统文化教育创新为发展和繁荣中国特色社会主义文化实践奠定基础。     

论社会转型时期的校园文化建设

社会转型与校园文化建设之间存在一种相互作用的关系。根据文化力的观点、校园文化作为一种具有前导性和特殊功能的社会亚文化、对社会转型的作用的基本形式是：激发力，导向力和感应力。在社会转型时期、努力建构面向现代化、以社会主义文化和优秀传统文化为主体的，健康生动的校园文化，是当前校园文化的建设目标和基本任务。     

新媒体与高校文化建设研究

“新媒体”，是相对于传统意义上的媒体而言的。这种新的传播媒介极大地丰富了高校校园文化生活．并使高校校园文化具有了新的特质。新媒体与高校校园文化相结合，使得当前高校校园文化建设呈现出多样性、自主性、动态性和交互性等新的特点。本文将要讨论的是利用新媒体加强校园文化建设，使教育工作者多角度、全方位的利用新媒体，建设特色校园文化，为繁荣社会主义文化做出贡献。     

以校园文化为载体,促进高校社会主义精神文明建设

高校的根本任务就是贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体全面发展的“四有”新人。这与社会主义精神文明建设的根本任务是一致的。高校的教育教学工作，实质上都是精神文明建设。因此，应该把高校建设成为社会主义精神文明的坚强阵地，充分发挥高校在社会主义精神文明建设中的示范作用。“精神文明重在建设”。校园文化就是校园精神文明建设的重要载体。加强校园文化建设，坚定不移地弘扬时代主旋律，拓宽教育渠道，利用各种媒介和阵地，开展丰富多彩、内容充实、格调高雅的校园文化活动，积极营造良好的育人环境，努力做到以科学的理论…     

加强高校校园文化建设探索大学生思想政治教育新途径

校园文化建设是大学生思想政治教育工作的有效途径,高校共青团组织应该以思想政治教育统摄校园文化建设,以校园文化建设推进思想政治教育工作的不断深化,营造构建以社会主义核心价值体系为基本内容的和谐文化氛围切实增强大学生思想政治教育工作的实效性。     

构建高校和谐向上校园文化的思考

分析了构建高校和谐向上校园文化的时代背景和重要意义,论述了构建高校和谐向上校园文化的基本内涵,在此基础上探讨了以社会主义核心价值体系为指导,构建高校和谐向上校园文化的具体举措。     

论辅导员以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设

高校校园文化作为社会主义核心价值体系的重要载体,高校辅导员以"四引"理念为指导,把握"四个必须",调动学生主体的积极性,开展丰富多彩的校园文化活动,发挥网络传播媒介的主流导向功能,推动高校校园文化大发展大繁荣。     

社会主义核心价值观融入高校文化建设路径创新研究——以西柏坡纪念馆创新社会主义核心价值观宣传教育的做法为例

社会主义核心价值观教育是高校思想政治教育和校园文化建设的重要内容。西柏坡纪念馆作为国家一级博物馆、全国爱国主义教育基地、全国廉政教育基地,是一所没有围墙的红色大学校,肩负着社会主义核心价值观社会宣传与教育的重任。近年来,西柏坡纪念馆与省内外部分高校深度融合,建立起共建共育战略合作关系。采取请进来、走出去的办法,开辟大学生社会主义核心价值观教育的第二课堂,以演出艺术形式走进高校创新寓教于乐的社会主义核心价值观教育载体,整合双方研究力量推出有内容、有价值、有情感的社会主义核心价值观教育读本。这些做法极大地丰富了高校校园文化建设的内涵,为社会主义核心价值观融入高校校园文化建设走出了一条成功之路。     

高校党组织在校园文化建设中的作用及实施途径

高校作为社会主义文化传承、传播与创新的主阵地,既在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的事业中承担重要使命,又在继承和传播中华民族优秀文化,繁荣和发展社会主义先进文化的建设事业中承担重要任务。本文从高校党组织的工作范畴出发,提出党组织可以通过思想政治教育、社会实践活动、大学生就业工作等有效途径来积极参与校园文化建设,以党组织为落脚点来深入开展和谐校园文化建设。     

论大学和谐校园文化的创建

大学和谐校园文化以培育个性发展的高级专门人才为价值追求，融知识性、美育性于一体，具有导向和辐射、扬弃和创造、约束与熏陶、协调与整合等功能。建设和谐的大学校园文化有着重要的意义。以先进文化为方向引领大学和谐校园文化建设，以师生员工为主体，全员参与和谐校园文化建设是创建和谐校园文化的有效途径。     

新世纪高校校园文体重构的四个突破口

高校校园文化是高校生活存在方式的总的。由于“校园文化”在20世纪80年代的一度“泛滥”，我们亟需对高校校园文化进行重构。重构的突破口有四：全员共育、构建多元主体的高校校园文化；以校风为文化“场”，凝聚辐射学校精神；以学校精神为内核，力构高校校园文化合力，以高格调，高品位的的“精英”文化，提升大学形象。     

浅论高职院校校园文化建设的优化与整合

本文深入分析了当前高职院校校园文化建设面临的形势,剖析了高职院校校园文化建设的现状、存在问题,就高职院校和谐校园文化建设的理念以及如何加强和改进校园文化建设进行深入探讨,进一步探索目前如何使“社会主义核心价值体系”更好的引领高职院校校园文化的构建,以实现高职院校校园文化建设的优化与整合。     

浅谈新时期新升本科院校校园文化建设

在社会主义经济文化发展的新时期，新升本科院校要打破校园文化认识和建设中的局限，根据相关原则找准定位，构建有特色的校园文化。     

加强校园文化建设，优化育人环境

加强校园文化建设，优化育人环境赖琼英江泽民总书记曾经指出“精神文明建设，说到底是要提高全民族的素质，培养有理想，有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。”学校是培养“四有”新人的重要阵地。校园文化环境如何，直接关系着对青少年一代的培养。因此加强校园文化...     

论高校校园文化活动与学生党建工作的互动性

在高校，党的建设与校园文化活动已成为高校工作的重中之重，引起各方面的关注和重视。高校党建是校园文化建设的导航灯，校园文化活动促进党建工作，将二者充分的结合起来，实现社会主义国家高校的繁荣。     

“以学员为本”加强军事院校校园文化建设

军事院校(以下简称军校)校园文化建设对于加强军校学员(以下简称学员)的心理健康教育和思想政治教育都具有重要的意义和作用。军校校园文化建设要以学员为本,既是建设社会主义先进文化的必然要求,又是落实现代教育理念的必然选择,也是由校园文化建设的宗旨决定的。在军事院校以人为本主要就是以学员文本,因此,校园文化建设要在环境文化建设、活动文化建设和校园精神的建设中充分体现以学员为本的教育理念。     

基于文化传承创新为导向的高校校园文化建设的几点思考

胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上的讲话明确指出“四个必须大力”,其中特别指出:“全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新”.这就必将对高校校园文化建设产生深远影响.分别阐述了文化、校园文化和文化传承创新的基本内涵；文化传承创新和校园文化的关系；当代高校校园文化存在的误区以及基于文化传承创新为导向的校园文化建设的几点思考.注重加强高校校园文化建设的文化传承创新功能,建立以社会主义核心价值观体系融入校园文化建设的机制和体制.