用“等效氢”法巧解同分异构体的有关习题

在有机化学教学中,同分异构体一直是教学的重点和难点,学生普遍感到难于理解和掌握."等效氢"法便是解答这类习题的最佳方法,这种方法的关键是找出等效氢原子.     

同分异构体的合成、分离和波谱解析实验教学设计

依托四川大学化学专业实验室综合训练教学平台的大型分析测试仪器,引入现代分析技术对同分异构体的合成、分离和波谱解析综合实验进行了设计。该文从同分异构体合成实验开始,先通过液相色谱-质谱联用仪确定同分异构体的种类,再利用柱层析色谱对同分异构体进行分离,最后通过核磁共振仪确定同分异构体的具体结构。实践表明,此实验教学设计有利于促进本科生的创造性思维和提高解决有机化学相关问题的能力。     

同分异构体书写技巧透析

本文以培养和训练学生快速而准确地书写有机物的同分异构体为目的,结合高中化学的教学实际,介绍和讨论了同分异构体的书写原则及书写技巧,并举例验证了其书写技巧的正确性,对有机化合物同分异构体的教学有一定的指导意义。     

“三点式”过程教学的课堂探讨

“知识———活动———能力”是过程教学的三点式,它是学生习得的基础知识,经过教师指导下的学生活动,在活动中转化为学生的能力。本文以《同分异构体》的课堂教学为例,剖析“三点式”的课堂过程教学。     

"三点式"过程教学的课堂探讨

"知识--活动--能力"是过程教学的三点式,它是学生习得的基础知识,经过教师指导下的学生活动,在活动中转化为学生的能力.本文以<同分异构体>的课堂教学为例,剖析"三点式"的课堂过程教学.     

限定性同分异构体的解题例说

给出限定条件,推导同分异构体,是高中化学教学中发展学生智力、培养学生能力的一类灵活多变的题目,文章从分子式分析法、性质分析法、碳链定位法和基团分割法四个方面,对限定性推导同分异构体的解题技巧进行了探讨。     

LC-Q-TOF和LC-MS/MS测定化妆品中地索奈德及甲基泼尼松龙醋酸酯同分异构体

运用LC-Q-TOF技术,研究了地索奈德和甲基泼尼松龙醋酸酯同分异构体的二级质谱特征信息;利用LC-MS/MS技术,优化了快速测定该组同分异构体的方法.样品经提取、净化后,使用C-18柱分离,以0.1%乙酸-水和0.1%乙酸-乙腈溶液为流动相进行梯度洗脱.6 min内实现了对该组同分异构体的快速测定.检出限为2μg/kg,定量限为6μg/kg;回收率为90.7%~101.1%,RSD为2.1%~6.8%,方法对该组同分异构体的基质效应分别为0.95和1.07.     

推断有机物同分异构体的合理程序

本文介绍了有机分子不饱和度(Ω)在推断有机物同分异构体中的应用,为完全而准确推断有机物的同分异构体,提供了保证。     

生物法降解家具行业含二甲苯有机废气工艺研究

针对家具制造企业涂装过程产生的低浓度、大风量含挥发性有机物(VOCs)废气,提出了基于生物法处理该类废气.本方法通过在生物滴滤反应器中接种已培育的不动杆菌属(Acinetobacter sp.),重点解决现有涂装废气中主要成分——二甲苯3种同分异构体的降解效率问题,同时降低当前涂装废气治理技术存在的运行费用高等弊端.试验研发出1套设计气量为120 m~3/h的生物滴滤塔净化装置,并对本装置降解二甲苯的效果及其工艺参数优化进行了研究.结果表明,进口质量浓度为600 mg/m~3时,该装置处理二甲苯3种同分异构体的降解效率可分别达到92.54%,94.18%和90.53%. 3种同分异构体的降解效果从好到差依次为:间二甲苯,对二甲苯,邻二甲苯.因此,该装置可作为解决家具制造行业涂装废气污染问题的新途径.     

估算烷烃类有机物同分异构体正常沸点的新方法

元素与化学键贡献法对有机物正常沸点的估算与基团贡献法相比较,其估算精度更高,但该方法的缺点是对同一类的同分异构体则不能区分。本文针对有机物同分异构体的特点提出了用于估算的5种数学模型,将计算值与文献的实验值比较。     

羧基官能化己内酯的合成

以2-乙酸乙酯环己酮为起始原料,首先将原料水解为2-乙酸环己酮,然后分别用对位带吸电子基团硝基、推电子基团甲基和无取代基的苄基保护羧基,通过拜耳-维立格氧化反应的选择性同时得到2号位或6号位带羧基保护基的己内酯同分异构体化合物,最后使用急骤层析法分离同分异构体得到高纯度的6号位羧基官能化己内酯。保护基上取代基电子效应的不同导致生成不同比率的2号位和6号位产物,带有推电子基团时生成6号位单体的比率最大。取代基的极性差异也会影响同分异构体分离的难易程度,同分异构体的极性差距越大越容易分离。     

PLS-HPLC法同时测定二甲苯三种同分异构体的建模研究

将偏最小二乘法(PLS)与高效液相色谱法(HPLC)相结合,通过确定预测模型的校正集和主成分数,建立了偏最小二乘高效液相色谱法同时测定二甲苯三种同分异构体的预测模型.结果显示本实验所建立的预测方法不仅可以正确识别三种同分异构体,而且用于样品测定的相对标准偏差均保持在1.13%～1.83%范围内,回收率在90.15%～113.65%之间,表明这种方法可以用于二甲苯三种同分异构体混合物中各组分的同时测定.     

可可碱和茶碱倍率差值分光光度法同时测定的研究

同分异构体的光度法同时测定是很困难的，本文建立了倍率差光度法同时地测定可可碱和茶碱的新方法，可不经分离进行同时测定，该法是将多波长的吸光度值数据，进行倍率系数法处理，从而消除共存组分的干扰，达到选择地测定各同分异构体，应用该法对可可碱和茶碱混合体系进行了测定，获得满意的结果，为它们的复方制剂同时测定了奠定了基础。     

基于PLS/ANN-RP-HPLC的甲基苯甲醛同分异构体的同时测定

将偏最小二乘法(PLS)和人工神经网络(ANN)技术与反相高效液相色谱法(RPHPLC)相结合,应用于邻、间、对三种甲基苯甲醛同分异构体的同时测定。通过确定主成分数、神经元个数、训练次数和目标误差,建立了预测模型,并比较了两种方法的预测能力。实验结果表明,所建立的同时测定甲基苯甲醛三种同分异构体的方法不仅可以正确识别三种同分异构体,而且成功预测了各组分的质量浓度,PLS-RP-HPLC和ANN-RP-HPLC两种方法精密度试验的相对标准偏差(RSD)分别≤1.20%、≤0.70%,而用于合成样品测定的加标回收率范围在97.54%~116.77%之间,其相对偏差≤±15.4%.表明这两种方法均可用于甲基苯甲醛三种同分异构体混合物中各组分的同时测定,并且ANN的预测能力相对较强。     

它们互称为同分异构体吗?——同分异构中有关概念的讨论

在某些书刊中有这样两句话:“化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。”同分异构现象的概念无疑是对的(怎样理解,尚待推敲),但具有同分异构现象的化合物能互称为同分异构体吗?笔者的答案是:“不能”。我们知道,有机化合物数目众多的原因之一就是同分异构现象非常普遍。这种普遍     

脂肪醇的密度与其分子结构间定量关系的探讨

从脂肪醇分子结构出发,构造了能描述脂肪醇同分异构的分子距边矢量（ＭＤＥ） 。进而探讨了脂肪醇同分异构体的密度与其分子距边矢量的定量关系。对７３ 个脂肪醇同分异构体的计算结果良好：平均绝对误差为３．７６ｋｇ／ｍ３ ,平均相对误差为０ ．４６ ％ ,分子建模和定量预测结果表明密度的计算值与实验值吻合较好。     

取代苯甲酸酸性比较

本文根据实验数据和电子效应理论，解释了取代苯甲酸三个同分异构体之间酸性强弱的原因。     

低级链状单官能基有机化合物同分异构体的计算方法

本文报道了几个由碳原子数计算各种低级链状单官能基有机化合物同分异构体数目的公式，并讨论了这些公式的适用范围，利用这些公式，可以非常利地算出烯、快出外所有低级（碳原子数为８个以下）链状单官能基有机化合物同分异构体数目。     

液晶作为气相色谱固定液的研究 第三报 高温液晶BPBHpB对蒽、菲、咔唑的分离

一、前言蒽和菲是同分异构体,它们的物理性质近似(表1)。在气相色谱分析中使用各向同性固定液时,即使用填充和毛细管柱也难于分离。近年来,国内外都已使用液晶作为固定     

非化学计量Li_6F_5团簇的几何结构和电离能

基于非化学计量Li6F5团簇的电离能的实验测量值,从第一性原理出发间接地确定了这个团簇的几何结构.首先选取若干可能的初始结构,然后在密度泛函理论框架内,使用B3LYP泛函和6-311+G(d)基组优化所有初始结构,从而获得能量较低的同分异构体.对该团簇本文找到8个同分异构体,其中最低能量结构是一个对称性为Cs的三维构型.其计算的绝热电离能3.9 eV与实验值4.1±0.1 eV符合很好,表明本文找到的最低能量结构是可靠的.