川东村落传统体育文化符号:石桥火龙考

石桥古镇历史与风俗蕴育了石桥火龙这一特色民间传统体育文化符号,采用文献资料法、田野考察法对石桥火龙这一川东村落传统体育"活化石"进行考察,并基于文化符号学视角对其进行传承问题探索后指出:顺应时代发展潮流是推动村落传统体育活动发展的必由之路、地方政府政策支持是推进村落传统体育活动发展的基本保证、媒体的宣传作用是促进村落传统体育活动发展的重要手段、游艺方式方法创新是推动村落传统体育活动发展的必要条件。     

论体育在教育发展中的影响和作用

通过对体育与教育的产生及两者历史发展进程的考察,发现在教育的历史发展进程中,都有着体育教育的影响。体育作为最初标志教育过程的一个专门领域的名词,在教育的产生、演变和发展过程中都发挥了极为重要的影响和作用,是人的全面发展教育不可或缺的重要环节。     

浅谈“举国体制”对我国竞技体育发展的影响

以举国体制为核心的中国体育管理体制,对我国竞技体育的腾飞起到了积极的推动作用,但也产生了一些负面影响。本文依据历史和逻辑统一的社会历史观点,对举国体制对我国竞技体育的影响进行分析。     

"举国体制"影响我国竞技体育发展的若干思考

以举国体制为核心的中国体育管理体制，对我国竞技体育的腾飞起到了积极的推动作用，但也产生了一些负面影响。本文依据历史和逻辑统一的哲学观点，对举国体制对我国竞技体育的影响进行了分析、思考，并提出了发展设想。     

休闲体育与高校体育教学改革研究

休闲体育是指在空闲时间里进行的、以一定的身体活动形式为手段而产生良好心理体验的一种有意义的现代生活方式.它作为一种社会文化现象,其价值、功能和作用正在为越来越多的人们所认识.它对树立"健康第一"思想,培养终身体育意识有重要意义.在高校体育教学改革中强调休闲体育教育,创造积极的高校休闲体育文化,将对大学生未来生活产生重要影响.     

我国陶瓷艺术中的体育现象及景德镇“体育瓷”发展策略研究

我国从古自今有许多以体育为素材的陶瓷艺术作品,这些作品的产生不是偶然的,它代表了一个时代丰富的人文现象,反映了当时社会对体育活动的尊崇,是研究我国传统体育和民俗体育的宝贵文物资料和实物,具有丰富的考古学、美学、艺术学、体育学价值。景德镇作为最早出现"体育瓷"的地区,应该利用现有艺术和文化资源,通过各种方式发展"体育瓷",以达到体育发展、经济发展和社会发展的多赢局面。     

中美日体育(P.E)概念论略

对刊登《体育与科学》杂志上的《论体育的本原和发展》一文产生思考,支持该文作者的主题思想。以不同于经典体育理论,非常规思维方式,试图解析"体育总概念是如何形成的"问题,提出并答问"日本人如何将PE概念转化为日本人所谓的"体育"的"和"中国人如何将日本人改造的PE概念转化为当前所谓的"体育"广义内涵的"两个关键,与学友商榷。     

古希腊奥运会产生缘由及对中国体育发展的启示

运用文献资料法对古希腊奥运会产生缘由进行考察与分析,以对中国体育的发展提供启示.研究认为,海洋性地理环境是奥运会产生的酵母,古希腊人对力量、竞争的崇拜及对自由、娱乐的追求是奥运会产生的内部动力;生产力的发展和各城邦间的“民主政治”是奥运会产生的外部条件.启示是：中国体育要与经济发展相协调;要通过更新传统观念来建立现代体育的新型价值观;要通过建立公平公正的竞争机制来推动体育制度的全面创新.     

绿道广场体育功能及其公共服务整合的案例剖析

为研究绿道广场体育功能特征,整合绿道体育公共服务,运用田野调查法、文献资料法、访谈法与观察法,对增城绿道"兴奋点"——增城广场,进行了1年考察.研究发现:①增城广场是绿道公共文化和绿道社会交往的聚落空间,其体育休闲人群的时间、结构与空间特征呈规律性变化;②基于绿道广场体育功能分析其规律性与利益相关者,有利于构建绿道体育辐射圈单元,整合体育碎片化空间,节省体育公共服务成本,提升绿道体育公共服务效率.     

对新中国学校体育思想演变的回顾与思考

通过献资料法、逻辑分析法，对我国学校体育思想进行研究．总结了新中国学校体育思想在不同历史时期的变化特点和规律、提出21世纪的学校体育思想应遵循体育教育的特点和规律，依据我国的国情、教育总体发展水平和社会的需要来确定、应确立以促使学生达到身、心健康标准为目的，以相关体育化、体育与健康知识和健身运动技能传习为中心的学校体育思想。