中职旅游专业实习教学改革探索

实习教学是中职旅游专业一个重要的教学环节，本文从旅游专业实习教学的意义谈起，对专业实习的组织准备、过程管理及终结考评进行了重点阐述，并对专业实习教学作了进一步的思考，旨在圆满完成实习任务，提高实习质量。     

钳工实习教学的改革与创新

该文主要介绍了在传统钳工实习教学的基础上,对钳工实习教学进行的一系列改革和创新的尝试,它包括钳工实习的教学过程、教学方法及教学手段等.包括计算机辅助教学、产学研相结合,开设钳工创新实习,显著提高了学生对钳工实习的兴趣和积极性,从而达到提高钳工实习教学质量的目的.通过教学实践证明,这种改革和创新是行之有效的.     

基于技能考核的建筑工程测量教学实习改革与实践

结合建筑工程测量课集中教学实习的特点和多年的实践教学经验，制定出集中教学实习的技能考核评价指标，并对技能考核评价指标进行了量化，提出了采用不同权重、综合评定集中教学实习成绩的方法．实践表明，这种方法便于集中教学实习管理，有利于提高学生参与实习的积极性和保证集中教学实习的质量．     

高师体育专业学生教学实习评价初探

教育实习是师范教育的重要组成部分和重要环节,教学实习则是教育实习的核心．然而,近年来,对高师体育专业学生的教学实习的评价存在不少问题,加强高师体育专业教学实习评价对高师体育专业学生的成长具有重要作用．     

加强生物工程专业生产实习质量的实践和思考

生产实习是理工科院校本科教学的重要实践教学环节。本文结合自己多年的生产实习教学实践,针对我校生物工程专业实习过程,分析了生物工程专业生产实习中存在的问题,并结合实习中的实际情况,提出一些可行的加强生产实习教学的措施与实践,并对实习教学改革的效果进行了分析和探讨。     

高等院校动物学野外实习评估方法及应用

通过对西南大学2011级生物科学专业学生的问卷调查,建立动物学野外实习综合评估指标体系,对野外实习教学的全过程进行评价.模型评价表明本次实习整体教学质量较好,属"良"等级.模型评价结果与学生对实习的评价一致.主成分分析表明,对于动物学野外实习,学生最看重实习收获、指导教师的教学能力与水平、教学态度、教学方法与手段.实习收获和教学实施2个环节被约四分之一的学生评为"中".今后的实习需要从这两方面进行改进.建议采取实习前集中培训,调整实习季节,增加实习指导老师,调整实习重点,优化标本采集线路等措施提高实习效果.     

特种加工实习教学改革的探索与实践

金工实习教学是培养学生具有工程实践能力、创新能力的一个重要环节.特种加工实习是金工实习的重要组成部分.通过研究实习教学的特点,分析理工类学生在特种加工实习中存在的问题,对特种加工实习的教学内容、教学手段、教学形式等方面进行了改革尝试,取得了一定的成效.并对创新性实践教学做了有益的探索,提出了若干建设性意见.     

园林专业教学实习的过程与方法

文章通过对园林教学的实习基地、实习形式、实习内容及实习学时安排等问题进行探讨,以便于科学地设置课程教学实习,合理解决好实习教学环节中的有关问题,提高园林专业教学水平,增强学生的实际技能和专业素质。     

中职校实习教学策略探究

中职校学生对实习不重视,敷衍了事,如何能调动学生的实习兴趣,是我们一直研究的课题,根据实习教学经验和通过班级实验,总结出必须要谋划好教学方法、教学形式、教学评价即实习教学策略,从而增强了实习课堂效果,达到教学目标和要求。     

地方院校植物学野外实习的教学改革探索

植物学野外实习是植物学实践教学中的一个重要环节.根据目前地方院校的植物学野外实习出现的一些新特点,为适应植物学野外实习发展的需要,分析了影响实习教学中的各种主客观因素,对植物学野外实习进行了教学改革.通过精心组织和科学管理,以多种形式开展实习,是保证植物学实践教学的良好效果与质量的关键,可以圆满完成野外实习任务,达到预期的教学目的.     

浅谈会计专业实习教学改革的认识

专业实习是本科教学中至关重要的一个环节。由于缺乏实习基地、实习经费紧张等种种原因,有的学校以手工模拟实验代替实习,有的学校干脆取消专业实习,笔者认为这将对会计教育质量和学生素质的提高产生不良影响,本文拟结合自己的教学实践,对会计专业实习教学改革做一个探讨,以期对以后的会计专业实习乃至专业教学有所裨益。     

药学专业教学实习的实践与管理

药学专业教学实习是本专业重要的教学环节,建立合适的教学实习基地,并对教学实习方法进行改革和创新十分必要。论述了建设河北省安国药材种植试验场的实验条件和环境等。论证了在河北省安国药材种植试验场教学实习的有利条件,探讨了教学实习的创新和管理。     

社会工作专业实习教学的现状与对策研究——以吉林省D校为例

专业实习对于突出实务性的社会工作而言,必要性和重要性十分明显。本文从社会工作专业实习教学入手,探讨了实习教学对社会工作实习的重要作用。以D校为例论述了包括D校在内多数高校实习教学的现状以及存在的问题。认为可以通过实习教学主体的回归,社会工作专业有特色的实习教学模式的建立,社会工作者想象力的培养来解决现今面临的问题。这些对策对于社会工作实习教学问题的改善有重要意义。     

关于职前培训式的实习教学方式思考

通过对国内外实习教学现状的分析,结合大学生就业前所面临的职前培训问题,提出将实习教学在一定程度上转化为职前培训,从而使实习教学更有针对性,也使实习教学成为一种有效教学。     

技工学校校内实习教学的探索与实践

在本文中,笔者首先在技工学校中研究实习教学的必要性进行分析,然后以分析技工学校实习教学的现状为基础,笔者根据自己在技工学校的教学经验对实习教学进行探索。     

冶金工程专业生产实习模式探讨

生产实习是冶金工程专业教学的重要组成部分,通过生产实习能够巩固所学的专业知识,提高学生的应用能力和创新能力。生产实习的模式对生产实习教学效果起着至关重要的作用。基于在生产实习教学上的工作,本文对冶金工程专业生产实习的模式进行了分析和总结。     

给水排水工程专业实习的实施与探索

给水排水工程专业在学校资助下,对实习实践教学环节进行了深入研究,分析了不同实习的指导思想和相互关系,总结和调整了实习内容和方法,对提高实习质量进行了探索,并改革增加了课程实习这一教学环节,收到了较好的实习效果。     

示范操作与巡回指导

本文阐述了实习教学中的示范操作与巡回指导这两个关键教学环节,指出目前出现了实习教学对这两个教学环节重视不够的现象,提出了做好和加强这两个教学环节的具体做法,对实习教师的教学有一定的启示作用。     

高师体育专业学生教学实习评价初探

教育实习是师范教育的重要组成部分和重要环节，教学实习则是教育实习的核心。然而，近年来，对高师体育专业学生的教学实习的评价存在不少问题，加强高师体育专业教学实习评价对高师体育专业学生的成长具有重要作用。     

普车实习与趣味教学的探索

普车实习是我校数控专业生产实习的重要内容。在学生的生产实习中,普车实习是整个数控专业实习的基础,为了提高学生对生产实习的兴趣,在实习的过程中提出趣味教学,让学生加工自己设计出来的工件（通过老师审核,必须有一定难度和趣味性）。本文对普车生产实习与趣味性教学进行论述。