论我国会计制度改革的完善

为适应我国经济体制的改革,自90年代初期开始,我国在会计领域迈出了改革的步伐。会计改革是一个内涵丰富、外延广泛的范畴,它包括会计制度的改革、会计手段的改革、会计管理体制的改革、会计教育的改革以及会计观念的变革等,其中会计制度改革是会计改革的实质和核心,它不仅是会计改革成败的决定性因素,而且反映着会计改革成效的优劣。     

论机构改革主体的内驱力

机构改革的良序运行,离不开机构改革主体的内驱力———良好的思想意识品质,从而使机关人员始终处于内在地需要改革、想要改革、愿意改革、敢于改革、能够改革和依法改革的状态之中。为此,机关人员应确立改革意识、大局意识、自我革命意识、再学习意识、依法行政意识等思想意识品质     

正确认识改革的代价是凝聚改革共识的必要条件

为了更好地凝聚改革共识，必须正确认识改革的代价问题。要改革就不可避免地会付出一定的代价，但改革过程中出现的各种问题并非都是改革的产物；改革代价的表现形式是多种多样的，不同形式的代价对改革与发展所起的作用也不同。改革主体能够能动地调控代价。为此，必须树立“底线思维”，牢牢把握改革代价的合理限度；提高改革决策的科学性；坚持主导性和全面性相统一、预测性和补偿性相结合的改革原则。     

论邓小平的改革观——纪念邓小平南巡谈话二十周年

分析提出了邓小平的改革观：改革是中国的第二次革命，改革就是解放和发展生产力；社会主义发展到今天，不改革只能是死路一条；改革是社会主义发展的直接动力和亿万人民自己的事业；我们的改革是社会主义的巩固、发展和完善，改革应坚持“两条”原则和“三个有利于”的判断标准；改革是有风险的，改革必须正确处理好发展和稳定的关系。邓小平的改革观丰富了马克思主义的改革理论。     

浅议机构改革的动力资源

机构改革的动力资源包括进行机构改革的内在动力和要求进行机构改革的外在压力,它们的状况如何关系到改革的进程与成败。当前机构改革存在着动力障碍,成为改革的隐忧,但改革也面临着机遇。克服机构改革动力障碍的途径在于推进民主建设,发扬民主集中制。     

企业化管理的事业单位养老保险制度改革的思考

养老保险制度改革是建立和完善社会保障制度的重要组成部分,是深化事业单位转企业改革（简称事企改革）的重要举措。阐述了事企改革单位的养老保险制度改革的迫切性、必要性和改革的措施,并对现行养老保险制度改革中存在的问题与对策进行了探讨,对事企改革具有一定的参考价值。     

高校图书馆流通模式的探讨

介绍了南华大学图书馆流通模式的改革措施，包括书库模式的改革、借阅模式的改革、开放时间模式的改革和内部管理模式的改革。     

试论地方政府机构改革的困境与对策

地方政府机构改革是我国政府改革的关键 ,其成败决定政府机构改革的成败。从地方政府机构改革的现状、改革目标及面临的困境分析 ,地方政府机构改革必须采取有针对性的措施     

高师分析化学课程改革的研究与实践

本文从教学内容的改革、教学方法和手段改革、实验方法改革、改革评价手段四个方面阐述了对高师分析化学课程改革进行的研究与实践.     

海南稻田耕作制度的改革

海南稻田耕作制度的改革经历了 3个时期 ,即熟制改革、植期改革和全面调整时期 ,笔者分析了各个时期稻田耕作制度改革的内容和实质 ,总结了改革的经验 ,并提出了今后改革的重点     

体育教师的专业发展与高校体育课程开发研究

在普通高校体育课程改革中,体育教师是关键.体育课程的实施,教学计划的执行,处处都要依靠教师.没有合格的教师,学制、课程改来改去都是枉然的.所以加强体育师资队伍建设是课程改革能见成效的保证.     

新课改下中学体育教师能力和素质的探析

新课程改革的实施对中学体育工作者提出了更多更高的要求,而中学体育教师的能力和素质在一定程度上决定了改革实施的效果。由此,在新课改背景下,中学体育老师应以新课程理念为指导,以学生发展为中心,不断提升体育教师的素质,以适应课程改革的需要。     

普通高校体育改革的研究动向和发展思路

从教学思想的转变、课程体系的改革、教学模式的多元化、教学方法和教学手段的现代化和科学化4个方面阐述了我国普通高校体育改革的研究动向,提出高校体育改革在理念上应培养学生终身体育的意识、向休闲体育过渡、与社会体育接轨,同时指出了高校体育改革中亟待解决的问题。     

金工课程面向素质教育与技术创新的改革

本文讨论了金工课程在高校素质教育中的作用，并提出该课程面向技术创新的数字改革方向及具体内容。     

论医学专科院校体育课程校本特色教材建设

根据《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神,结合目前医学专科院校体育课程改革的整体思路,遵循＂健康第一＂、＂身心合一＂的体育教学理念和＂工学结合＂的职业教育指导思想,提出了＂医体结合＂的医学专科院校体育课程校本特色教材建设思路,结合本校的实践,阐述了＂医体结合＂体育校本特色教材建设的基本理论,及教材的体例,力求通过体育课程教学内容的改革,达到促进学生提升专业技能,丰富专业知识,增强职业能力的目的。     

体育课程学习评价探讨

课程评价在基础教育课程改革中起着导向与监控的重要作用。通过分析我国学校体育学习评价存在的问题及原因,结合课程改革理念,提出了体育学习评价发展的几点建议。     

“Web网络编程”课程建设探索与实践

“Web网络编程”是一门重要的计算机专业课,本文阐述了其课程建设目标和教学改革主要内容,详细分析案例式教学法、讨论式教学法在课程教学中的应用,总结了课程组在教学内容改革、实践内容改革、教学方法改革、考核方式改革、教材建设等方面的探索和实践.     

当前深化高校体育改革的思考

论述了深化高等学校体育改革的意义，并提出了一些改革的措施     

《物理教育与技艺》的框架与模式

提出革新课程《物理教育与技艺》,讨论其依据。运用结构方法总结教改实践经验,在分析处理课程要素关系的基础上,构架该课程的结构。介绍实施课程的《结合型并进式》教学模式．     

我国气象科研机构的深化改革及其对公益类科研机构改革的启示

从2000年至今,气象科研机构的分类改革经历了三个阶段,进行了两次评估,取得可喜的成果。分析了气象科研机构深化改革的过程、成绩和存在问题,探讨了气象科研机构改革对公益类科研机构改革的启示。