对高职院校品牌形成的探析

高职教育面临受教育投资主体多样化、生源下降、非学历教育的发展等因素的影响,生存和发展受到挑战。培育高职院校品牌,能极大地增强高职院校活力,提高人才培养水平。本文从品牌定位、品牌培育和品牌传承三个面论述了培育高职院校品牌方法。     

关于“14条”的几点议论

针对《谈高职院校生源短缺的原因与对策》中描述的 1 4条 ,列举了高职院校在办学规模、专业设置、教育教学改革等方面的成绩 ,从而阐述了与《对策》不同的看法     

党建科学化视域下的高职院校学生党员教育管理对策探析

学生党员教育管理是高职院校党建工作的长期任务，不断提高学生党员教育管理工作的科学化水平，有利于增强学生党员素质，加强和改进大学生思想政治教育，营造良好的学风和校风，促进高职院校内涵式发展。本文就高职院校学生党员教育管理存在的问题进行总结分析，并提出解决高职院校学生党员教育管理问题的对策。     

高考改革背景下高职院校“招生—培养—就业”联动机制探索

新高考对以往考核方式、录取方式、志愿填报方式都进行了大刀阔斧的调整。新形势对高职院校招生、就业、人才培养提出了挑战,但同时对高职院校的发展也提供了良机。有助于推动高职院校改革招生、就业、人才培养模式,建立健全联动工作机制,形成以优质生源提升人才培养质量,促进高质量就业;以高质量就业吸引优质生源填报的良性循环,从而提高学校内涵建设,形成学校品牌,促进学校又好又快发展。     

高职院校辅导员的社会支持和心理健康现状及成因分析

高职院校辅导员的社会支持和心理健康状况决定着高职院校辅导员的生存状况和职业幸福感。当前高职院校辅导员的社会支持和心理健康存在的问题还真不少,若社会、学校和各级教育管理部门长期不予以重视和解决,必将影响高职院校高技能人才培养、校园安全稳定以及教育教学的质量。本文在阐明社会支持和心理健康内涵的基础上,概述了当前高职院校辅导员的社会支持和心理健康状况并进行了相关的成因分析。     

紧密型生源基地建设在招生工作中的实效性分析——以常州信息职业技术学院为例

优质生源决定了高职院校未来的发展趋势。在生源数量持续紧缩的大背景下,高职院校总体生源质量水平得不到提高,笔者以常州信息职业技术学院为例,结合高职院校生源基地建设的现状,深入分析当前生源基地的有效性,通过精准定位目标、完善交流机制、加大基地建设力度等途径入手,促进高职院校招生工作的实效性,从而实现生源基地建设向紧密性方向发展。     

探析新时期高职院校大学生党员的教育管理工作

高职院校大学生党员的教育管理是一项系统的工程。针对目前高职院校大学生党员教育管理工作中存在的问题,本文从学生党建工作的实际出发,在预备党员培养再教育、党建工作方式创新、教育管理制度建设等方面进行积极探索,构建了大学生党员教育管理的长效机制,使得大学生党员教育管理工作更加规范、科学、实效。     

高职院校生源困境形成的原因及解决途径

高职教育出现的生源困境严重地影响了高职院校和谐健康发展。高职教育要破解生源困境必须多管齐下。文章提出要加强职业院校特色品牌建设,走内涵发展道路;加强就业指导,提高就业率;面向农村市场,关注社区教育等,在拓宽招生渠道的同时,抢抓机遇,拓展境外市场。     

地方高职院校招生困难的体现及对策

近年来,我国高职院校招生总体上都比较困难,而地方高职院校则更难,主要体现在招生数量少、分数低、素质差、报到率低等方面。其主要原因是生源数量减少,招生体制、政策滞后,封建思想观念落后。文章通过分析这些原因,提出了三点对策,即政府和高职院校应加大宣传力度,政府必须实行新的高等职业教育招生体制和政策、拓宽招生渠道,地方高职院校要有专业特色。     

高职院校弱势学生群体的教育管理对策研究

在国家大力发展高职教育形势下,高职院校招生规模也不断扩大,高职院校的弱势群体学生数量也明显增加。但对弱势学生群体的教育管理工作还存在工作机制不完善、教育管理人员力量单薄等问题。为此,应尽快建立健全弱势群体学生教育管理工作长效机制,使弱势群体学生受到应有的帮助与关爱。     

现代中等职业技术教育管理模式构想——全封闭、半军事化管理

本文从生源变化和教育管理角度对中职类院校学生存在的问题进行分析,提出对中职学生实施全封闭、半军事化的管理构想.     

在生源锐减形势下高职招生宣传工作的思考

随着高考生源的不断减少,高职院校的招生形势较之本科院校越发严峻。在此情形下,高职院校要想赢得社会、考生、家长的信赖,进而争取到更多报考生源,就必须重视招生宣传。可以讲,高职院校招生工作的成败取决于招生宣传的优劣。该文根据笔者从事高职院校招生工作多年的体会,就如何在生源减少形势下有效开展高职招生宣传工作谈一些粗浅想法。     

建立高等职业教育协作关系的必要性分析与初步设想

经过多年的发展，高等职业教育仍面临着诸多的困难：生源问题、师资问题、办学经费问题……。本文欲从觖决有限资金与提高办学条件之间的矛盾出发，分析高职院校与高职院校之间、高职院校与企业单位之间、高职院校与普高院校之间建立协作关系的必要性与初步设想。     

高职院校构建学生党员教育管理长效机制的探索

构建学生党员教育管理长效机制是高职院校加强党的建设的重要环节,对实现高职院校的育人目标具有极大的促进作用。根据高职院校的实际和教育规律,探索多种途径和方法,建立学生党员教育管理长效机制。     

高职院校构建学生党员教育管理长效机制的探索

构建学生党员教育管理长效机制是高职院校加强党的建设的重要环节,对实现高职院校的育人目标具有极大的促进作用。根据高职院校的实际和教育规律,探索多种途径和方法,建立学生党员教育管理长效机制。     

差异化战略在高职院校品牌建设中的应用

品牌是市场竞争的核心竞争力,高职院校品牌经营不仅是高等教育自身发展的必然要求,也是自身生存发展的必然要求。文章提出了高职院校品牌建设的必要性及目前存在的问题,分析了差异化战略在高职院校品牌建设中的重要作用,以期对高职院校的发展提供借鉴。     

关于高职院校系学生会在开展活动过程中的几点思考

高职院校由于人才培养目标以及生源质量的独特性，使得高职院校系学生会面临着许多现实困境，本文重点分析了高职院校系学生会在开展活动过程中存在的问题并积极探索解决对策。     

高职院校学生党员顶岗实习期间教育管理的实践探索

加强顶岗实习期间学生党员的教育管理是高职院校基层党组织的一项重要工作内容,高职院校学生党建工作要随顶岗实习的学生党员向外延伸。加强高职院校学生党员在顶岗实习期间的教育管理可从以下几方面着手：建立健全制度规范教育管理;做好准备工作提前介入管理;确定专人联系跟踪教育管理;学校企业配合加强日常管理;借助互联网探索网络管理。     

高职院校生源危机的现状、成因与对策研究

降分录取新生、新生报到率低以及生源质量下降等现象的出现表明我国高职院校将面临严峻的生源危机。在对高职院校生源危机的．表现及其成因进行分析的基础上,提出优化生源结构,强化就业优势,扩展农村市场,关注社区教育,开拓境外市场等对策建议。     

浅议当前高职院校枝青年教师幸福感教育管理干预现状

教师管理是高等学校管理的基本方面。由于“扩招”、“升格”等多种背景因素，青年教师构成我国高职院校教师队伍的“主体”——青年教师的发展很大程度上影响着高职院校乃至高职教育的发展。从教育管理的角度，以高职院校青年教师队伍为研究对象，有选择性地调查青年教师幸福感状态，审视教育管理干预的现状，是进一步探讨教育管理影响因素和一般规律、提出教育管理干预策略的基础，对提升青年教师幸福感显得特别具有现实意义。