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多媒体技术运用于教学体现了教育发展的趋势,多媒体教学可以提供较之传统教学优越的教学条件,但目前使用多媒体教学却存在着一些弊端。如何在授课前制作适合学生使用的课件以及授课时应掌握怎样的原则和方法以实现师生的互动.是教师授课应注重的问题。 相似文献
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赵改平 《中国新技术新产品精选》2009,(16):237-237
通过人体生物力学教学实践,探讨多媒体教学在授课过程中产生的效果。提出教学过程中存在的问题及解决方案,总结了多媒体授课在人体生物力学教学中最优化运用的途径和方法,以便更好的发挥多媒体教学的优势,优化教学效果。 相似文献
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随着我校多媒体设备的完善,为实施多媒体教学创造了条件,使多媒体教学变的非常普遍,从而如何提高多媒体教学质量就成为一个十分令人关注的问题。本文就结合自己在多媒体教学中的体会,从课件的制作、课堂授课中应注意的问题、课后辅导等方面,对如何提高多媒体教学质量进行探讨。 相似文献
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探讨多媒体教学在妇产科教学中的重要性,展示多媒体教学在妇产科教学中应用的优势及体会,找出多媒教学在授课实践中的不足并提出相应的对策。 相似文献
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信息时代,多媒体教学是教师普遍采用的一种现代化教学手段.多媒体教学课件的质量决定着教师授课的教学效果,如果高校教师亲自动手制作适合自己教学内容的多媒体教学课件,教学效果会更佳.本文主要介绍了<大学物理>中平面简谐波的ActionScript设计. 相似文献
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多媒体教学已广泛应用到高校课堂教学和学生自主学习中,提高多媒体教学的质量,深化教学改革,提高多媒体的实用率,提高学生的学习兴趣和学习效率,提高教师的授课质量,有机的结合我校师生在多媒体教学方面的实践,提出几点改革的建议。 相似文献
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目前多媒体授课成了现代化授课的主要教学手段。以高职电工电子专业课《电子技术》为例,浅析了多媒体教学的利弊,以及对存在的弊端采取的对策。 相似文献
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论述了利用计算机进行多媒体教学的概念,备课,授课的基本要求以及与传统教学的关系,指出了应注意的不利因素,以及提高计算机多媒体教学效率和途径。 相似文献
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袁泉 《大众科学.科学研究与实践》2007,(2)
简便、快捷、高效的多媒体教学已经成为当前高校授课的主要方式。一如众多的"快餐文化",这种先进的授课方式在带来诸多便利的同时也产生了许多问题。 相似文献
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目前,高校普遍采用大班英语授课。大班授课影响学习者课堂活动的互动,难以顾及学习者之间的差异,对授课质量提出了挑战。针对现有条件,提高大学英语课堂授课质量,可以从如下几个方面入手。因材施教;充分利用多媒体教学优势;合理设计课堂活动;适当利用网络开设第二课堂的辅导。 相似文献
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在病理学教学中应用多媒体教学的可行性研究 总被引:2,自引:2,他引:0
目的为适应医学教育改革,缩减病理学授课时数,提高教学质量,在病理学教学中全程尝试多媒体教学.方法2001-2002级临床医学专业病理学理论课采用传统模式教学,2003-2004级临床医学专业采用多媒体教学.两者教学内容,教材,教师均相同.结果(1)对多媒体教学班与传统模式教学班学生的考试成绩进行分析,多媒体教学班考试成绩优于传统模式教学班;(2)多媒体教学班学生主观反映较满意;(3)多媒体教学比传统教学模式缩短课时30%.结论多媒体教学传授的信息量大,具有先进性,科学性,能缩短课时,提高教学质量. 相似文献
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目的:为适应医学教育改革,缩减病理学授课时数,提高教学质量,在病理学教学中全程尝试多媒体教学.方法:2001-2002级临床医学专业病理学理论课采用传统模式教学,2003-2004级临床医学专业采用多媒体教学.两者教学内容,教材,教师均相同.结果:(1)对多媒体教学班与传统模式教学班学生的考试成绩进行分析,多媒体教学班考试成绩优于传统模式教学班;(2)多媒体教学班学生主观反映较满意;(3)多媒体教学比传统教学模式缩短课时30%.结论:多媒体教学传授的信息量大,具有先进性,科学性,能缩短课时,提高教学质量. 相似文献
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肖春祥 《广西民族大学学报》2002,(Z1):94-96
随着计算机技术的迅猛发展与日益普及,越来越多的高等院校都已配备了计算机多媒体教室.多媒体教学已经被作为一种教学形式引入课堂.多媒体教学以其独特的优势和魅力而受到广大师生的青睐.一堂多媒体教学课,从构思到最终完成教学,中间要经过若干环节,而多媒体教学课件的制作是最重要的环节之一.多媒体教学课件制作的优劣直接影响着多媒体教学的课堂教学效果与教学质量.1 两种基本的多媒体教学课件课件是借助于其它计算机应用程序制作出来,并在多媒体教学中用于辅助教师授课或用于辅助学生学习的软件.课件的分类方法有多种,例如可以按课件适… 相似文献
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多媒体技术在教育的许多方面都得到应用,从其在教学应用中的优势、存在的问题等方面对多媒体技术应用于教学中的现状及前景进行分析,指出多媒体技术在教学实践过程中存在的诸多问题,以其得到广大教师的重视,使多媒体技术在教学过程中发挥更大的作用。多媒体教学设备是目前教师授课的主要辅助设备,多媒体教学不但能丰富教学内容,让老师授课的内容更丰富、更饱满、更生动,同时借助PPT、Flash等课件的使用,也更能调动学生上课的积极性,从而提高教学质量。 相似文献