加强大学生创新能力培养的研究

创新是现代社会发展的基础和生命力所在、是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.当今是知识经济时代,国际竞争将主要体现为创新人才的竞争.近年来,高校都十分重视大学生的创新能力培养.本文以创新能力培养的主、客体因素为出发点,从当代大学生创新能力培养的层面,探讨当代大学生创新能力培养的途径和方法.     

浅析大学生创新能力培养中的德育因素

本文从大学生创新能力培养是素质教育的根本要求,提高大学生创新能力培养中的德育因素的比重,高校要把培养学生的创新精神纳入德育过程之中等方面来论述大学生创新能力培养中的德育因素.     

浅谈高校图书馆与大学生创新能力的培养

阐述了高等学校创新教育存在的问题和当代大学生创新能力的现状,分析了高校图书馆在培养大学生创新能力中的优势,探讨了高校图书馆培养大学生创新能力的服务举措.     

影响大学生创新能力的因素及创新能力培养途径

高校作为人才培养的基地,肩负着培养具有创新精神和创新能力人才的重大历史使命.如何培养大学生的创新精神和能力已成为当前和今后相当长一个时期内高等教育改革的重大课题.综合分析了制约大学生创新能力的因素,并探讨了工科类本科生创新能力的培养途径.     

大学生创新能力培养的现状与对策研究

大学生创新能力培养是提升学校创新人才培养质量的核心内容,是提高我国综合国力和科技创新的重要举措。通过对大学生创新能力现状及影响因素进行分析,根据大学生、教师和学校在大学生创新培养中的作用,提出了相应的对策,为我国大学生创新能力的培养提供参考。     

大学体育要培养学生创新能力

21世纪是知识经济时代,国际竞争将主要体现为创新人才的竞争.高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命,必须全方位更新观念,把培养大学生的创新能力作为教育改革的核心.体育如何培养学生的创新能力,培养出合格的大学生,无疑对体育教师提出了课题.     

论地方工科院校大学生创新能力培养

迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新.文章论述了培养地方工科院校大学生创新能力的意义、面临的问题及加强地方工科院校大学生创新能力培养的措施.     

新建应用型本科院校开设创新物理实验课程问题探讨

开设创新物理实验是培养大学生科研创新能力的重要途径,是提高各类专业人才素质的主要途径.针对新建应用型本科院校本科生科研创新能力较差、科研创新训练不足的现状,谈新升本科院校开设创新物理实验、培养和提高大学生科研创新能力的探索与实践能力,阐述开设创新物理实验的重要性和取得的成效.     

论大学生创新能力培养的有效途径

大学生创新能力的培养,不论对国家或是大学生本身的发展都是极其重要的。将创新意识和创新能力的培养融入到高等院校教育的全过程,这是时代发展的需要,社会发展的需要。本文主要论述了大学生创新能力培养的有效途径,从培养大学生创新能力的目标出发,倡导大学生参与科学研究,学校为学生提供学习平台,营造科技创新氛围;实施课堂教学改革,培养学生实践能力和自我学习能力;尊重学生个性,发挥学生创新潜能,注重素质教育。     

工商管理类专业大学生创新能力培养影响因素的实证研究

借助文献研究、问卷调查的方法,系统地分析了工商管理类大学生创新能力的影响因素.结果表明:外部创新个人与团体、创新激励机制、创新实践训练及社会创新氛围对大学生创新能力的影响起着主要作用.因此,高校要从系统观的角度认识大学生创新能力培养的影响因素,强化工商管理类大学生创新实践训练,构建合理的评价和激励机制.     

在有机化学实验教学中培养学生的创新能力

本文论述了创新的基本概念、创新教育的必要性,分析了影响大学生创新能力培养的因素,探讨了在有机化学实验教学中培养创新能力的策略.     

基于"课程+平台"的创新能力培养模式研究 ——以河南财政金融学院软件学院学生创新能力培养为例

提出了软件专业大学生"课程+平台"的创新能力培养模式,构建了课程体系结构,研发了基于课程的创新能力训练平台.研究与实践表明,该模式对培养大学生的创新思维、提升其创新能力发挥了积极作用.     

新疆工科大学生创新能力培养模式及机制研究

本文从大学生创新能力培养过程中存在的主要问题入手,结合新疆本高校的实际情况,阐述了提高大学生创新能力的现实必要性,提出高校应该从创新能力和创新精神两个层面培养大学生创新素质。从培养理念、创新意识、师资建设与创新环境四个方面,介绍了大学生创新能力培养机制构建的内涵。     

加强大学生创新能力培养的对策与实践

本文阐述了创新能力的内涵,分析了当前大学生创新能力存在的问题;通过建立四种创新教育机制,提出了培养大学生创新能力的对策并进行了有效的实践.     

当代大学生科技创新能力培养探究

科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称;大学生创新能力的培养对我国经济转型升级,创新驱动型经济的重要意义;制约大学生科技创新能力培养的因素;培养大学生科技创新能力的现实路径。     

浅谈物理实验教学中培养学生的创新能力

目前高等教育教学改革的重点之一是培养大学生创新思维、创新意识和创新能力。结合多年的物理实验教学经验,对物理实验教学现状进行了认真的探讨和分析,总结出影响大学生创新能力培养的3个因素。阐述了在物理实验教学中培养学生的创新意识和创新能力的一些途径,希望有利于帮助培养学生创新能力。     

在《有机化学》课程教学中培养中医药大学生的创新精神和创新能力

创新教育是当代世界教育改革的共同趋向,是我国进行素质教育的核心和灵魂.培养高素质的中医药人才的核心和关键是具有创新精神和创新能力,在此就《有机化学》课程教学中如何培养中医药大学生的创新精神和创新能力作了积极的探讨.     

大学生创新精神和创新能力的探索与研究

培养大学生创新精神和创新能力是素质教育的重点,也是当前教育界要着重解决的问题之一.文章分析了当前影响学生创新精神和创新能力提高的因素,提出了解决措施.     

浅析培育高校学生学术科技创新活动的意义及有效途径

高校大学生开展学术性科技创新活动对于全面增强大学生科研能力,尽早培养拔尖创新人才具有重要意义.大学生科研能力的培养是服务社会的必然要求,有利于学生对专业知识理解的深化,是大学生未来创业的基础.本文就目前在高校学生中开展科技创新的意义进行了简要阐述并对如何提高大学生科技创新能力的提出了几点建议.     

浅谈高等数学对大学生创新能力的培养

在新时代的今天,创新对于当代大学生来说是一种重要的素质。高等数学作为理工科大学生的必修学科,通过讲授数学理论、思想和方法,培养了大学生的创新思维,提升了大学生的创新能力。本文通过探讨高等数学与创新之间的联系,为提高大学生的创新能力的培养提供了方向。