一个课表辅助编排和管理系统的设计与实现

介绍了一个制式学期表辅助编排和管理系统的设计和实现方法，重点讨论了课表表示，课表存贮、课表显示、课表管理等技术问题。     

自动编排课表的冲突消解方法

本文提出了一个自动编排课表的方法，称为冲突消解法。使用这一方法进行以系科为单位的编排课表试验，可以取得较满意的结果。     

关于课表编排的模糊性——排课软件研制中的一个关键问题

课表编排做为一个典型的组合规划问题,其解的存在已由EUEN等人在1975年给出了证明。近十年来,在利用计算机进行实际课表编排的实践中积累了许多宝贵的经验,但是由于某些含有主观因素的约束条件难以表述,课表编排的组合规划解与实用课表尚有差距。本文指出,实际课表编排的约束条件是模糊的,为了克服经典组合规划的困难,本文对建立模糊组合规划模型的必要性进行了初步的探讨。     

人工智能技术在课表编排中的应用

本文介绍了基于二部复图匹配原理，用ＬＩＳＰ语言编制的课表编排系统一ＴＩＳＥＲ。ＴＩＳＥＲ应用人工智能技术，对编排课表中产生的与一或图进行启发式搜索，成功地根据两组数据编排了课表。     

课表编排的思维与决策

课表编排是学校教学管理工作的重要组成部分.科学地编排课表直接关系到教学秩宁的稳定与教学质量的提高.本文探讨了课表编排的思维规律,旨在为计算机编排课表提供心理学依据.     

遗传算法在自动排课中的应用研究

本文研究了科学编排课表所涉及的各种因素、问题，总结出课表编排中所出现的各种时间、空间、人员资源的冲突。讨论了排课问题中的影响因素、主要条件和求解突破。分析了遗传算法的特点及基本原理及如何采用遗传算法进行课表编排。     

计算机辅助课表编排技术的研究

讨论了几种实用的计算机辅助课表编排技术及其在实际编排中的应用．应用分析表明，采用分批与或图搜索和分批优化的匈牙利算法相结合的方法，在计算机辅助课表编排中是行之有效的．     

课表编排咨询专家系统的知识库构建

针对课表编排工作中存在的疑难问题,从课表编排咨询专家系统的框架构建,知识库建立的两个关键方面,详细介绍了基于故障树的知识获取和基于关系数据库的知识表示,结合人工智能技术设计了课表编排咨询专家系统,采用人机会话方式实现人机交互,为实时指导课表编排工作,提供了一种新的解决途径．     

基于人工智能原理的大学课表编排模型

针对涉及因素多、结构复杂的大学课表编排问题,文章采用人工智能及专家系统的知识,成功地构造出大学课表编排的数学模型及有关编排算法。对排课的死锁问题进行了有效的处理,并用Ｆｏｘｐｒｏ实现了课表的自动编排,运行效果良好。     

浅析以人为本的高校课表编排

高校课表编排是教学管理的重要环节,如何变管理理念为服务理念,在满足课表编排的基本要求之上,编排出以人为本的课程表,从而激发教师和学生的主动性、积极性,本文试从学生、教师、课表编排者三方面进行讨论。