封面图片说明：黄昆

 黄昆，著名固体物理学家、半导体物理学家，中国科学院院士，中国最高科学技术奖获得者。     

黄昆:把追求真理和造福人民的统一作为科学工作的唯一标准——访中国科学院院士甘子钊

 黄昆先生1951-1977年在北京大学物理系从事教学工作，与谢希德先生一起开创了中国的半导体事业，同时在北京大学建立了固体物理专业，为新中国培养了一大批人才。甘子钊在研究生阶段师从黄昆先生，于1965年在北京大学物理学院研究生毕业，毕业后留校任教至今。     

我国基础科学的尴尬

2005年，在世界物理年里，中国物理学界痛失栋梁。世界著名物理学家、中国固体物理学和半导体物理学的奠基人之一、教育家、中国科学院院士黄昆于7月6日与世长辞。黄昆走了，科学界扼腕，但同时闻讯的许多普通公众相当茫然：黄昆是谁？在科学界赫赫有名，在公众面前却是陌生人。“这就是我国的现实——公众享受着科学家带来的科技成果，却不知道科学家是谁”，中国科学院化学研究所原所长胡亚东说。一直从事基础科学研究的胡亚东坦承，不仅是黄昆，几乎所有科学家，特别是搞基础领域研究的都会遇到这样的尴尬。那么，是什么导致了公众对基础科学的陌生？     

追忆伟大的物理学家黄昆先生——访中国科学院院士朱邦芬

 黄昆先生是一位具有卓越才能的世界级物理学家，是中国固体物理和半导体物理的一代宗师。     

一片赤诚育桃李

 黄昆先生是我师从、学习并共事时间最长的一位恩师，他对我的教诲深刻地影响了我一生的治学、做人以及对年轻一代学术接班人的培养。本文描述的点滴回忆，作为对黄昆先生诞辰100周年的纪念。     

大师的背影:请让心安静

 题记 今年是黄昆先生百年诞辰，身在北京大学微纳电子学研究院，我虽然没有听过先生的课，却是看了不少关于黄昆先生的纪念文章和事迹，特别是关于回国的那句"我们回来会有所不同"以及之后几十年孜孜不倦地耕耘在三尺讲台为中国的半导体事业培养一代又一代精英，黄先生那拳拳报国心和无怨无悔的奉献精神给我们留下了一个高山仰止的伟岸背影!特别重贴2013年写的博文《大师的背影：请让心安静》以示纪念。     

微电子学系介绍

微电子学系有着源远流长的学术渊源,发展历史可以追溯到1956年由著名物理学家黄昆院士领导、在北大物理系创建的我国第一个半导体物理专业。半个世纪以来,微电子学专业及其前身北大半导体物理专业在中国微电子技术的发展过程中发挥了重要作用,是我国微电子领域培养高级人才和科研开发的重要基地。19 77年我国第一块1KMOSDRAM即诞生于北京大学,2 0 0 1年微电子学与固体电子学学科又被评为国家重点学科。微电子学系具有良好的人才培养与科学研究的先进设施,现在拥有3个国家或部委重点实验室:微米 纳米加工技术国家级重点实验室、新工艺新…     

回忆固体物理一代宗师黄昆老师——访中国科学院院士秦国刚

 1952-1956年，秦国刚在北京大学物理系学习，1956-1961年，师从黄昆先生攻读研究生。在此后的40多年中，黄昆与秦国刚如亲人一般，无论是在做学问还是日常生活中，黄昆先生的关爱和言传身教影响了秦国刚的一生。秦国刚院士虽已届耄耋之年，依然能清楚地能回忆起黄昆先生当年风趣、生动、深刻的授课风格，依然记得黄昆先生与他讨论过的一些物理问题。通过对往事的追忆，他越来越感受到黄昆先生当年对自己的培养和关怀。时至今日，黄先生虽已仙逝14年，他的夫人李爱扶先生也已仙逝6年，但是秦国刚院士对他们的思念之情依然深沉。     

博士生导师莫党教授

莫党,男,1934年12月出生,广东东莞县人,中山大学物理学系教授、系主任、固体物理专业博士研究生导师。莫党1956年毕业于北京大学物理系,毕业后在北京大学物理系半导体物理教研室任教。开始时期从事固体物理的理论研究,并参加我国建立半导体专业的工作。他是北京大学黄昆、谢希德教授所著《半导体物理学》一书的书稿整理人。1958年     

我与黄昆先生的几次交往

 2019年是黄昆先生诞辰百年，他的治学作风和为人风范是中国教育和科学工作者的楷模，将永驻青史。我有幸与黄昆先生的几次交往，给我留下了不可抹去的深刻印象。     

论墨子对物理学的贡献

墨子是中国历史上著名的思想家、教育家和军事家,同时,他也是中国历史上最早的物理学家之一。墨子在时空观、宇宙学、力学、声学、光学以及将物理应用到机械方面都有跨越性的进步和巨大的学术成就。以往对墨子的研究主要集中在哲学、人文、政治与军事等方面,但是他对物理学所做出的巨大贡献也不应该被忽视。墨子身处春秋战国时期,他对物理学的很多贡献都在军事上有所体现并且产生了巨大影响。     

以史为学，教书育人——物理学史家申先甲教授访谈录

中先甲教授于1961年毕业于北京师范学院物理系,并留校任教．受时任系主任孙念台先生的直接影响,从1978年起他开始从事物理学史的教学与研究．申先甲教授积极耕耘,努力创新．他建设硕士点,创造“潜科学”学,创办《潜科学》杂志,编著出版学术丛书及著作二十余部,为物理学史的学科建设和专业发展作出了重要贡献．     

从文学史研究到学术史创构——黄修己先生对中国现代文学学科的贡献

论文从历史的角度考察了黄修己先生从作家研究和文学思潮研究起步，到独立的文学史著述进而到学术史整理这一宏阔的的学术研究理路，指出其实证的研究方法和科学的研究精神，总结了他对中国现代文学学科的独特贡献，认为其不断修订与自我超越的学术研究心态在当下普遍浮躁的学术语境中值得珍视。     

轮椅上的宇宙——霍金的学术贡献及影响

 梳理了霍金的科学贡献及其对相关领域的影响。以时间为序回顾了霍金在经典引力、黑洞热力学及量子宇宙学等领域的巨大科学贡献，并介绍了这些学术工作对引力的全息性质、引力波物理等方面的启发和影响。当然这些包括霍金最为重要的工作，即1974年关于黑洞辐射和黑洞热力学的研究。这一工作影响深远，为人类理解宇宙尤其是引力的本质打开了一扇明亮的窗口。     

茅坤散文观中情与物之关系阐释

茅坤作为明代著名散文批评家,其散文观体现了明中期散文观从理性到感性、从教化到人情化的过程.其中,对情与物之关系的阐释尤能显示他对古代散文学的独特贡献.无论是"万物之情,各有其至"的理论提出,还是<唐宋八大家文钞>的评点体验,或是其自身的创作实践,"情与物"的内在关联性皆是其散文观的核心命题.     

《农牧区乡镇中学物理教师实验技能强化训练》课题研究进展报告

本文首先介绍了课题研究进展情况。然后总结调查、研究、改革、培训等工作的基础上 ,提出了短期内提高农牧区乡镇中学物理教师实验技能的可行性实施方案和措施。并建议成立中学物理教师实验技能培训基地。     

融入研究性学习思想的半导体物理教学改革与实践

半导体物理由于对先修课程的知识要求高、基本概念多、理论推导繁琐,致使大多数学生对该课程的学习兴趣不高。针对在教学中出现的这种情况,我们实施了一种融入研究性学习思想的半导体物理教学改革。将科研过程中涉及半导体物理知识的一些研究问题与解决方法渗入到半导体物理的教学中,引导学生自主学习,加强理论知识与科研实践的有效结合。该教学方法极大地提高了学生的学习积极主动性,增强了学生的创新意识,收到了良好的教学实践效果。     

高一学生物理成绩、学习归因以及学业自我概念关系的研究

对高一学生物理学科成绩、学习成败归因和学业自我概念之间的关系进行了探讨,结果表明：学生倾向于把物理学习成功归因于努力和能力较强,把物理学习失败归因于努力不够;不同物理成绩的学生具有不同的学习成败归因倾向;学生物理学习成绩与学业自我概念得分之间具有一致性;学生物理成绩、学习失败能力归因和学习成功能力归因对学生学业自我概念伯形成有重要影响。     

低温下多声子无辐射跃迁

根据黄昆等的声子统计分布理论,计算了4.2K和20K下的多声子跃迁几率因式和发射的平均声子数目.得出统计理论的结果与严格公式的结果完全一致,且与极限0K的结果非常接近.还对发射负声子能量数目作了讨论.     

物理学专业理论物理课程改革与建设策略探析

理论物理是物理学专业的主干课程,理论物理课程的教学对于基础科学研究和物理学专业人才培养起着至关重要的奠基作用。理论物理的课程目标包括知识、能力和素质三方面的内容。理论物理课程改革要从课程内容、教学方法、教材建设、教学研究、课程评价等方面进行。