武汉市某高校大学生健康素养现状调查

为了了解大学生的健康素养水平,为开展健康教育及健康促进工作提供参考依据.本研究选取武汉市某高校2010级在读本科生300名,以《中国公民健康素养——基本知识与技能》为基础,采用问卷调查方法,并使用Microsoft excel建立数据库进行数据分析.结果显示了受调查的大学生对健康知识的平均知晓率为70.48%,对于健康生活方式与行为的平均熟悉程度为64.93%,以及求生技能的平均掌握率为92.67%.该调查结果表明了该校大学生对于健康基本技能的掌握较好,对于健康知识和理念有一定了解,但在健康概念、健康知识与行为等方面均存在较多不足,因此,大学生的健康素养仍有待加强.     

大学生健康行为的调查分析

通过文献资料、问卷调查、访谈等方法,对我校大学生的睡眠状况、饮食习惯以及参加体育锻炼和抽烟喝酒等行为进行调查分析,结果显示,大部分学生在校期间都能保持良好的健康行为习惯,但也有部分学生还存在一些不健康的的生活方式.为了能更好地培养大学生健康的良好行为,笔者在调查分析的同时并针对所存在的问题提出一些可行性的建议,旨在为高校健康教育提供有效的科学依据.     

江苏省属高校大学生健康素养现状与策略研究

采用分层整群抽样的方法抽取江苏省属5所高校1 195名大学生,通过调查问卷对大学生健康素养状况进行相关调查。结果显示:江苏省属高校大学生健康素养整体水平不容乐观,高校健康教育应重点干预大学生健康生活方式与行为,强化健康基本知识的普及,提高健康运动技能;江苏省属高校大学生健康素养得分分别为科学健康观(6.29±1.31)分、安全与急救(12.58±2.25)分、传染病预防(13.79±2.89)分、慢性病预防(5.18±1.39)分、基本医疗素养(7.17±1.59)分,总的健康素养得分为(45.01±9.43)分。     

在校大学生健康生活方式与行为现状调查分析

目的:了解成都市温江区在校大学生健康生活方式与行为现状,分析其影响因素,为高校开展健康教育和健康促进工作提供理论依据。方法:自行设计调查问卷,采用抽样调查,随机调查成都市温江区三所高校共300名大学生。结果:大学生健康生活方式与行为平均总得分为69.49。专业、性别、年级、BMI指数等在部分健康行为及总行为得分上的差异有显著的统计学意义(p0.05),Logistic回归分析发现,不同的健康行为影响因素不完全相同。结论:大学生健康生活方式与行为水平不高,大学生的健康教育和健康促进工作,应以健康素养教育为基础,进行健康行为干预。     

某高校少数民族大学生生殖健康知识需求调查

目的:通过调查少数民族大学生生殖健康知识需求,为探索民族高校有效的健康教育模式提供依据.方法:采用不记名自填式问卷,对1000名少数民族大学生进行生殖健康知识需求调查.结果:少数民族大学生生殖健康知识不足,希望获得生殖健康知识.结论:民族院校少数民族大学生对生殖健康教育存在需求,高校有必要结合民族特点在民族院校开展生殖健康教育,提高学生的生殖健康知识水平,培养科学的生活行为.     

大学生健康意识和健身行为调查与对策研究

采用调查法和文献资料调研,就大学生的健康意识和健身行为,对龙岩学院的学生进行调查分析,旨在了解我校大学生健康意识与健身行为的现状,找出不足,针对问题进行分析并提出建议.调查结果表明,我校大学生的健康意识较为薄弱,大多数学生对自己的健身行为不够重视,尤其女生参与课余体育锻炼的积极性不高,心理健康问题突出.对这些情况,应加强对学生健康教育工作,树立"健康第一"的指导思想,把对健康的认识和行为落实到实际的教学生活中去.     

大学生健康教育及其临床研究

随着卫生事业的不断发展 ,对健康的认识和关注也发生了深刻的变化 在实现人人享有健康中 ,大学生健康教育起着至关重要的作用 大学生健康教育的目的是帮助大学生树立现代健康意识 ,提高他们的自我保健能力 ,促进他们形成健康的行为和生活方式 高校及高校医院在大学生健康教育中应当承担起责任和义务 从大学生健康教育临床调查研究中我们发现以下问题越来越突出 :(1)精神类疾病的发病逐渐增多 ;(2 )对传染病的认识不足导致两种极端做法及传染病发病率的民族差异 ;(3)性教育的不足与存在的问题 根据这些情况 ,我们提出了大学生健康教育的对策建议及对健康教育的评估     

《大学生健康教育》是体育教学生活的延伸

对部分高校大学生的调查发现,大学生对《大学生健康教育》课程的认识和需要有所提高,对该课程的价值、作用、地位给予了充分的肯定和认同。他们渴望了解运动方法和保健养生知识;需要全面发展身体、增强体质的知识型、锻炼型及能力培养型的《体育与健康》教育课程。为此,针对上述的调查对现行课程设置、教学模式、授课内容等方面进行了改革,使《大学生健康教育》成为体育教学生活的延伸,更好的实施终身体育。     

当代女大学生体育锻炼意识现状与体育行为的研究

本文运用问卷法、访问法、数理统计法对女大学生体育锻炼意识及行为状况进行调查分析,目的是为了加强高校体育改革的深入进行,更好地对女大学生实施终身体育教育和健康教育,为实施“健康第一”的指导思想,培养她们体育锻炼意识,良好的体育行为和习惯提供依据。     

影响大学生健康水平若干因素分析

目的通过对影响大学生健康水平因素的分析,从而为提高大学生健康水平提供参考依据.方法选取海南省具有代表性的两所高校大学生863名,采用问卷调查法,对影响大学生健康水平因素进行了调查分析.结果影响大学生健康水平的因素是多方面的,不良的生活方式、体育锻炼、饮食是否合理以及烟酒、学习压力等对大学生健康水平具有较大的影响.结论加强大学生身心健康的教育和宣传工作,科学锻炼和适当娱乐,做好常见病、传染病防治工作,加强心理问题的防治,创造一个良好的学习环境,对提高大学生的健康水平有着积极的作用.