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1.
刘祖刚 《高等函授学报(自然科学版)》2003,(4)
十年前 ,因工作需要 ,我有幸“结识”了《高等函授学报》 ,从此 ,与她结下了“不解之缘”。1 993年 ,《高等函授学报》被湖北省教育委员会指定为湖北省“三结合”高师函授指导性学术刊物 ,本人作为湖北省物理教育专业“三结合”高师函授备课组负责人 ,曾被《高等函授学报》聘为兼职编辑 ,参与物理教育专业教学指导的组稿工作。在此期间 ,我亲自经历和目睹了《高等函授学报》的发展过程。十年来 ,《高等函授学报》能够取得今天的显著成就和广泛影响 ,源于如下几个方面 :一是急读者之所想 ,帮读者之所需。记得当时我们集体备课时 ,常务副主编… 相似文献
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本文通过高等函授教育管理工作中存在的问题,扼要分析了导致高等函授教育渐趋"滑坡"的根本原因,以及当前完善高等函授教育管理的具体措施。 相似文献
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论述了高等函授教学教务计算机管理系统综合软件的设计及其实现，对高等函授教育的教学教务计算机管理进行了实用性探讨．结果表明，该综合软件具有功能全、速度快、自动化程度高和实用性强等特点 相似文献
4.
黄一璜 《高等函授学报(自然科学版)》2013,(3):1-1
《高等继续教育学报》创刊了。《高等继续教育学报》的前身是1987年创刊的《高等函授学报》(自然科学版)。新年伊始,国家新闻出版总署同意《高等函授学报》(自然科学版)更名为《高等继续教育学报》,主管单位仍为国家教育部,主办单位仍为华中师范大学。华中师范大学举办成人教育、继续 相似文献
5.
李良明 《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(4)
我对《高等函授学报》有着特殊的感情 ,因为我曾在出版社做过多年的编辑工作 ,深知编辑之辛劳。十年来 ,刊物质量越办越好 ,从内部到公开 ,在全国高等函授教育领域的影响也越来越大。各位编辑熬了多少夜 ,洒了多少汗 ,个中酸甜苦辣 ,我是能深深体会到的。毋庸置疑 ,《高等函授学报》是一份政治品位高、学术性强和知识含量较大的学术理论刊物。它立足华师 ,从面向现代化、面向世界、面向未来出发 ,服务于全国高等函授教育 ,办刊宗旨明确 ,特色明显 ,发表了大量具有较高学术价值的研究成果和教学教法等方面的研究成果 ,在学校学科建设和函授教… 相似文献
6.
孟玉恩 《同济大学学报(自然科学版)》1988,(2)
《高等数学》是高等学校函授教材,已由同济大学出版社正式出版了。该书的作者为本校应用数学系蔡森甫副教授和刘浩荣讲师。本书是根据1981年颁发的高等工科院校函授高等数学教学大纲及国家教委高等工科数学 相似文献
7.
邓宗琦 《高等函授学报(自然科学版)》1998,(1)
《高等函授学报》创刊十周年了，这是不断开拓进取的十年。十年内从创办到公开发行到联合办刊，迈了三大步，这三步迈得很好。过去我校的函授教育是通过《高师函授通讯》对学员开展教学辅导的，有时编印《活页文选》，但那时出版不定期，随意性大。《高等函授学报》（原名《高师函授学刊》）创刊以后，走上了正规办刊的道路，教学辅导得到了保障。后来经过多方努力，《高等函授学报》获得了正式刊号，文、理科版变为哲学社会科学版和自然科学版。这既表明国家对教学辅导刊物的重视与支持，又标志着刊物在质量上迈上了一个新台阶。以后，刊物… 相似文献
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沈忠祥 《科技情报开发与经济》2007,17(6):57-58
通过分析高校图书馆人员、文献和设备的优势,提出了高校图书馆应向高等函授学员开放的设想,并探讨了为高等函授教育做好相关服务的措施。 相似文献
9.
《同济大学学报(自然科学版)》1990,(1)
本书是同济大学出版社于1989年11月正式出版。该书是同济大学物理系副教授严导淦及讲师李国群主编。物理实验是根据原教育部1982年1月颁布的《高等工业学校普通物理学函授教学大纲(草案)》,以原有的函授物理实验讲义(由陆廷济、卢涛钧、陈铭南等同志编写)为基础,根据多年的函授物理实验的教学实践加以修改、充实,重新编写而成。全书共分四大部分:(1)绪论;(2)基本实验;(3)选做实验;(4)参考资料——量纲分析法及其在科学实验中的应用。 相似文献
10.
卢卓群 《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(6)
近些年我在华中师范大学语言学系和“语言与语言教育研究中心”兼职 ,在这里从事汉语专业写作、辞书学和汉语语言分析的课程教学与研究 ,得到《高等函授学报》的支持。我亲身感受到 ,学报编辑部为办好这份刊物付出了大量的心血 ,使得学报的质量越来越高 ,越办越好。《高等函授学报》给我突出的印象有三点 :其一 ,注重学术研究 ,推进各门学科的发展。学报中 ,把“学术经纬”论文的专栏摆在重要位置。然而就广义的学术研究来说 ,不论“教学研究”、“成人教育研究” ,还是“学习指导”等栏目 ,都讲究学术研究 ,注重发表有学术份量的重要论文 ,… 相似文献
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任务型教学方法在高职高专英语专业英语语音教学中重视学习者的内在需求和学习风格,帮助学习者有效地内化语音知识,提高语音技巧运用能力。该文以泉州幼儿师范高等专科学校英语教育系英语语音课程教学大纲设计为例,依据Jack C.Richards对语言教学中的课程设计所提出的七个方面,就基于任务型教学方法的高职高专英语专业英语语音课程教学大纲的设计提出个人建议。 相似文献
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《高等函授学报(自然科学版)》2013,(2):32-32
根据国家新闻出版总署关于《高等函授学报(自然科学版)》更名为《高等继续教育学报》的批复文件,自即日起启用新刊名。《高等继续教育学报》由中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办,国内外公开发行,双月刊,每逢单月25日出版。 相似文献
13.
唐克明 《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(6):F003-F003
《高等函授学报》是我在华中师大98级函授本科班学习时接触到的一本学术性期刊。初次接触，细心研读后便留下了很深的印象，直到现在仍记忆犹新。 相似文献
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陈家齐 《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(3):64
今年是华中师范大学建校百年华诞.学校创办于1955年的成人高等教育也走过了近半个世纪的历程.回首往事令人欣慰的是,为适应函授这一远程教育形式的需要,从创办之初的<函授教育通讯>就与莘莘学子结伴而行.为加强其针对性,后按专业分成<中文函授>、<政史函授>、<数学函授>、<物理函授>、<化学函授>、<生物函授>、<地理函授>等版本.经整合后更名为<高等函授学报>,分哲学社会科学版和自然科学版,于1993年在国内外公开发行. 相似文献
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基于教学实践，对高职高专有关教材的使用情况及存在的问题进行了评述，并提出了关于高等专科学校英美文学教材建设的设想，即：面向高等专科学校英语专业学生的英关文学教材应史、选、评为一体，中英文相结合，力争使英美文学“教程”变为“学程”。 相似文献
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敖雯 《曲靖师范学院学报》2003,22(5):126-128
自学环节是函授教学过程的首要环节，且贯穿整个函授教学过程的始终，并在函授教学过程中起着至关重要的作用。针对在函授教学过程中自学环节存在的问题，应加强函授自学过程的指导和调控，锻炼、培养学员自学能力，提高自学素质，以适应社会发展的需要。 相似文献
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函授教学系统是由自学、面授、辅导答疑、作业、考核、实验、实习等组素组成的,它们之间遵循着一定的规律有机地结合并相互作用。但面授与自学则在函授教受中处于核心地位,自学更是函授学习的特点,不过它不同于一般意义上所说的自学,函授教学的自学是目的要求明确、有组织、有计划、有系统的自学,是在教师指导下进行的,是函授教学的主要环节,总之它是函授教学基本形式之一。本文准备谈谈函授学习历史中的自学,以助学员学习。 相似文献
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《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(5):54-54
《高等函授学报》自然科学版和哲学社会科学版是国家教育部主管的综合性大学教学指导期刊，由华中师范大学主办，湖北师范学院、江汉大学、荆州师范学院、黄冈师范学院、襄樊学院、孝感学院、湖北教育学院、郧阳高等师范专科学校等院校协办。本刊以大学成人教育、网络教育、职业教育本专科学生的学习指导和教师教育为己任，服务教学， 相似文献