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1.
以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,十分重视党的思想理论建设。江泽民同志继承和发扬了毛泽东、邓小平重视党的思想理论建设的优良传统,强调把党的思想理论建设放在首位,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想武装全党。 相似文献
2.
张金成 《达县师范高等专科学校学报》2003,13(1):4-7,15
文章从四个方面阐述了学习中国共产党"十六大"精神的体会:一、全面贯彻"三个代表"重要思想,全面建设小康社会是中国共产党"十六大"精神的两个基本点;二、全面贯彻"三个代表"重要思想,全面建设小康社会,是坚持和发展社会主义的必然要求;三、全面贯彻"三个代表"重要思想的丰富内涵和基本要求;四、全面建设小康社会的丰富内涵和基本要求. 相似文献
3.
吴蓁蓁 《厦门理工学院学报》2003,11(4):1-4
"三个代表"重要思想与马克思主义具有一脉相承的哲学基础.辩证唯物主义一切从实际出发、实事求是的基本原理是"三个代表"重要思想的认识论基础;历史唯物主义的生产力论、文化导向论、群众史观等基本原则是"三个代表"重要思想的理论支柱."三个代表"重要思想创造性地运用和发展了马克思主义哲学. 相似文献
4.
熊乐兰 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2004,3(3):256-258
从社会主义思想史的角度看,邓小平理论与"三个代表"重要思想具有渊与流的关系;邓小平理论是"三个代表"重要思想的直接理论来源,"三个代表"重要思想对邓小平理论做出了创造性的继承和发展. 相似文献
5.
目前,在高校中"三个代表"重要思想"三进"工作已经起步, "三个代表"重要思想已经进入课堂、进入教材.为使"三个代表"重要思想有效地进入学生头脑,需保持教育的动态性. 相似文献
6.
我们党从红军创建时期开始,就十分重视对红军的思想政治教育,并形成了坚持把思想教育放在首位,为广大人民群众服务,干部以身作则,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲等优良传统,这些优良传统对新形势下思想政治教育的创新发展仍然有着重要启示作用。主要体现在:思想政治教育的创新发展要加强理想和信念教育,坚持中国特色社会主义共同理想,推进社会主义核心价值体系建设,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;要树立全心全意为人民服务的宗旨,全面贯彻以人为本的思想;要继续发扬艰苦奋斗的作风,加强党的先进性建设,不断提高党的执政能力。 相似文献
7.
冀德荣 《西安联合大学学报》2002,5(1):13-16
思想政治工作是我党的优良传统和固有优势 ,是党建理论的重要组成部分。在国际国内形势发生深刻变化的今天 ,改进并加强思想政治工作 ,对于深化改革开放、化解各种矛盾 ,尤其对于提高广大党员干部抵制腐败享乐思想、增强群众观念 ,具有重要意义。当前做好思想政治工作 ,关键要把握好“两个大局”和解决“三个历史性课题” ,用“三个代表”要求统一认识 ,既要发扬优良传统 ,又要善于创新 ,时代呼唤坚强有效的思想政治工作。 相似文献
8.
赵玲 《大理学院学报：综合版》2004,3(6):31-33
实践性是"三个代表"重要思想最鲜明的特点,伟大实践是伟大理论产生的基础。首先,实践纽带的联结是理论创新前承后继的基础,毛泽毛思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想不仅体现在理论的前承后继上,而更重要更根本的是体现在党领导下的八十年来三个历史阶段不同时代特征的伟大实践的前承后继上;其次,十三届四中全会以来,以建设中国特色社会主义和加强党的建设,提高党的执政能力和水平,巩固党的执政地位为重点的伟大实践是"三个代表"重要思想现实的直接来源;实践的发展是推动"三个代表"重要思想与时俱进向前发展的强大动力。共产党员要用"三个代表"重要思想武装自己的头脑,加强主观世界的改造,树立科学的世界观和正确的人生观、价值观,扎实工作,成为用行动实践"三个代表"的实践者。 相似文献
9.
"三个代表"重要思想"三进"工作对促进高等教育改革发展和大学生健康成长有着重要的作用.高校要在充分认识"三个代表"重要思想"三进"工作战略意义、把握"三进"工作基本内涵的基础上,以不断完善"两课"教育教学的各个环节为核心,开展具有大学生特色、丰富多彩的实践活动为补充,进一步深化"三个代表"重要思想"三进"工作. 相似文献
10.
论述了五个问题：一、“三个代表”重要思想的提出及其科学内涵；二、全面建设小康社会的提出及其奋斗目标；三、“三个代表”重要思想与全面建设小康社会的关系；四、全面建设小康社会的艰巨任务和有利条件；五、全面建设小康社会的关键是发扬创新精神以创新求发展。 相似文献
11.
艰苦奋斗是中华民族的优良传统,然而大学生艰苦奋斗的状况不容乐观,究其原因:是家长过度纵容,学校教育的缺失,社会不良风气的影响,学生主体以艰苦奋斗为荣的荣辱观还没有完全形成。为此,要弘扬中华民族艰苦奋斗的优良传统,就必须增强培养大学生以艰苦奋斗为荣的紧迫性,培养大生以艰苦奋斗为荣的荣辱观要注重实效性,要营造全社会践行以艰苦奋斗为荣的氛围。 相似文献
12.
土地革命时期,中国共产党人在革命根据地建立了一整套从中央到地方的民政管理机构,进行了卓有成效的民效工作。其间,广大民政工作人员坚持了艰苦奋斗,廉洁奉公,模范带头等工作作风,形成了民政工作的优良传统。他们依法实行民政管理工作,极高的民政工作效率,扎实而富有成果的拥军优属工作等,积累了民政工作的宝贵经验。 相似文献
13.
在省、市两级政府及教育主管部门领导的关怀、支持、指导下,院党委率领全院师生员工认真学习贯彻中央有关件精神,端正思想观念,发扬艰苦创业优良传统,齐心协力做了大量工作,创建工作取得了可喜的进展。 相似文献
14.
梁艳 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2003,(1):107-111
晚清以来,随着报刊业的发达,稿酬制度的建立,"写作"开始成为一种谋生的手段,"作家"也成为一种新的职业。在这种情形下,有相当一部分文人以报刊为谋生的手段。以李伯元和吴趼人为代表的晚清职业小说家在中国近代文学的开拓方面作出了独特贡献。他们结合自己的创作经验提出了颇有见解的理论,表现出对小说艺术的理解和对中国传统掌握的熟悉程度相当深刻。从这些方面,我们可以考察晚清文学真正的历史地位。 相似文献
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孕育于江西这片红色土地上的"八一精神",虽然产生在中国革命战争年代,但在其传承、锤炼和升华中,对促进鄱阳湖生态经济区建设具有重大的现实意义。大力弘扬"八一精神",有利于在鄱阳湖生态经济区建设中树立共同的理想和信念,发扬艰苦奋斗、顽强拼搏的传统美德,培养与时俱进、开拓创新的优良品质。 相似文献
16.
延安精神是我们党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富;延安精神对加强和改进党的作风建设有极其重要的意义;新形势下弘扬延安精神,加强和改进党的作风建设,一是认真贯彻党的全心全意为人民服务的根本宗旨;二是大力发扬艰苦奋斗的作风。 相似文献
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叶青源 《东莞理工学院学报》2005,12(4):34-36,46
二十世纪是人类历史上最为波澜壮阔的一百年.中华民族在这一世纪走过了不平凡的历程,革命和建设的成就为她在二十一世纪的伟大复兴铺平了道路.和平与发展的时代背景、经济全球化和世界多极化趋势为中华民族的伟大复兴创造了难得的历史机遇.历史和现实赋予了中国共产党人艰巨而光荣的使命.顺应时代潮流,与时俱进,坚持理论创新,用科学的思想指导中国特色社会主义现代化建设的实践,是抓住机遇、完成使命的必然要求."三个代表"重要思想体现了历史发展的逻辑要求与当今世界和中国发展的时代精神. 相似文献
19.
王玮 《无锡职业技术学院学报》2014,(3):90-93
学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,是育人工作的重要内容。典型示范教育是高校学生党建工作的优良传统和有效做法,它将抽象的说理演化为用活生生的典型人物或事件来开展教育活动,更容易唤起受教育者的情感共鸣,具有引领功能、示范功能、激励功能和熏陶功能。积极构建时代性与真实性相结合,层次性与针对性相结合,多样化与个性化相结合,典型选树与培养相结合的典型选树机制,发挥榜样的示范力量,帮助大学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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杜玉银 《曲靖师范学院学报》2002,21(1):5-8
在新的历史条件下 ,高等学校必须以“三个代表”重要思想和十五届六中全会精神为指针 ,进一步加强和改进高校党建工作 ,扎扎实实地把“三个代表”重要思想贯彻落实到学校的思想政治教育和精神文明建设中去 ,全面推进党的思想、政治、组织、作风建设。要始终把加强领导班子和干部队伍建设作为学习实践“三个代表”的根本要求 ;始终把坚持贯彻民主集中制原则、发扬党内民主作为学习实践“三个代表”的根本任务 ;始终把加强思想政治工作和精神文明建设 ,积极推进“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑作为学习实践“三个代表”的重要使命 ;始终把强化党的基层组织建设、发展新党员作为学习实践“三个代表”的根本大计 ;始终把切实加强和改善党的作风建设作为学习实践“三个代表”的根本落脚点。 相似文献