浅谈高职教育的"产教结合"与"校企合作"

阐述了“产教结合”与“校企合作”对高职教育发展的作用,介绍了国外高职教育在这方面的实践经验,探讨了我国高职教育实施“产教结合”与“校企合作”的有效途径与方式。     

就业导向:迈向"职业自觉"的战略抉择--对高职教育战略定位的理性思考

针对近两年社会、政府、公众关注的高职毕业生就业以及高职教育持续、积极地向纵深发展等向题，总结现实、关照历史、剖析趋势，挖掘“就业导向”的理论价值大有必要。文章首次提出：认识并形成“职业自觉”对落实“就业导向”，把握高职教育战略定位的重大意义，并强调“就业导向”不只是一个政策口号，更是完成“职业自觉”的使命，创新高职教育，保障中国特色高职教育早日成熟的战略抉择。     

工学结合：双赢背后的两难

工学结合是我国高职教育人才培养模式的重大创新，从理论上来说，工学结合能够实现校企“双赢”，但现实中，工学结合却处于“两难”的尴尬境地，究其原因可以归结为两对“矛盾”，一是高职院校与企业之间的“矛盾”；二是工学结合决策与执行之间的“矛盾”。因此，工学结合要真正实现“双赢”，必须正确处理这两对“矛盾”，明确地方政府、高职院校、企业的角色定位，构建高职院校、企业、地方政府三位一体的工学结合机制。     

透析高职教育之"技术"

高等职业教育顾名思义就是高等职业技术教育,教育部关于高职院校专业名称规范中特别强调了"技术"一词,十分清楚地明确了高职教育的定位,突出了高职教育的特色,对进一步规范高职教育办学方向具有重要的指导意义.     

高等职业技术教育若干问题的思考

本文研究了高等职业技术教育在发展中的若干问题,认为发展高等职业技术教育首先要正确定位,提出了融于社会,服务经济,产学研结合是发展高等职业教育的必由之路,主张高等职业技术教育必须办出特色,这是高等职业技术教育生存与发展的关键。     

浅谈高职教育中的科研工作

科研也是高职的一项重要工作,但是,科研工作在高职院校开展较为困难。高职科研工作既不能因为条件不足而无所作为．又不能要求过高、与普通高校攀比,关键在于要有恰当的、准确的定位。主要应定位于高职教育教学规律的研究,其次高职科研工作的结合点、切入点应定位于“产学研结合”,还要定位于自身的实力,客观估计和分析自身的科学研究能力,准确把握可参与科研工作的人力、物力、财力、技术研发能力等状况,量力而行。     

浅谈高职院校学生创新能力培养模式

高职教育的培养目标是：为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才，体现的是“重应用、重技术、重技能、重现场”的教学目标。人才培养目标决定着人才培养模式，要实现高职人才培养目标，提高教育教学质量，培养应用型人才，必须创新人才培养模式，在专业设置上以市场为主导；人才培养方案设计以岗位能力培养为宗旨；课程模式采用工学结合；建立学分制，鼓励学生发展个性特长；编写与课程模式相匹配的教材。     

高职院校产学研合作专题报道：产学研结合：高职院校发展的必由之路——访中国高教学会产学研合作教育分会会长朱传礼

近几年，我国高等职业教育发展很快，已经成为我国高等教育体系的一个重要组成部分，调职院校的蓬勃发展得益于“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”的发展定位，产学研结合是高职院校发展的必由之路，本期“高职与产学研”专栏为读者介绍了高职院校产学研结合的主要模式和职业院校的成功案例“高职与产学研”专栏旨在为更多多高职院校提供交流成功经验的平台，欢迎大家踊跃投稿。 来件请至：magazine@cutid.com,renhx@cutid.com.联系电话：010-62510209，62510225[编者按]     

高职旅游专业"学工交替"人才培养模式的探索与实践

根据高职旅游专业人才培养目标定位及当今旅游企业人力资源配置状况，结合区域旅游企业发展的实际需要，通过转变教育理念、强化实践教学、加强过程管理及建立“互赢”机制等，探索高职旅游专业“学工交替”人才培养模式，以实现理论与实践、培养与使用、教学与就业有机结合的良性循环。     

高职院校"双师型"教师队伍建设的探索

高职院校建设“双师型”教师队伍的有效途径是：走产学研结合之路，结合当地农业产业化和农业现代化的实施，在积极参加科技服务与开发的同时，分期分批将中青年骨干教师送到生产一线去锻炼；结合学校的重点专业建设培养学科带头人；积极引进生产一线技术人才，改善教师队伍的群体结构。     

论天津旅游地的区位

本文论述了天津旅游地的区位优势,借鉴了国外发展旅游业的某些作法,分析了天津发展旅游业的有利条件和有关对策。     

Ti原子位置对立方SrTiO3电子结构的影响

基于第一性原理密度泛函理论框架下的平面波超软赝势计算方法,计算分析了Ti原子Z轴分数坐标的移动对立方SrTiO 3的能带结构、能态密度和Mulliken电荷布居方面的电子结构的影响。计算结果表明,随着Ti原子Z坐标的上移,O原子的电子逐渐转移到Ti原子上,使得O的部分电子能量升高,Ti的部分电子能量降低,价带与导带渐渐重叠,能隙消失,即Ti原子位置可以强烈影响SrTiO 3的电子结构。     

卫星数较少时GPS定位方法的讨论

推导出用少量GPS卫星进行定位的基本原理,以及观测方程的模型,最后获得了能够得到较可靠结果的观测条件。     

谈体育教学直观示范的问题

体育直观教学中,位置的选择的必要性.选择恰当的示范位置,学生看清楚所要学的动作.这是示范前首先要考虑的问题;效果的考虑,恰当的示范位置为示范产生效果创造的重要前提,使示范达到预定目的.     

论"盈不足术"与"弦位法"的一致性

我国数学史上有一部堪与古希腊欧几里德的《几何原本》相媲美的书,这就是被尊为算经之首的《九章算术》,《九章算术》中第七章“盈不足术”是中国古代数学中独立创造的解决数学问题的一种杰出算法,而这种算法被西方人称之谓“弦位法”或“双设法”.从实例出发,阐述“盈不足术”与高等代数中“弦位法”的一致性.     

位置与位置价值特征

位置是一种地理关系，位置价值是人文地理学的价值判断而确立的一种评定，位置与位置价值具有静态和动态变化特征，并与区位和区位价值有内在联系。     

贵阳城市发展的区位背景分析

本文从８个方面分析贵阳市空间区位背景与城市发展之间的定性关系,以及如何利用潜在的区位优势促进城市的发展     

《物流管理》课程中"单设施选址模型"教学探讨

设施选址是物流管理的重要环节,其中单设施选址模型是最基本、也是最重要的选址模型. 重心法是求解单设施选址模型的重要方法,因此,本文从重心法原理、重心法计算步骤及重心法的程序实现等环节对"重心法"的教学进行了设计.     

我国小城市建设发展对策探讨——以湖南省浏阳市为例

以湖南省比较有特色的小城市——浏阳市为例，从城市性质与功能、城市规模、城市特色与形象等方面分析城市定位，并探讨其发展对策．     

微波串并联短路单支节调配器的分析

介绍不利用史密斯圆图手工作图而直接采用分析计算公式进行传输线阻抗匹配的换算，达到比手工作图更高的精度，从而为直接利用所推导的公式，编制相关程序，在计算机上自动快速精确换算阻抗及反射系数等参量奠定了坚实的基础。