图书馆人员管理中激励理论的意义与运用

激励理论是组织行为学一个重要内容,有关研究已经非常深入,而且近年有进一步整合和创新的趋势;运用激励理论对图书馆人员进行管理也已经有了相关研究。本文在阐述激励理论的基础上,主要论述了在图书馆人员管理中引进激励理论的意义以及在实际管理的过程中如何运用激励理论。     

激励理论及其在图书馆管理中的应用研究

论述了管理科学中的激励理论以及激励理论在图书馆管理中的应用，旨在开发图书馆的人力资源，加快图书馆事业的发展。     

激励理论在图书馆人员管理中的应用研究

本文在阐述了激励理论的基础上,主要论述了在高等学校图书馆人员管理中引进激励理论的意义以及在实际管理的过程中如何运用激励理论。     

基于双因素理论的高校图书馆激励管理

在介绍双因素理论的基础上,分析了高校图书馆人员激励存在的问题,提出应利用双因素理论进行高校图书馆的激励管理。     

图书馆员工激励方式探讨

根据图书馆员工的心理特点和行为规律,探讨了在良好的环境政策下,通过管理过程中的物质激励、精神激励、文化氛围激励等积极主动的激励方式与方法,促进和谐图书馆的建设.     

图书馆激励型管理模式研究

在阐述图书馆激励管理基本原则的基础上，提出了图书馆实施激励管理的具体措施。     

激励与图书馆人力资源开发

论述了人力资源管理是图书馆管理的关键，而激励是人力资源管理的核心。只有掌握激励理论，建立并运用好激励机制，才能激发个体的潜能和创造性，从而更好地实现图书馆的工作目标。     

高校图书馆激励管理的探索与实践

以重庆交通大学图书馆为例，阐述了图书馆激励管理的内涵、作用、原则和激励作为一种管理手段在高校图书馆管理中的运用情况，指出激励管理可激发馆员的事业心和责任感，调动馆员的积极性和主动性，增强图书馆队伍的生机和活力，最终有效地完成图书馆的任务。     

图书馆员工个性化激励方式

图书馆的竞争由馆藏与建筑转向管理与服务,做好图书馆的各项工作,人是一切工作的核心,本文从激励理论入手,分析了个性化激励手法,提出了基于图书馆员工个性化激励的具体内涵,以期提高图书馆的核心竞争力。     

高职院校图书馆激励管理探讨

从激励理论认识、激励效应的影响因素、激励的作用和途径、绩效评价与激励关系、运用激励机制的实践等方面,对高职院校图书馆管理中如何激发图书馆员的主动性、积极性、创造性进行了分析和探讨。     

建立激励管理体系 创建和谐图书馆

介绍了需要型激励理论的主要内容,从工作方法激励、制度激励、文化激励、发展机会激励等方面论述了图书馆激励管理体系的建构。     

双因素理论在高校图书馆管理中的运用

双因素理论是管理学中重要的激励理论,该理论对高校图书馆的管理有重要的借鉴意义。在注重保健因素的基础上,充分利用激励因素来调动职工的积极性和主动性．是高校图书馆赖以生存和发展的必由之路。     

浅论图书馆的激励管理

从管理学和心理学的角度,基于对馆员需求的分析,论述了激励作为一种管理手段在图书馆管理中的运用。     

浅谈高校图书馆管理中的激励机制

激励是管理的核心,它既是高校图书馆管理永恒的主题,也是永恒的难题。在实际管理工作中,应当综合采用各种手段,如精神奖励、激发工作兴趣、协调人际关系、培训激励以及参与管理激励等,建立一种综合的激励机制,以最大限度地激发馆员的工作热情。     

激励机制在图书馆人力资源管理中的作用

分析了激励机制的含义及作用,探讨了激励机制在图书馆人力资源管理中存在的问题,提出了在图书馆管理中推行激励机制的措施,探讨了激励机制在图书馆人力资源管理中的广泛应用。     

双因素激励理论在高校图书馆合同制人员管理中的应用——以东华大学图书馆为例

介绍了双因素理论的概念、内容,分析了高校图书馆合同制人员激励过程中存在的问题,提出了利用双因素理论对其进行有效激励管理的策略。     

论图书馆人力资源管理中的激励机制

分析了图书馆激励机制的特点,阐述了图书馆人力资源管理中实施激励的基本原则和方式。     

高校图书馆的非薪酬激励探讨

分析了非薪酬激励的动因和意义,并从目标激励、工作激励、学习激励、榜样激励、情感激励、竞争激励、荣誉激励、信任激励、参与激励和组织文化激励等10个方面探讨了图书馆非薪酬激励的方法。     

刍议图书馆管理的激励机制

阐述了图书馆管理中激励机制的含义、作用及构成要素,对激励手段及基本原则进行了探讨。