加强领导,提高劳动质量——一九五九年生产劳动总结

随着一九五八年政治战线和思想战线社会主义革命的伟大胜利和工农业的全面跃进,党及时地提出了“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的方针,从而展开了教育事业上的大革命,其目的是:“在使受教育者在德育、智育、体育几个方面得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”;在使劳动人民知识化,知识分子工农化,逐步消灭脑力劳动与体力劳动的差别;并为国家积累资金,创造财富。我院根据中共中央和国务院关于教育工作的指示:“在—切学校中,必须把生产劳动列为正式课程。     

遵循党的教育方针胜利前进

党的教育工作方针,“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”,是共产主义教育的基本方针。它指给我们一条为实现共产主义而奋斗的正确道路。认真地坚决地贯彻和实现党的教育工作方针,就是为进行社会主义革命和加速社会主义建设服务,为消灭阶级和剥削制度的残余及其影响服务,为加速过渡到消灭脑力劳动与体力劳动的差     

人工智能的应用与发展

机械的发展使人类逐渐从繁重的体力劳动中解脱出来，而现代生产的特点是体力劳动成分逐渐减少，脑力劳动的成分和复杂性因素在逐渐增加。科学技术的作用不仅限于使人类从繁重的体力劳动中解放出来，而且也应使脑力劳动实现自动化，从而逐渐使人类从繁重的的脑力劳动中解放出来，并大大提高脑力劳动的生产率及其效能。人工智能的研究和发展将解决如何实现这一目标的问题。人工智能（简称AI）是一门新兴的边缘科学，其发展前景非常广阔，是我国“九五”规划的重点项目。随着计算机科学的发展，人工智能研究也获得了巨大的发展。现在多具有不…     

食疗药膳对提神抗疲劳的功能研究

无论从事脑力和体力的人们常常会感到疲劳乏力精神不振,特别是工作时间较长时更容易发生,往往使他们感到不能继续工作下去而需要休息。我们通常劳动被区分为脑力劳动和体力劳动,脑力劳动是以高级神经中枢的活动占主要地位的劳动;体力劳动是以肌肉作业为主要地位的劳动,需要较强的体力、较大的肌肉伸缩以及身体四肢在空间的运动。生产过程     

从脑力劳动在社会物质生产中的作用看教育是关键

在脑力劳动和体力劳动相分离的千百年历史过程中,脑力劳动者一般只从事精神生产,而在物质生产领域里,长期以来只是手工劳动,劳动者只凭普通常识和一般经验,就可以进行劳动,因而不可能应用科学知识,这就使人们形成了一个牢固的观念,认为社会的物质产品只是由体力劳动创造的,脑力劳动既然脱离了物质生产过程,因而就和生产没有直接关系。这种看法是同当时的那种历史条件相一致的。随着科学技术的发展及其在物质生产中的广泛应用,人们逐步认识到社会物质财富不只是由体力劳动创造的,它更是由体力劳动和脑力劳动共同创造的。正如马克思说:我     

脑力劳动及其科学管理

知识经济使现代管理面临系列的问题 ,其中基本的问题是 :管理基本对象由体力劳动向脑力劳动的转移 ,脑力劳动成为人类劳动的主要方式 ,人类劳动方式产生了质的变化。为适应这种变化和提高脑力劳动管理的科学性 ,坚持通过过程控制管理目标的科学管理基本逻辑 ,深入作业过程进行“微分→简化→标准化”的研究 ,像软件开发一样深入工程过程进行研究与管理的思路 ,是提高脑力劳动管理科学性的有效途径     

巩固与发展教育革命为认真修订与贯彻执行符合培养目标培养规格的教育计划而斗争

教育为无产阶級政治服务,教育与生产劳动相结合是教育战线上一場巨大而深刻的革命,它是我国社会主义革命的一个重要組成部分。这个革命彻底摧毁了資产阶級在教育战綫上的最后堡垒,一反几千年来的旧傳統,使教育与生产劳动結合起来,为培养社会主义全面发展的新人,为逐步消灭脑力劳动与体力劳动的差別,消灭历史上一切剝削制度的残余,使人类进入共产主义社会,展开了无限美好的前景。     

“脑体倒挂问题”的思考

“脑体倒挂问题”的思考／王春研“脑体倒挂”人们一般的理解是从事脑力劳动的劳动者（主要指专门从事科学、技术、文化知识的发明和传播的劳动者）和从事体力劳动的劳动者的劳动支出与经济收人出现倒挂，即脑力劳动者的经济收入跟体力劳动者相比普遍低于自己的劳动支出．...     

以毛泽东思想为指导探讨文学与基础的关系

关于基础和上层建筑的关系,几年来在学术界中曾引起过不少的争论,发表过许多有价值的论文。有的问题也逐步的趋向于一致,但有的问题并没有获得彻底解决,特别是关于作为上层建筑之一的文学与基础的关系,尚存在着不少争论的悬案。本文只想就这一方面的有关问题,写一些学习心得。文学是上层建筑的一个有机组成部分,这是大家都承认了的。作为上层建筑之一的文学也必然由基础所决定,同时又服务于基础。这个千真万确的原理在许多伟大的马列主     

论工程机械的智能化发展

针对工程机械智能化的问题,对机器人化工程机械需要研究的内容进行论述,即电液比例控制技术、状态监测及故障诊断技术、自动变速技术、卫星定位技术等.机械工业的智能化不仅可释解人类的体力劳动,而且更重要的是可替代人类的脑力劳动,从而实现脑力劳动的机械化、自动化.可见,智能化是机械工业发展的必然趋势.     

自动化在美国

第二次世界大战后的十几年来,自动化是科学技术上的一项重要进步,是工业生产和企业管理工作中的新里程碑。人们把自动化称为第二次工业革命或新的工业革命。在社会主义国家里,自动化有着广阔发展的前途。因为在社会主义国家里没有人剥削人的制度,自动化除了意味着劳动生产率的急剧提高外,还意味着劳动强度的减轻、工作条件的改善、劳动时间的缩短和人民的物质文化生活水平的不断提高。自动化促进了社会生产力的发展,并且为消灭脑力劳动和体力劳动间的本质差别创造条件,为从社会主义过渡到共产主义创造物质技术基础。     

二十世纪末叶的机械产品革命——机电一体化

本文指出机电一体化带来了机械产品革命,现代机械由五部分所组成,已由减轻人类体力劳动的机械发展到减轻脑力劳动的机械,进而导致全面自动化。叙述了机电一体化的社会效益及经济效益,如提高劳动生产率,降低成本,节约能源,改善工人劳动条件等。     

改革要坚持正确方向 发展要注意可持续

苏南乡镇企业的伟大贡献和面临的问题苏南乡镇企业的贡献可以概括为如下十点;1、乡镇企业是农业劳动力转移的重要场所;2、乡镇企业是农民生活小康,逐步致富的源泉;3、乡镇企业是农村物质文明建设的重要支柱;4、乡镇企业为农村精神文明建设提供了雄厚的物质基础;5、乡镇企业是小城镇建设的物质支柱;6、乡镇企业是巩固农村基层政权的物质基础;7、乡镇企业是对外开放和出口创汇的重要力量;8、乡镇企业是国家财政收入的重要源泉;9、兴办乡镇企业是消灭工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动等"三大差别"的重要途径;10、苏南乡镇企业具有深远的国际意义,乡镇企业的发展     

关于学业成绩的统计与分析

对于我院的教育管理、教学状况以及少数民族学生的智力结构等问题,人们曾做过许多有益的探讨,并摸索到一些带常规性的东西。这对于指导我院的教学和教育管理无疑发挥过积极的作用。但是,以前的这种探讨,基本上停留在定性分析的阶段。众所周知,定性分析常常带有各种无法避免的主观随意性。虽然也使用一些统计数字,但由于     

当前大学生健身状况以及健身意识的培养研究

伴随人们生活水平的提高，当今的大学生的生活方式正发生巨大的变化，舒适的生活条件给大学生们带来了一系列的问题，脑力劳动的增加，体力劳动的减少，以及社会竞争压力的增大，造成大学生身体素质的快速下滑，已有多位学者针对当今大学生的健康问题进行研究讨论。本文通过参考大量文献资料，以及访问多位资深教师，着重对大学生的健身意识的培养进行研究与分析。     

知识经济时代教育所面临的机遇与挑战

在知识经济崛起的今天,传统制造业的生产成本在整个产品价格中所占比重正在一天天降低;相反产品附加值越来越高的却是“概念”、“构想”等一些人类智慧的结晶,而且一但转化为成熟的技术和工艺,就能在现代化生产中发挥重大的作用。社会生产力中以体力劳动为主体的结构向以脑力劳动为主体的结构的转变,使知识     

中国科学院数学机械化中心简介

“数学机械化”是我国数学家吴文俊先生在70年代末开始倡导的一个研究领域，是脑力劳动机械化在数学科学的学术实践。17世纪，以蒸气机为代表的工业革命是以机器代替人的体力劳动，而现在的数学机械化则是用计算机部分代替人类的脑力劳动。数学机械化不仅是数学研究的实质性进展，也为很多高科技问题的解决提供了有力的工具。其方法已在许多高科技领域获得了一批理论成果，     

提高教师的素质结构及语言修养

苏霍姆林斯基曾经说过：＂教育素养这一重要品质的第一标志,就是教师的话直接诉诸学生的理智和心灵＂。教师的语言修养在极大程度上决定着学生任课堂上的脑力劳动的效率。     

数字自动化技术在经济结构转变中的作用

以数字自动化技术为基础的经济结构和传统的经济体系有着本质不同,是以脑力劳动为主的全新的经济结构。文章着重分析了以数字自动化技术为基础的数控体系在改变传统经济结构中所起的决定性作用,论证了随着数字自动化水平的不断推广应用,知识在经济结构中的作用会逐步提升,体力劳动的作用会逐步下降,社会生产力的有机构成也将发生结构性变化。     

倍数劳动价值论

脑力劳动与体力劳动的价值在产品中是如何体现的？在本文中，作者提出了倍数劳动这个概念，它从产品价值来源出发，以一个新角度对劳动价值论进行了探讨。