浅谈中职焊接专业《焊接结构生产》脆性断裂与疲劳强度的教学体会

脆性断裂与疲劳破坏是中职《焊接结构生产》一书中第二章的内容，因大部分焊接结构的失效均与疲劳破坏和脆断有关，故对于教材而言，这部分内容的重要性不容忽视。中职教材中这部分内容杂乱又显单薄，即不全面也不算系统。要想把这部分内容讲清讲透让学生理解、掌握对教师而言是个考验，要做到这点教师必须超越教材，对这部分内容进行重新整理和补充，在教学中首先用事例诱导，激发学生浓厚的学习兴趣，再灵活运用启发式、讨论式的教学方法，发挥学生的主体作用，以达到“讲得透，学得会，记得住，将来用得上”的教学目的。     

对比归纳与滴定分析教学

以溶液平衡理论为基础的滴定分析方法是定量分析化学的基本内容，也是分析化学学科的重要内容之一。但是在这一部分内容的学习中，学生常会感这一部分内容繁多，计算难。笔据本人对这部分内容多年的教学体会，利用纵横关系进行对比归纳，使繁杂的内容一目了然，利于学生掌握本部分内容的重点和难点。     

利用微机辅助Taylor公式的教学

为加强Taylor公式这部分内容的直观性、形象性教学，发挥学生的形象思维在学习中的作用，我们用微机演示Taylor公式的几何意义，来配合这部分内容的教学，收到了较好的教学效果。本说明了演示过程和给出了微机程序。     

在排列与组合问题教学中应注意的几个问题

排列与组合是同学们学习的难点，其思考方法和解题技巧都有些特殊，其内容具备概念性强，灵活性强，抽象性强，思维方法新颖等特点，数学思想中的化归思想、比较分类思想和模型化思维方法等在本章得以体现。如何进行这部分内容的教学，是数学教师们一直在控讨的问题，本文从三方面介绍在这部分内容的教学中应注意的问题，对如何进行这部分内容的教学，培养学生的能力有一定的借鉴作用。     

瓜尔胶多糖分子结构的教学方法探讨

瓜尔胶是一种分子结构较为复杂的多糖大分子物质,学生学起来较为吃力,为了在食品化学教学中给学生更好的讲授瓜尔胶的分子结构,要从半乳糖和甘露糖这两种单糖的分子结构入手,让学生逐一理解D-构型、α-异构体与β-异构体及其形成的原因、单糖分子中碳原子的编号方法及意义、单糖分子的构象式、糖苷键的概念等.在此基础上,再讲解半乳糖与甘露糖分子是在什么位置,按照什么方式相互连接起来,从而形成瓜尔胶大分子,学生才能更好的理解瓜尔胶多糖的分子结构.     

论公安刑事强制措施教学中的四个向度

强制措施同公安刑事执法关系紧密，因而成为公安院校刑事诉讼法教学的重点内容。在2012年刑诉法实施背景下，强制措施教学中应对理念、条件、期限及场所四个向度加以注意，以帮助学生准确掌握这部分内容。     

楞次定律教学的模型演示法

楞次定律是电磁感应学的一条重要定律，也是《电工基础》课中的重点和难点。正确理解好楞次定律，是学生正确理解电磁感应现象并准确无误地判定线圈感应电动势和感应电流方向的关键。但是，多年教学经验表明，学生对此定律较难掌握，也容易出错，以致于相当一部分学生对教材这部分内容产生了惧怕心理。为了教好这部分内容，我们尝试着采用了模型演示教学方法进行教学，取得了良好的教学效果。演示教学能提供一些形象的感性经验，使学生获得生动直观的感性认识，加深对所学知识的印象，帮助学生把书本上的理论知识和实际事物联系起来，形成正…     

城市规划专业建筑初步教学模式探讨

形态构成对于培养城市规划专业学生所需的艺术表现方法、形象思维能力、空间创造能力具有举足轻重的作用。所以，四年制城市规划专业的教学计划，相比五年制，不应该取消建筑初步课程中的形态构成内容的学习，可以通过增加课时，或压缩已有内容的学时，紧凑形态构成的本身的学习内容．增加这部分内容的学习。     

电影课程——实施素质教育的第二课堂

本文论述了电影课程对学生实施素质教育的推动作用，包括：让电影内容成为培养学生思想品德素质的生动教材；利用电影课程，促进学生科学文化素质的发展，利用电影课程，促进学生心理素质的发展；利用电影课程，促进学生创新素质的发展这四个部分。     

教学改革的关键在于改教──内燃机专业教学改革的回顾

高等学校教学改革的目的是提高教学质量，培养出新时代所需要的大学生。教学改革的关键在于改“教”，改“教”就是改革教学内容与教学方法。当然，教学活动是教育工作者与学生互相关联的双边活动，因此，教师必须引导学生掌握科学的学习方法与研究方法。内燃机专业多年教学改革的实践表明，这一基本思想是切实可行的，并取得了良好的效果。1改教学内容1．1改课堂教学内容现有的内燃机专业课与部分技术基础课教材，大都存在着内容陈旧老化，落后于生产实际，部分内容重复与脱离实际的问题。如果这些内容不改，不仅对学生与社会不利；而且，…     

复合官能团化合物

探讨了基础有机化学教材的基础知识部分如何紧紧扣住分子结构对化学性质的影响，由简到繁，有逻辑性、推理性地安排复合官能团化合物。     

试论怎样进行社会发展规律的教学

在马克思主义基本原理这门课程中，这三个内容，即社会历史是自然历史过程、社会发展过程的决定性和选择性、社会发展道路的统一性和多样性有一种内在的联系。在教学过程中教师如果能够将这种内在的联系、内在的逻辑揭示出来就会有助于学生更好地理解这三部分的内容及其关系，从而也能更好地提高教学效果。     

谈新编历史教材小字部分的教学

新教材（指九年制义务教育历史教科书）在编排体例上突出特点之一是：在正文以外补充了大量的小字。正文（即以下说的大字部分）是对学生的基本要求，是学生必须掌握和运用的内容；而小字部分是阅读参考的内容，不作统一要求。但小字的篇幅多于大字，增加了许多开拓思维，丰富知识的内容，包括生产器物、知识介绍、风土人情、文化艺术、人物介绍等等，这些内容生动、具体、形象、真实。我就教材中小字部分在教学上的作用，谈谈粗浅的体会。（一）拓展学生的视野，扩大学生的知识面。新编初中历史教材针对学生的文化程度在选材方面，力求知识…     

谈《机械基础》课程齿轮部分的教法

齿轮部分内容较多，学生普遍容易产生杂乱、头绪不清和不易掌握的感觉。因此，讲授齿轮部分应在熟练掌握教材内容的基础上，力求简捷、明快、节奏紧凑、主次分明，并及时总结，使学生明确要掌握得内容。应增加课堂提问，使实际中最常用的一些基本概念成为学生的“口头禅”。尽量避免繁琐、沉闷、节奏拖拉。要在齿轮部分教学过程中取得较好的教学效果，就要对教法作深入研究。     

我们一起走进地理课堂

那是下午的一节七年级地理课，使用的是人教版的教材，正学到《地球的自转》部分。这部分内容的学习长期以来就是一个难点，特别是本节内容中关于“据图所示，想一想在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候时，为什么会有时间的差异”的处理，往往不管老师怎么讲也有学生不明白。这次我利用小组合作的讨论方式，很快得到了这一问题的答案：     

抓住太阳直射点,构建知识网络——地球公转地理意义复习探究

地球运动地理意义在当今以能力立意为特色,注重学生应用能力,读图判图能力的考查的背景下,通常以其知识为载体,以图表形式为材料,考查学生对该知识点的掌握程度。而这部分内容具有知识点多、内容抽象、空间体系难以建立等特点,往往对学生学习成绩的提高带来很大的负面影响。以太阳直射点为核心点,以其运动趋势为纽带,动态的分析其它地理要素的变化,有助于我们系统地掌握这部分内容,使学生的地理水平达到质的飞跃。     

针对方言实际进行声韵母辨正

针对方言实际进行声韵母辨正胡维玉中师语音教材中声韵母辨正这两节内容，是根据部分方言区的情况，以举例说明的形式编写的，对于我们龙岩地区的长汀、上杭、武平、连城的客家方言区学生的教学来说，存在着内容简略、针对性不强的缺点。我认为，我们教学区的声的母辨正教...     

新课程生物课堂教学设计初探

生物素质是学生综合素质中不可缺少的重要组成部分，培养学生生物素质不容忽视。学生生物素质培养的主阵地是生物课堂，主渠道是生物课堂教学。因此，我们应从改进生物教学方法、优化课堂教学结构抓起，切实把提高学生生物素质落实到生物教学的全过程。高中生物课堂内容比较抽象，部分内容很难，而学生的初中知识极其有限，那么，如何较好的设计课堂教学，让生物课生动有趣，就成为我们思考的问题。     

半导体器件原理及特性教学探讨

模拟电子电路的核心原件是半导体器件，因此对半导体器件原理及特性的掌握至关重要。学生入门便是接触半导体器件知识，通常感觉生僻难懂、学习吃力，对以后器件的应用更是无法得心应手。本文主要介绍作者对这部分内容的教学心得，力主由简到繁，并把半导体器件知识串接起来，让学生便于理解与识记。     

浅议学生写作能力的培养

写作教学是语文教学过程中的一个重要组成部分，也是语文教学中的重点与难点。如何针对学生特点，培养写作兴趣，提高写作能力，成为语文教学中的一项重要内容。“出口成章，落笔成文”这一系列的成语，道出了写作成功者的无拘无束、游刃有余，这个境界不是小学生能达到的。《语文新课标》对学生的写作要求是：能具体、明确、文从字顺地表述自己的意思。围绕这一要求，笔者认为应从以下几个方面培养学生的写作能力：