新闻标题修辞手法例析

新闻的标题是新闻的眼睛。“题好一半文”，一个好标题常会使一篇新闻报道添辉增彩。修辞手法的巧妙运用，可使新闻标题做到准确鲜明、生动形象，更具有吸引力，本文试就几种最常用的修辞手法作一粗浅分析。     

话题作文如何拟写好标题

俗话说:"秧好一半谷,题好一半文",而考场作文中标题显得尤其重要。考场话题作文对拟题总的要求应当是:准确凝练、新美隽永--即以简洁凝练、新颖生动、文采斐然、含蓄隽永的文字,高度准确地概括全文内容,先声夺人、吸摄眼球,让读者见题思义、醒目启心,在咀嚼、品味、欣赏中基本猜测和了解到文章的主旨,进而卒读全篇。下面谨以近四年来高考全国卷作文话题为例,向大家介绍三种简便易学且适时管用的拟写标题的方法:     

要通俗不要低俗，让新闻标题干干净净地抢眼

在报纸采编的诸多环节中，制作新闻标题堪称核心业务之一。编辑部里常有“题好文一半”、甚至是“三分文、七分题”之说，新闻标题的重要性可见一斑。标题作为新闻内容的形象概括，担负着推销整张报纸的任务，如果因标题制作不佳，不能一下子吸引住读者的“眼球”,文章纵然再精彩，恐怕也会因为标题不“打人”，不能造成应有的影响而失去读者。在人心浮躁加之大众媒体竞争如此激烈的今天，新闻标题制作更为重要，一个先声夺人的新闻标题不但决定人们对新闻的取舍、还常常成为人们出钱选择那种媒体的决胜因素。 在这种大背景下，报纸要讲“卖点”，编辑记者们便要不断地研究标题如何能让读者一见钟情。这种业务研究使报纸上的新闻标题一扫严肃的面孔，或磅礴大气、或清丽可人，“以人为本”的通俗风格拉近了媒体与读者之间的距离。但标题制作是个功夫活，并不是每一个新闻人都具备制作内涵与文采俱佳的新闻标题的能力，一些报纸的把关人在经济利益驱动下。打着走通俗路线的幌子、以读者兴趣为借口，让新闻标题制作在低俗的道路上渐行渐远。炒作、猎奇、注重感官刺激、渲染色情暴力……这些现象流行迅速、传播广泛、危害板深。广大新闻工作者应该牢记使命、勿忘责任，自觉抵制新闻标题中的低俗之恶风，为社会、为公众特别是为青少年提供一个健康的媒体环境。     

中考作文拟题的技巧例谈

近年来,中考话题作文因其十分利于发挥,而受到越来越广泛的重视.而写这类作文时,首先就要拟题.如果你的作 文有一个靓丽的文题,一定会使阅卷老师的眼睛为之一亮,标题平淡无奇,空洞乏味,读者见了标题就不想读文章了.考场 作文的读者首先是阅卷教师,你要想吸引他,使他对你的作文 做出正确的评价,就必须拟出好的标题.这是考生作文成功 的非常重要的一个环节.如何拟好标题呢?     

浅谈新闻标题的语言艺术

“看书先看皮 ,看报先看题。”当今社会 ,随着生活节奏的加快和信息传播量的增加 ,人们往往是依据新闻标题来选择自己所阅读的内容 ,因此 ,新闻标题的价值与意义也就显得尤为重要。本文试图就新闻标题的语言作些探讨。一、新闻标题语言的特点新闻标题是一篇文章的门面 ,又被称为文章的眼睛。俗话说“题好一半文”,一个好的新闻标题往往能使新闻内容不胫而走。新闻标题的语言一般应具有以下特点 :(一 )简明性晋代文人陆机有云 :“立片言以居要 ,乃一篇之警策”。标题位于文章之首 ,它是文章总体格调、情绪和内容的高度浓缩体。相对正文而言 ,…     

拟定论文标题的要求

一个科技工作者在进行科学研究时,首先有个研究课题问题,当研究完成后,撰写论文时就有个论文标题问题.论文的标题是论文主要内容的高度概括,是论文的“眼睛”.标题标得好,可以吸引读者,使读者从标题看出作者搞了什么研究工作,取得了哪些成果,有什么新的发现.一个读者看一本期刊,首先关心的是目录,从它决定哪些文章全读,哪些文章只读摘要和关键词,哪些文章可以舍去不读.同时因科技论文题标     

紧扣题眼 辐射全篇——《黄山奇石》教学设计谈

【教学设想】 文章的题目，犹如人的眼睛，是文章灵魂的体现，文章的主旨往往包孕其中。抓住“题眼”研读课文，可以起到举纲目张、辐射全篇的效果，也有助于学生从整体上把握课文。《黄山奇石》是人教版第三册中的一篇讲读课文。课文向读者展现了一幅秀丽神奇的黄山风景画，“仙桃石、猴子观海、仙人指路，金鸡叫天都……”这一块块奇形怪状的石头留给了读者无限想像的空间。     

谈语文教学中学生情感的培养

我国的文学创作历来讲究一个“情”字。“情者文之经”、“为情造文”等等都表明“情”是“文”的命脉，“文”是“情”的载体。所以说，中学语文教材每一篇文章都是有“情”之物，或直抒胸臆；或借物抒情；或情景交融……品读好文章，总能让人如痴如醉。     

“文”“话”之争--清季民初白话文运动中的国语想象

白话文运动是中国现代性在语言上的集中体现。“文”指书面语，“话”为口头表达，在清季民初的历史语境下“国语”则更多地带有了国族认同的意义。目前为止，从国语想象层面对其进行爬梳的文章尚不多见。文章在国语想象的视域下，再次梳理清末民初白话文运动中的“文”“话”之争，以探讨中国现代性道路上的反复与尝试。     

读编往来

编辑老师: 我认为刊物的文章在题目和写法上也值得探讨一下。首先,文章的标题是很有学问的,如何使标题恰如其分,既吸引人又易流传,而且还简洁明快、耐人寻味、扣人心弦,引起读者阅读欲望,不能简单起个名了事。文章标题是刊物的一个亮点,是文章成功的一半,是文章提名或流传下来的主要因素之一,绝不能忽视它。“世知”在这方面是大有文章可做的。另外一个问题,为什么时事类的一些报刊逐渐和读者疏远起来了呢?如今已进入商品社会和市场经济的时代,而你还在板着面孔,字里行间的感情呈“零的状态”,像压缩饼     

“1”在均值不等式中的巧用

文章从五个方面论述了“1”在均值不等式中的巧妙应用，使读者在解决此类问题时能一路春风，旨是提高学生的技能。     

读者观点

“老板”VS”经理人”，文章标题用的是“博弈”两个字，其实换一种说法只有一个字——”玩”，我更喜欢用”东家”比作“老板”，用”管家”比作”经理人”。     

浅谈消息“一行题”的特点及其写作

浅谈消息“一行题”的特点及其写作黄瑞春一般文体只有一行标题，有的文章还有一个辅助性标题，以对文章主题思想或论述范围进行限制或补充说明与主题有关的一些情况，但它是标题的附属物，不能独立存在，只能与主题相结合构成一个整体。唯有消息这种文体有一行题与多行题...     

“读”、“说”、“写”、“听”、“评”——高考英语书面表达教学建议

文章结合教学实践,提出了“读”、“说”、“写”、“听”、“评”的高考英语书面表达教学建议,旨在提高写作教学的效率,培养学生的写作能力,从而使高考英语书面表达题不再成为学生的难题。     

让习作成为学生做人的开始

我国教育家叶圣陶说：“作文要说真话、实在话，说自己的话……”强调的是作文要讲究“真实”。然而，我们在作文经常遇到如上所说的“尴尬”现象；有的学生只会依赖作文选写“比猫画虎”式的“葫芦文”；有的学生完全脱离生活实际，写的是假人假事假经历的“胡编文”。还有的学生写的是东摘西抄的“拼凑文”；甚至有个别学生写的是全文照搬的“移植文”，真可谓“天下文章一般抄”。说的都不是自己看到的，听到的或想到的事情。     

学生“越位”勿急于出示“黄牌”

我在设计圆周长练习课的拓展练习时出示这么一题：“在一个半圆形的头饰边沿包上一圈绸带，需要多长的绸带？”学生审题后，果不出我的意料，马上出现了对“半圆形”与“圆的一半”的争论。学生通过比较、讨论，逐渐明晰了“半圆形”的特点。接着让学生自我探究此题的解法，然后在四人小组中交流。反馈交流结果时出现了以下一幕：     

如何解读小学语文的文本

一、抓住文章的题目解读文本文章的题目往往与文本的内容有十分密切的关系，有些标题常常是已经告诉或暗示了文章的内容、作者所要表达的思想看法及倾向性。抓住了文章的题目，从题目入手，可以通过题目大致推测一下文本的内容，这样就能较快的进入文本的内容的解读，为深层次地解读奠定良好的基础。比如在教学《飞夺泸定桥》一文时，扣住“飞”指什么？“夺”指什么？两个问题来激发学生的阅读兴趣；接着带领学生研读红军战士是怎么“飞”的？又是怎么夺取天险泸定桥的？在学生充分的读、感受的基础上，用“飞’出了什么？     

准确、醒目、富有创造性——关于标题、按语的一些体会

一、关于标题目前我们正处在知识爆炸的时代，各种印刷出版物呈几何积数递增，每一个读者都存在着一个最经济的选择问题，读者首先是凭借着文章的标题所呈现出的第一信息来决定读还是不读。好的文章标题能够调动起读者的阅读注意，使读者的注意力继而指向和集中于文章本身。作为一个编者来说，如何用准确、醒目和富有创造性的标题最大限度地唤起读者的注意，吸引他们先睹为快，至少不致于在信息的第一轮筛选中遭到淘汰是我们每一个作者和编者必须慎重考虑的问题。笔者以为，一篇文章若要被读者认可，除了要抓好选题的策划和组稿工作、文字加…     

陕西方言中“嫽”、“蒇”、“完也”的文化内涵

陕西方言中表示“好”义的三个词：“嫽”“蒇”“完也”，在地域使用范围上略有不同，但是却共同体现了陕西人特有的直率豪爽的性格和崇古尚文、知足常乐的文化心理。由此可以看出方言词语与地域文化之间相互影响、相互促进的密切关系。它们都有悠久的历史，并且体现出关中人直率豪爽的性格和独特的文化心理。     

读者圆桌

外媒观察中国60年，题目既浅又深。想看国外媒体带“中国”关键词的每日新闻，买份参考或环球就行；在搜索网站里输入“外媒、60年、中国”等词，出来篇幅不少，但皆是“惊叹中国变化”一类的标题。人家要是天天张着大嘴对你惊叹，哪还有时间抛出个“中国威胁论”？所以，想在60年茫茫外刊海里找几个代表性的媒体，再筛选些有价值的文章并非易事。任何一本杂志的篇幅，