新课改课堂教学中的习题教学之方法与功能

习题教学是数学教学的重要组成部分,是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化,是达到教学目的,使学生掌握"三基",培养和提高能力的重要环节。当前习题课堂教学中普遍地存在着满堂灌、题海训练等现象。寻找习题课堂教学改革的突破口,切实有效变革习题教学方式,是我们每一位教师必须认真思考的问题。     

谈怎样配备数学习题

对于数学这门课概念教学是一方面,另一方面就是有针对性地配置例题、习题、特别是习题的配置,既要适度,又要能达到一定的教学目的,能反映出学生掌握的程度。     

把握习题辅导形式的几个转变

习题辅导是训练学生进行数学思维的重要形式，在对学生进行习题辅导的过程中要实现3个转变，从而提高学生的数学思维能力。     

对一道课本习题及其参考解答的质疑

教学教科书中所编选的习题是为了加深学生对所学概念的理解，巩固课堂上所学知识，从而培养学生的数学能力：一道习题如果能达到上述目标可以称得上是一道好习题。一道习题如果达不到上述目标，反而让学生对所学概念产生了误解，对巩固知识产生了负面影响；这样的习题在教科书中的存在性值得我们探讨。     

数学分析教科书中几个概念的理解

数学概念是学生学好有关数学知识必须理解、掌握运用的数学基础知识.因此,作为教科书对概念应有严格的定义和明确的、整体的、发展的观点,对概念的运用要既能瞻前顾后,前呼后应;又能相互对比,温故知新,对例题或习题里用到的知识技能,作者应有意识地渗透、融化在讲解概念之中,有些教科书对概念的定义虽然明确,但运用时有的和定义不符,有     

一道课本习题的证明、引申及应用

大家知道，课本习题具有科学性、典型性等特点，假如我们在教学中能积极引导学生对习题进行充分思考，通过变形、解剖、引申、挖掘习题本质，丰富习题内涵，发挥习题功能，这样，不但能使学生很好掌握基础知识，优化知识网络，更重要的是能有效地培养和提高了学生的思维能力及探究意识，而且，与目前高考“源于教材，高于教材”的命题指导思想是一脉相承的。     

多样化习题训练对教学效果的强化

针对《水泵及水泵站》课程的特点，阐述了多样化的习题训练对强化专业知识的重要性。通过具体案例，介绍了经典习题详解、英文习题练习以及学生自编习题互查三种强化习题训练的方法。实践表明，专业课教学离不开习题训练，多样化的习题训练有助于强化学生系统理解专业知识、积极拓展视野、激发学习热情，从而达到提高教学效率，巩固教学效果的目的。     

学生的创造性思维在物理专业中的培养

物理习题教学是物理教学的重要组成部分。通过物理习题教学,能使学生巩固和掌握基础知识,提高学生分析解决问题和知识运用能力,从而培养和激发学生的创新思维。     

关于当前中学物理教学中的几个问题和改进意见

近一年来,在党的教育方针、特别是在“全日制中学暂行工作条例”(草案)的具体指导下,中学物理基础知识的教学和基本技能的训练,得到了广大中学物理教师的普遍重视。他们千方百计的为提高物理教学质量而不倦的努力,从而取得了显著的成绩。现在,大多数学生都能掌握住物理概念、定律公式的意义和运用它来解决一些比较简单的习题和解释一些基本物理现象。对物理实验的原理和基本仪器的使用也比过去掌握得要好些。这些成绩的取得是我们广大中学物理教师在党的领导下辛勤劳动的结果,是值得庆幸的事。然而,从当前学生知识质量来看,中学物理教学还存在一些带普遍和比较重要的问题。     

浅谈如何上好生物习题评讲课

习题评讲课是生物教学中的一个重要章节,上好生物习题评讲课,不但需要学生努力,更需要教师的认真准备。一堂好的生物习题课,不但能帮助学生澄清模糊概念,培养学生思维能力,而且能帮助学生明确解题思路,提高解题能力。     

大学生晨练的意义及保健措施略论

本文从大学生晨练比例偏低的现象出发,通过文献资料法重点阐述了大学生晨练的意义。结论是晨练对于增强大学生体质,提高运动能力,预防疾病,塑造完美体形,促进心理健康,养成健康的生活方式,形成终身体育的观念等都具有非常重要的作用。同时本文对大学生晨练的一般保健措施及注意事项作了简要的阐述,对于想进行晨练或正在进行晨练的大学生具有较好的指导作用。     

对航海院校体育教育改革的探讨

高校的体育教育改革,要进一步端正指导思想,转变教育观念.体育教学是学校教育的重要组成部分,充分地发挥它的作用,对提高全民素质具有深远的意义,本文从教育观念、教改的基本内容等方面进行探讨.     

矩阵初等变换的几个应用

矩阵的初等变换是高等代数中的一个基本概念,利用它对高等代数中的某些计算题进行计算,可以做到原理简明,步骤清晰,最适合初学者掌握。     

对高等数学“十二五”精品规划教材中一些问题的商榷

高等数学"十二五"精品规划教材不但倡导了数学新课程的教学理念,而且对人才质量、教学方法、教学组织形式提出了新的要求.在使用教材过程中发现有些例习题及答案等有一些问题,现与同仁和郭运瑞先生商榷.     

现代英语中的汉语“外来语”现象——大学英语词汇教学的一点启示

从英语中汉语“外来语”现象来分析语言之间的交流性与吸收性,对我们学习英语中汉语“外来语”词汇是十分重要的.     

人教版和华师版反比例函数编排的比较与探讨

本文对人教版和华师版新课程试验教科书反比例函数内容的章节安排、呈现方式、函数概念的引入、例题和习题设置等方面进行了比较.通过比较得出人教版的教材较重视反比例函数与现实生活联系信息技术的应用以及学生个人能力的培养.华师版的教材比较重视同学之间的合作交流,没有设置更多的与现实生活有关的内容,但例题的类型更贴近生活.     

对我国职业妇女健身观念的分析研究

从社会学角度,采用文献资料分析法,对影响我国职业妇女参与健身的因素进行了分析研究,阐述了影响我国职业妇女健身观念的形成和参与健身运动的主要因素是传统文化的影响、角色冲突的困扰、特定的生活方式。从而论述了促进我国职业妇女健身观念的形成和积极参加健身运动的主要因素是提高职业妇女文化素质,培养健身意识,树立科学的健身观念。     

西藏古代传统健身法的健身价值探讨

文章通过有关文献资料的分析，探讨了西藏古代传统健身法在健身强体中的作用，认为古代藏族人民在创造物质文明的同时，也创造了与高原环境相适应的动静结合、藏密与藏密瑜伽术等传统健身法，具有养生延年之功效和健身价值。     

浅谈上好数学课的方法

在新的教学理念下,要想上好一堂数学课,必须要有正确的教育理念,完美的教学设计,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心,为学生留下思考的时间,并认识到练习的重要性。