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学风建设是大学的精神面貌反映,通过对大学生学习状态的分析发现,加强学校的学风建设,可以从增加学生的专业归属感谢,激发学生对专业的学习兴趣入手。师生关系的和谐与否直接影响着教学质量的提高,也关系到教书育人的成败。因此和谐的师生关系能促进学风建设的良好发展。 相似文献
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学风建设的力度和效果将直接影响到学校教育教学和人才培养的质量。本文从客观及主观两方面出发,分析新形式下学生学风建设中存在的主要问题,并从学生、教师、家长、学校及社会的角度,提出了加强学风建设的有效措施,构建了完善的监督机制和考核体系。希望良好的学风建设能进一步推进校园文化进步的步伐,孕育具有我校学风特色的文化内涵。 相似文献
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李水童 《中国新技术新产品精选》2009,(6):206-206
学风问题直接影响学校的教育质量和人才培养水平,关乎学生的学习成效、成长和进步。随着高校招生规模的扩大,生源层次复杂,实行学分制,就业压力增加,都给学风建设带来了一定的困难。因此,在这种情况下摸索出行之有效的学风建设的基本途径和方法,是我们每一个思想政治工作者迫在眉睫的任务。 相似文献
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卢桂珍 《邵阳高等专科学校学报》2010,(2):14-16
新时期高校学风出现了一些令人堪忧的问题:学习目的功利化、学习行为不稳定、学习态度不端正等。学风中存在的问题,不是孤立的,而是由多方面因素造成的,既有社会影响、学校因素,还有学生原因。社会主义核心价值观是指导高校学风建设的思想理论基础。引导广大学生朋友接受、践行社会主义核心价值观是高校学风建设强基固本的办法。 相似文献
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学风是大学生的群体行为定势的倾向,学风的形成与社会对知识的态度、学生对学习的态度、学校领导的态度和学校对学生行为的控制、教师的教学态度和学术水平等因素有关。根据这些关系,我们可以找出学风建设的有效途径。 相似文献
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曾四龙 《大庆师范学院学报》2012,32(3):154-157
学风建设是高校教学管理建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质尖端技术人才的关键。同时学风建设也是高校学生管理的重点内容,它直接影响着学生各方面的发展,而且还为学生的就业打下了坚实的基础。通过研究阐述了目前高校学风的情况,分析了其中存在的原因,并提出一些促进学风建设的措施。 相似文献
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一所学校的学风是实现其人才培养目标和质量的保证,对学生能否成才具有不可忽视的重要作用,一所大学的学风状况也反映出学校目前的办学情况和未来的发展方向。当前高等院校中存在着学风不良的问题,构建合理有效的学风建设载体,以职业生涯归为载体,对加强高校学风建设能起到至关重要的作用。 相似文献
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试论高校学风建设 总被引:2,自引:0,他引:2
胡坚达 《浙江万里学院学报》2003,16(5):108-110
加强高校的学风建设是高校自身发展过程中的一项内在的客观要求,是高等教育改革和发展的一个永恒主题.良好学风的养成不能靠顺其自然,需要外力加以引导和推动.形成优良学风需要学校领导、教师和学生长期的努力,需要在校内倡导一个学风养成的良好环境,也需要有利于学风建设的社会大环境. 相似文献
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杨青云 《邵阳高等专科学校学报》1995,(3)
近几年来.学校各主管部门想方设法制定规章制度.旨在加强学生的学风建设和日常管理.学生的学习风气从总体上说有了一定进步.然而,那种“60分万岁”,“61浪费”的学风滑坡现象仍未得到有效扼制.在当前生源渠道多样化、学生类型复杂化的条件下,学风枯萎呈进一步蔓延的趋势.因此,正确认识学风,加强学风建设仍是一个丝毫不能松懈,必须常抓不放的主题. 相似文献
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一、学风建设的主要内容(一 )学风的含义和主要内容所谓学风是指学校为实施素质教育在学生主体中形成的学习风气的综合效应。学风的主要内容包括三个方面 :理论联系实际的学风 ,实事求是的学风和素质全面发展的学风。1 理论联系实际的学风是学风的根本。理论联系实际是马克思主义的基本原则 ,是学习马克思主义的方法 ,也是一种马克思主义的学风。理论联系实际的学风包括两个方面的含义 ,一是要认真学习科学理论 ,二是要坚持理论与实际相联系。如何做到理论与实际相联系呢 ?第一 ,善于运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观… 相似文献
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高校学风建设关系着社会对学校的评价,关系到学生的健康成长。当前高校学风中存在着种种问题,如学习目标不明确,学习动力不足,自我意识较差,对外界现实认识片面,学习方法不科学,学习效率偏低等,高校学风管理也存在一些问题。可以通过加强大学生生涯规划教育、宿舍文化建设、校园文化建设、加强教风建设和学生工作教师队伍建设等来促进高校学风建设。 相似文献
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学风问题是当前整个高等学校学生思想教育和管理工作中的一个比较突出的问题。学风建设的好坏直接关系到人才培养的质量 ,特别是在新的形势下 ,要全面贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神 ,实现培养社会主义事业合格建设者和接班人这一根本的任务 ,加强学风建设 ,则是关键所在。一、学风问题是培养人才的关键一所学校的学风 ,就是指学生按照学校的要求 ,在教师和班主任的教育引导下从事学习和活动 ,获得知识和技能 ,提高思想觉悟 ,培养良好的品德和心理素质 ,养成良好的作风和习惯的过程中所形成的氛围 ,是学生… 相似文献
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学风是高校的灵魂,是学校生存与发展的精神支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学风建设不仅是提高学生学习水平和塑造自我人格的一项重要内容,同时也是一所高校办学思想、教育质量和管理水平的综合体现。本文通过分析独立学院的办学性质、办学目标以及目前学风现状提出有效建设独立学院学风的建议与办法。 相似文献
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衡量一个系教学成败的关键因素中,学风情况是关键。也是重要的无形资产。建设优良的学风不仅是学校提高教育质量的根本保证,也是学校德育建设的基础。当前,许多民办高校纷纷召开学风大讨论,都在积极探索加强学风建设的新方式、新思路和新途径,以促进学校教育质量的改善和水平的提高,取得了很大的成效。我院作为民办高校,从学生的具体情况出发,联系我院的发展现状,制定了调查问卷,进行分析研究,提出学风建设的一些建议。 相似文献
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学风建设是学校的根本任务,也是衡量学校办学水平的一项重要指标。本文从社会、职业院校和学生自身的角度提出了当前职业院校学风建设中存在的问题,并在此基础上对优化学风建设提出建设性对策。 相似文献
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学风直接反映了一所学校的整体精神风貌,体现了一所学校的历史积淀、教学传统、教学水平和学生培养质量,关系到学校的生存与发展。艺术类专业学生由于专业的特殊性,学风存在较多的问题,本文以武汉科技学院服装学院学风建设的做法为例,探讨了学风建设的现状、原因及改进措施。 相似文献