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相似文献
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1.
传统的监控管理系统在动态管理和配置能力上存在着不足。在信息交换平台开发背景下,深入讨论了使用JMX技术进行监控管理的方法,并在此基础上提出并实现了面向某信息交换平台的监控管理的解决方案——基于JMX的信息交换监控管理系统。实际应用证明该系统能全面、实时地对信息交换进行监控和管理,具有完善的动态管理配置能力、有效地改进了传统监控管理系统的缺陷。  相似文献   

2.
高校班主任是高校管理系统不可或缺的一部分,班主任作为学校最基层组织(班级)的管理者,在大学生成长、发展过程中发挥着重要作用。在调查研究的基础上,结合实际工作经验,通过对当前我国高校班主任制度发展概况的分析,指出了当前形势下教育对象的新特点,班级管理过程中出现的新问题、新情况,班主任制度存在的问题,并相应提出了进一步完善高校班主任制度的对策。  相似文献   

3.
学生考勤管理系统的开发与设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文论述学生考勤管理系统的建设方法,采用Client/Server体系结构,利用Visual Basic等开发工具,以SQL server为后台数据库,实现自选时段统计学生考勤情况、学生信息管理、考勤情况管理、班级信息管理等功能,并针对考勤信息统计等关键问题提出解决途径.  相似文献   

4.
当前高校班级管理存在着新的问题和特点,加强班级管理信息化建设已成为提高班级管理水平的必然趋势和重要手段。充分利用班级博客、QQ群、E-mail等网络工具和飞信等手机短信发布平台等进行班级信息化管理,是新时期高校班级管理的有效途径。  相似文献   

5.
针对当前各定点医院已有的医院管理系统与医疗保险系统之间存在着医疗信息传输数据格式和传输模式各不相同、不能通用等问题,提出在尽量减少修改原医疗管理系统软件设计和充分考虑统一联网后各定点医院管理数据信息安全性的基础上,利用嵌入连接与VPN技术来实现网络接口与布局,有效解决了医保系统与医院管理系统接口及其安全性问题,确保了医疗保险工作的顺利进行。  相似文献   

6.
马富刚 《甘肃科技》2010,26(23):196-197
传统的班级授课制教育教学组织形式和"班长"制的管理方式在班级文化建设中已经越来越明显地显露出了它的局限性、越来越制约着学生的全面发展,形成新型的班级管理模式势在必行。新课程下的新型班级管理模式将是管理主体多元化、管理方式民主化和管理目标数字化的管理模式。  相似文献   

7.
目的改善传统高校多媒体管理系统中存在的信息、软件环境和正版软件不能共享、病毒传染严重、不便于教学经验积累等问题。方法详细分析目前多媒体管理系统中存在的问题及问题出现的原因,采用虚拟化技术和开源云平台设计了一种新型的高校多媒体管理系统架构,讨论新的多媒体管理系统所具有的优势。结果该架构不仅能解决传统高校多媒体管理中存在的问题,并能进一步为师生的工作提供便利。结论基于虚拟化技术和开源云平台的IaaS(Infrastructure as a Service)架构研究为云计算技术在高校的进一步应用研究提供了基础和参考。  相似文献   

8.
本文针对当今中国高校学生在学习、自我认识、人际交往等方面普遍存在的困惑与问题这一现实情况,分析传统班级学生管理存在的不足,并思考和探索利用计算机网络建立班级网站,班级博客,班级"BBS",E-mail以及腾讯QQ等多种形式对于高校班级和学生管理的作用与价值。  相似文献   

9.
李双新  张芳 《科技信息》2011,(28):67-67,68
班级文化是高校班级建设的一个新课题,在强调人本管理的社会背景下,如何更加科学有效地进行班级建设,通过文化的影响将对于传统的德育教育是一个有益的补充。目前班级文化建设存在着:对班级文化建设缺少明确的认识、动态的系统规划;班级文化建设定位不准确,缺少核心价值观;班级文化建设没有融入到日常的班级建设中;班级文化建设缺少交流平台等问题。针对这些问题辅导员要教授他们学习的能力,充分利用周边各项资源,合理运用人力资源管理技术辅助进行系统的班级文化建设。增强校内外各学院辅导员的工作交流,增加工作经验的获取渠道,让大家取长补短。  相似文献   

10.
班级管理是实现教育公平的主战场,是学生公平性权益得以维护的主阵地。在班级管理中,存在着话语权的不平等、优势资源的分配不合理及班级管理权处理不民主等“不公”的现象。通过构建师生平等对话、合理分配优势资源和民主处置管理权可解决班级管理中的公平性问题。  相似文献   

11.
近年来,为了建设高效率、能够辅助决策并且便于维护的档案信息资源管理系统,就此,本文提出关于业务规则管理思想,以及管理技术在档案信息资源管理系统的运用和改进,以此为依据来研发档案信息资源管理中的业务规则管理系统.首先将提出现有的档案信息资源,其次是管理系统中存在的问题,进而解决了传统意义上档案信息管理系统的各个问题,由此设计出一个总体架构,为档案业务规则管理系统所运用.  相似文献   

12.
在目前市场中,采用J2EE架构的应用软件很多,而且技术也相对而言已比较成熟,但是对于大部分学校来说,一款基于Internet的班级管理软件在市场中几乎没有。该软件可以作为班级管理的软件,将班级管理延伸到宿舍,实现班级管理与班级互动的双赢。利用Web技术构建的班级管理系统能够充分利用校园网资源,是一个便于学生和老师在线使用的通用网络管理与交流的平台;能够克服班级管理在时空上的限制,解决传统班级管理模式中的限性矛盾;能够给学生提供更多更广泛的学习和交流空间,共享学习资料,为同学间进行学习研究提供便利,增进同学间的友谊,方便老师或辅导员对班级的管理;充分发挥学生的主动性和探索精神。尤其对于一些不愿意直接面对面争论的学生或敏感问题。有了畅所欲言的场所和机会。以该软件为基础模型,后期可延伸扩展为院系乃至校园联合管理系统,实现各校园网络化管理与交流。  相似文献   

13.
对电子图书馆管理系统设计的简要分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在信息时代这种传统的图书管理方式必然被计算机为基础的信息管理系统所取代。因为作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。本文主要完成了对图书管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析,并由此设计了数据库结构的应用程序。  相似文献   

14.
传统的学籍管理方式效率低、保密性差,不利于查找、更新和维护。使用计算机对学生信息进行管理,能够极大地提高学生管理的效率,节约教育经费,这也是适应学校信息化建设发展的需要。便捷高效的图像管理系统将伴随着网络化的发展在学籍管理中发挥越来越重要的作用,未来的学籍管理工作将会以图像管理为构建基础,搭建更完善、更高效、更全面的学籍管理系统。  相似文献   

15.
近年来,随着教育体制改革不断深化,全国各类高校不断扩招,学科及专业分类的进一步细化,课程改革持续推进,教材管理及评估工作也面临着巨大挑战。因此,该文针对目前高校教材管理中存在的问题,遵循管理系统和现代交互系统中较流行的结构化和功能化系统的分析及设计方法,设计开发了具有较强的可操作性、较高的信息资源共享、界面交互友好、便于维护、安全性较高的教材管理系统。  相似文献   

16.
随着高校改革的不断深入,传统的班级管理形式越来越不适应现今的高校教育要求。本文以实践结果为基础,不仅论述了高校班级管理的重要性和存在的问题,而且通过具体实践的实施和探索,提出了一种新的高校班级管理形式,试图完善高校班级管理机制和模式,提高大学的教学质量和综合服务水平,为本校教育事业的发展做出贡献。  相似文献   

17.
嵇立平 《科技潮》2006,(7):10-13
传统的城市管理模式,迫切需要使用信息化的手段作为技术支撑改变传统的城市管理存在的信息不及时、专业管理部门职责不清、缺乏有效的监督和评价机制等许多弊端。北京市于2006年4月在全国率先开通了市区两级信息化城市管理系统,采用数字化技术手段、网格化管理模式,解决了以前城市管理中存在的诸多“顽症”。近日,本刊记者专访了北京市市政管理委员会委员武利亚。  相似文献   

18.
传统资产管理较多采用条形码技术,不能实时、动态地采集物品的信息,不便于管理人员及时了解物品的状态.现代资产管理系统要求借助网络等科学技术实现对资产的实时、动态、有效的管理.提出基于RFID与无线传感器网络的连锁餐饮企业的资产管理系统,可以存储大量的信息,也可以动态、实时采集传感数据,监控资产的状态,既可以解决传统资产管理系统中对信息读写困难的问题,也解决了由于距离较远造成的信息采集不方便的问题.同时,系统中有决策模型,通过模型预警及时处理资产,以达到有效管理资产的目的.  相似文献   

19.
大学中的班级是大学生生活成长的基本环境,班级文化,氛围的建设影响班级中的每一个成员的能量状态,现阶段大学对于班级事务管理,班级文化的呈现缺少实际的载体,本课题设计开发一款班级文化建设平台,在平台上展示班级建设理念,班级文化,成员风采,班级奖惩,班级活动,班级竞赛项目,班级爱心项目,平台的建设于开发对于规范班级管理,使得班级文化得以传承有重要意义。系统应用mvc开发模型,用动态页面技术实现动态网页的相关功能,采用java数据库连接驱动程序来与所访问的特定数据库管理系统进行数据传输,使用Mysql数据库,采用HTML和CSS设计的静态界面美观大方、操作方便。平台主要功能是数据的输入、输出、修改、查找信息交互功能等。开发这个班级信息管理系统,成本低,还可以达到预期的效果,锻炼团队的编程与实际操作能力。  相似文献   

20.
班级管理是高校校园管理的基础组成部分,很多教育概念都是通过班级管理这个平台得以实施的,可以说班级管理质量直接影响着学生的发展成长,然而由于当下社会改革机制与学生主体概念的不断变化,很多传统管理方式渐渐的暴露出各种弊端,因此如何在新势下,将所面临的挑战转变为机遇,是值得我们研究的话题。  相似文献   

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