浅谈逆向运动

逆向运动是一项对思维和健康有益的运动，能弥补正向运动的负面影响和不足，能有效地增加肌力和全身功能的调节。研究和发掘逆向运动项目应运用逆向思维及逆向创新法，开拓性、创新性地选择合适的运动项目。做逆向运动时应考虑自身状况、运动项目、运动环境、运动时间和运动强度等因素，防止意外故事发生。     

甘肃省普通高校网球运动发展现状及对策

通过对甘肃省普通高校网球运动发展现状的调查，发现高校师生普遍喜爱网球运动，很多师生渴望加入到网球运动当中，但是大部分高校的网球场地、师资严重缺乏，使这项运动没有办法在高校普及。结合当前网球运动发展的动态，针对甘肃省高校网球运动的现状，提出了相应的对策和建议。     

实现高校运动项目多元化的可行性分析

高校运动项目看似种类繁多，可选性较强，但是这些运动项目在地域、场地以及学生性别方面都存在着很大的局限性，因此经常运动的学生往往只存在于一小部分当中。改变这一现状，就要从高校运动项目的创新上着手，多推广一些简单易玩、趣味性较强的运动项目，充分提高学生对这些运动项目的兴趣，让更多的学生参与其中，增添高校的运动氛围，为高校运动项目实现多元化提供有利、健康的环境和平台。     

福州市五城区中老年气排球运动现状调研

气排球运动是一项新的集运动、休闲和娱乐为一体的群众性体育项目，且简单易行，比较适合中老年人群．调研表明，福州市五城区大部分中老年人对气排球运动的健身效果非常认同，其参与气排球运动的主要目的就是强身防病．福州市五城区中老年人气排球运动的频率大部分都在每周3次以上，选择运动的场所也体现出了环境好、相对固定、就近、方便和花钱少的特点．从经济、场地、管理等影响因素对福州市中老年气排球运动作了分析．建议加强对气排球运动的重视程度，建立专门的场馆，普及气排球运动知识，以期促进中老年气排球运动的发展．     

解析体育教学中运动技能形成的特征与培养方法

通过解析运动技能形成的基本特征，找出形成运动技能过程中的基本规律及表现的常见现象，提出了在体育教学中培养运动技能的基本途径及有效方法，大大缩短了掌握运动技能的时间，提高了掌握运动技能的质量.     

椭圆运动与圆运动的统一

在经典力学的基础上导出了椭圆轨道运动瞬时速度的关系式，解决了在初等数学范围内对椭圆运动瞬时速度的求值，摆脱了长期以来对瞬时速度求值依赖微积分的算法，并以此为基础导出了一系列满足角动量守恒的物理关系式。建立了椭圆轨道运动的运动学、动力学模式。确定了椭圆轨道运动与圆周运动之间的物理关系及变换方法，从根本上把椭圆运动与圆周运动统一起来。纠正了长期以来椭圆运动与圆运动，不分彼此共用万有引力“以回代椭”混淆不清的现象。从而规范了不同运动状态的天体运动理论。     

激发兴趣“游戏”实现快乐体育

教师通过“游戏法”激发学生的兴趣，使学生在不知不觉地参加到运动中来，体验运动带来的快乐，学到运动技能，培养运动习惯，为终身体育奠定基础。提高教学效果，达到教学目的。     

运动干预对维持性血液透析患者生存质量的影响

目的探讨运动干预对维持性血液透析患者生存质量的影响。方法对70例病情稳定的维持性血液透析患者随机分为两组，即运动干预组与对照组。运动干预组进行运动指导，对照组患者日常活动随意，6月后观察两组运动前后抑郁、焦虑、疲劳、失眠的得分情况，以评价运动干预对该类患者生存质量的影响。结果70例患者中运动干预组运动后抑郁、焦虑、疲劳、睡眠明显改善。结论运动干预有助于改善血液透析患者生活质量，适量运动可行。     

高校体育专业开设电子竞技运动课程的思考

为拓展高校体育专业课程资源，培养电子竞技运动人才，普及和推广电子竞技运动，进而促进电子竞技运动在中国的发展提供参考，高校体育专业开设电子竞技运动课程要注重培养从事电子竞技运动教学和科研的师资队伍，开发具有自主知识产权的电子竞技产品，注意处理好课程开设等一些具体问题．     

运动对内皮素分泌影响的分析与研究

运动作为一种特殊刺激会引起机体内皮细胞分泌水平发生改变．该文总结人们研究的不同运动形式、不同运动强度及运动训练对内皮素分泌的影响，旨在促进运动对内皮素分泌的影响的研究，并为在运动训练中，探索合理的运动强度和运动时间，提高运动成绩，防止运动性疾病产生提供科学的依据。     

关于定向运动教学与训练的探讨

根据定向运动的独有特征，从定向运动技能的掌握、定向运动教学注意事项及学校运动队的训练等方面着手，对大学生定向运动的教学与训练进行探讨．提出定向运动的教学应从实际出发，根据校园的特点进行设计与实施：定向队的训练应在掌握基本技能的基础上多参加比赛，在比赛中提高运动技能。     

舞狮运动在我国的演变及对高校文化的影响

舞狮运动作为民族传统体育的一项内容，经世世代代的传承和发展，早已褪尽西域色彩，变成了人们极其喜爱的一项现代体育运动，并成为全民健身运动的重部分。本文从南狮运动发展的现状出发阐述了南狮运动存在的价值，结合学校育人的理念以及学校体育开展情况的现实，对高校文化的影响，认为南狮运动在学校开展意义之重大，由此阐述笔者的观点。研究结果表明目前存在以下问题：领导不够重视，场地、器材不足，对舞狮运动的认识度低，直接导致舞狮运动难以开展；师资力量的缺乏，严重影响到舞狮运动在学校的发展；舞狮运动仅局限于体育院系的开展，并没有在全校普及或开展；舞狮运动大多是男生参加，女生甚少。校园此类活动甚少。针对上述问题，可采用以下对策：校领导应重视舞狮运动在全校的开展；增加舞狮的师资力量，为舞狮运动发展提供支持；在各院系组织舞狮运动协会，学生们可互相交流、探讨舞狮技巧和心得；高校开展舞狮运动，应该让自己的狮子队伍在课余时间走出校门，得到更充分的发展。     

Penning阱中离子运动及存储条件的研究

根据在实验中所采用的Penning离子阱结构及电磁场分布特点，列出阱内离子运动方程并进行求解，对其中各种运动进行详细分析，本文还分析了离子的存储条件.最后对所作的研究进行总结，得到如下结论：阱中离子的运动为简谐振动、回旋运动和漂移运动的叠加，这3种运动是稳定的.     

如何培养高师学生的运动兴趣

培养运动兴趣是高师学生掌握必要运动技能的重要手段之一，结合多年的教学实践总结出，培养高师学生的运动兴趣应该从正确认识与理解运动兴趣、改进教学方法、提高教师的业务水平、建立和谐的师生关系、提高学生的运动技术水平等几方面入手．教师要在教学实践中综合考虑，采取最佳手段，提高学生的运动兴趣，以便使学生能够掌握各项运动技能，更好地适应未来的体育教育工作．     

运动对人类共情的影响及其认知神经机制研究进展

 运动兴趣和运动方式可以正向预测共情能力，而运动经验、运动量与共情的关系则尚不清晰。综述了运动促进共情的认知神经机制的两条通路，包括运动通过激活镜像神经系统促进情感共情、运动通过促进认知控制系统促进认知共情；总结了当前研究的不足：研究设计不够严格，研究样本缺乏同质性，现有研究结果难以比较；研究对象多集中于健康人群，对临床等特殊人群关注不够；运动影响共情的认知神经机制研究方面，目前采用的技术还较为单一，数据可重复性方面存在局限。建议未来加强3个方面的研究：（1）严格把控实验设计，明确运动兴趣、运动经验、运动量和运动方式等改善共情不同成分的剂量效应；（2）尝试开发自闭症、阿尔茨海默症等共情受损人群运动处方；（3）推动学科交叉融合与技术创新，深化运动对共情影响的认知神经机制研究。     

记忆规律及运动表象在体育训练中的应用

运动表象是运动记忆的基础，运动记忆依赖于运动表象。只有在正确的运动表象的基础上才能形成正确的运动记忆，而运动记忆的加强又反过来促进运动表象的完善所以作为运动记忆的基础的运动表象。在学习和掌握运动技术过程中特别重要，它能保证学生在学习和掌握运动技术过程中的最大正确性的和准确性。     

基于MMG登陆舰艇操纵运动模型的螺旋桨力研究

 登陆舰艇是两栖作战中的主要输送装备，针对其运动规律的复杂性，建立了在深水和浅水条件下基于分离型船舶操纵运动模型（MMG）的登陆舰艇操纵运动模型。因登陆舰艇在航行中，螺旋桨推力是主控力，用来克服水的阻力，维持舰艇的操纵运动，所以螺旋桨的流体动力模型是登陆舰艇运动建模的一个重要组成部分。在登陆舰艇特有的操纵运动模型的基础上，着重介绍了登陆舰艇操纵运动中螺旋桨力的模型。     

含x3项振子运动研究

讨论x^3振荡器的运动，用四阶龙格-库塔法进行数值求解，在不同的参数情况下，给出了振子运动的相图，直观地显示了振子的规则运动和混沌运动．     

机械动力运动项群构建的设想

汽车运动、摩托车运动和摩托艇运动成为一类新型的运动项目，其社会影响力与日俱增。这类运动项目的共同点是以操纵发动机为动力的机械进行竞技比赛。从运动训练学和项群训练理论的角度，探讨对机械动力运动项群的初步构建和设想。