专业英语教学刍议

引言对非英语专业大学生进行专业英语教学是大学英语教学的一个重要环节。国家教育部对大学英语教学改革的总体思路和要求多次进行规划和部署，我校在本科高年级设置了专业英语课，以期巩固我院本科生的大学基础英语知识，是借助专业知识这个“桥梁”来学习另一种文化背景下语言的表述、概念的澄清、思考的交叉、观念的碰撞等方面的技巧或能力。是一种“再教育”。学生可以在这种“再教育”中激发起更大的学习英语的兴趣，最终达到“能以英语为工具，获取专业所需要的信息”。一、专业英语的特点及在教学中应注意的问题与基础英语相比，专业…     

引导大学生行为规范化

大学生的行为往往起着对整个社会青年活动的引导作用，如何加强对大学生的行为管理，合理组织和引导学生参加学校各项活动，以保证教学计划的完成和教学目的的实现，是目前学生管理工作中的突出问题。本文就如何加强大学生的行为管理问题谈点粗浅认识。一、塑造正确的人生价值观高等院校历来都是社会思潮的“晴雨表”，引导着大学生的人生观、价值观。处于世纪之交的中国社会，正处于加快改革开放和现代化建设的新的历史时期，处于一种新的转型阶段，整个社会面临一系列的转变，人的思想也由求稳向求变过渡，这些都自然而然地影响到人们的生…     

呼唤风险投资

所谓风险投资，简单地说，是指风险投资者将资本重点投向集失败率和高收益率于一体的高科技产业的经济行为。科技产业化的过程，尤其是高技术产业化的过程，实质上就是一个科技创新的过程，它具有高风险、高收益等特点。因此，人们往往把与高新技术创新活动联系在一起的投...     

大学生择业“心病”的预防与诊治

所谓择业中的“心病”，是指大学生在择业过程中，受到某种心理障碍或心理异常的折磨，严重影响了他们的生活和学习。大学生在择业中常见的心病有以下四种；一、就业焦虑症（1）主要症状：焦虑是一种复杂的综合性的负性情绪，是人们在社会生活环境中对于可能造成心理冲突或挫折     

学生学习的自我控制与自我监控辨析

学生学习的自我控制和自我监控是两个容易混淆的概念,自我控制主要指的是对学习行为的控制,学生排除各种干扰将注意力集中在学习上,维持对学习有益的行为,中断影响学习的行为;而自我监控主要是指以元认知为基础,运用认知策略和适宜的学习方法对思维进行控制,以维持学习、提高学习效率的过程.目前对大学生学习的自我控制研究还没有展开,对于自我控制和自我监控能力的培养也还没有形成有效的训练手段,应加强这方面的应用研究.     

谈计算机专业教学中职业敏感意识的培养

当今世界是一个信息爆炸的世界，人们每天从自己的日常工作、生活中，亦即各种媒体中，主动或被动地接受着大量的各种各样的信息。所谓职业敏感是指人们在自己的专业背景基础下如何从每天大量的信息中选择与自己职业相关的信息，并做出职业性的评判，或拿出职业性的解决方案，以解决日常工作，生活中的问题。作为当代受过高等教育的职业人，职业敏感性是他们了解自然，探索自然，改造自然的原始动力，是每个人所应当具有的素质。一、职业敏感意识的培养，是使学生在今后的职业生涯中立于不败之地的保证计算机专业是一门应用性很强的专业。它…     

艺术类大学生思想行为特点及教育方式探析

高校艺术类学生作为大学生群体中较为特殊的一部分,与其他专业的大学生相比,有着他们独特的思想行为特点。教育者应该正视学生的这些特点,有针对性地开展教育工作,使学生成为既具有扎实的专业知识和专业技能,又具有良好的品德修养和人文素质的艺术人才。     

论大学生热点的形成机制及引导原则

大学生热点，是指在一定时期内，在大学生中有一定影响力、为大学生们所关注、议论的问题或在大学生中带有一定普遍性的行为倾向。大学生热点的主体是大学生群体，是他们在对人生和社会的关注与探索中，其自我意识、情感、意志、行为的自然表现，与大学生们的喜怒好恶相伴而存。同时，大学生热点也是大学生们受时代和社会影响熏染的产物。时代的变迁，社会的发展，必然会引起大学生热点的迁移与转变。因此，研究大学生热点的形成规律及引导原则，具有十分重要的意义。一、大学生热点的形成机制恩格斯在描述社会历史被创造出来的过程时，曾说…     

高师有机化学实验中从师素质的培养

高等师范教育是为了培养具有一定专业知识水平和实践教育技能的教师，培养教师的素质，必将影响到今后广大中学生的素质．所以，高等师范院校大学生的素质教育问题显得尤为重要．学生素质的培养是多方而的，化学实验课程是培养大学生素质的一个重要途径．化学是一门以实验为基础的科学，化学实验在化学教学中有着十分重要的地位．其中有机化学实验是师范院校化学专业的必修基础课，是培养学生操作能力、分析能力和科研能力的重要环节．     

建筑装饰技术专业技能培养方案研究

就高等职业技术建筑装饰专业大学生专业教学改革的内容与特点展开研究，通过对学生职业技能训练、教学手段与措施的探讨，获得一套具有很强职业技术培养特征的专业培养方案，给出了高等职业技术教育模式的“厚基础、宽专业、重技能”特征模式。     

应在大学生中加强法制教育

在校大学生其思想主流是健康向上的。但处在法制社会中，也有少数大学生的法律意识比较淡薄，特别是有不少的学生，受不良风气的影响，既学不进，也不想学，厌学情绪重，更有甚者沾染了不少社会上坏的习气，面对如此现象，必须在加强学习文化和专业知识教育的同时，加强法制教育，全面提高其整体素质和个体素质。 一、提高大学生法律素质的意义。 当代大学生，思维活跃，求知欲强，是世界观、人生观、价值观形成并趋于定型的关键时期。经过几年在校的学习生活，他们掌握了一定的理论知识和专业知识，也具备了一定的政治素质。但据《宪法》的…     

培养和提升食品质量与安全专业大学生创新创业能力研究

为了明确食品质量与安全专业教育与大学生科技创新能力培养的关系,提高本专业大学生的创新创业能力,把专业能力培养贯穿于大学生创新创业的全过程.通过采用专业知识创新教育、专业科研教育和实践训练等多种模式融合方式加强学生创新创业能力培养,阐明了专业教育的本质作用,通过多种教育方式提高了大学生创新创业能力和就业竞争力.     

《计算机网络》双语教学研究

英语是最流行的国际交流语言,与计算机网络有关的新技术、研究资料大多也是以英文版为载体．因此,计算机网络双语教学十分必要,通进该课程的双语教学目的是通过教学过程营造一个语言学习环境,使学生在相关的专业领域内,接受训练,熟悉外文专业知识的表示方式,能熟练地阅读外文资料,并获得用外语表达专业知识,进行专业方面交流的能力．     

当代大学生的心理扭曲及其矫正

一、大学生心理扭曲的主要表现这里所说的心理扭曲，是指大学生的心理发展受内外在因素的影响而发生的非常态性质的变化，大学生心理扭曲主要有如下几种表现。1．逆反心理。大学生的逆反心理主要表现为：对学校、社会、班集体所倡导的事物持怀疑和否定态度，并表现出与众不同的偏激思想和行为，对诗集体活动则不配合、不响应。在德育方面，大学生的逆反心理表现得尤为突出，从而加大了新时期高校思想政治教育的难度。2．嫉妒心理。是指个体对才能、地位、荣誉和各种境遇比自己优越的人怀有怨恨的一种情感。大学生的嫉妒心理主要表现为：对取…     

浅议计算机专业英语教学

英语作为最具有国际性和使用人数最多的语言，已成为目前国际上承载科技文化信息和进行科技交流的主要语言。因此，计算机工作者只有具备扎实的专业知识和良好的英语综合技能，才能跟上当今计算机技术的飞速发展。计算机专业的学生作为该领域的后备军，仅仅学好基础英语是远远不够的。因此，计算机专业英语的课程设置需要借助专业英语教学环节，指导学生阅读计算机专业的英语书刊和文选，提高学生阅读科技资料、获取专业信息的能力，使学生在专业知识水平和英语综合技能方面得到进一步的提高。     

大学生法律素质亟待提高

现代社会对全民的法律素质提出了更高的要求。在校大学生即将成为社会主义市场经济体制和民主政治建设的主力军，其法律素质的培养和提高意义更为重大。一、法律素质的内涵所谓法律素质，是指人们通过对法律知识较为系统的学习，使其在头脑中深思熟虑、融会贯通尔后内化形成的法律情感、法律信仰和法律意志等各种心理因素的外在表现，是知法、信法、爱法、守法、用法、护法这“六法”的完美统一。法律知识是人们关于社会法律现象科学认识的结果，是人们关于法的性质、价值、功能、作用，法律发生发展的历史过程及其规律，以及一个国家和地区…     

农业电气信息类专业综合实训教学体系的设计与实践

介绍了农业电气信息类专业综合实训的概念、总体设计思路、实训过程及评价标准,形成了一套完整的教学体系.实践证明,学生通过6周的专业综合实训,提高了实践能力,增强了对专业的理解和认知,巩固了专业知识,实训效果良好.     

无机非金属材料专业实践教学体系的整合研究

通过整合大学培养过程中各个实践教学环节,解决彼此内容相互脱节、学生对专业知识掌握广而不精的问题.实现各阶段实践学习内容的连续性、渐进性的效果,培养出具有完整、系统的专业实践能力和科研素质的创新型专业人才.     

研究性教学的实施策略

研究性教学具有研究性、开放性、综合性和探索性等特征.根据这些特征实施研究性教学,可从制度设计、课堂教学、开展多形式的实验实践活动等方面入手,建设一支能够开展研究性教学的高素质师资队伍,促进教师对研究性教学进行周密组织和科学评价.激发学生自主学习的积极性.     

浅谈高校财务监督的必要性

财务监督，是指具体部门通过财务会计工作对部门经济活动进行的监督。它通过对投入资金等的耗费和生产成果的核算，使人们自觉地按照客观经济规律的要求去组织经济活动，争取以最少的投入取得最好的成果。高校财务监督，是指对学校的一切资金、财产、物资等经济活动进行的监督。