汉语道歉语性别对比研究

语言中的性别差异是一种普遍存在的现象。文章对男女大学生道歉策略的选择进行了定量分析。研究表明：女性更倾向于使用道歉语以及复杂形式的道歉语；女性更倾向于使用多种道歉策略，通常使用一个基本道歉策略和其他道歉策略。而男性则更倾向于使用简单的道歉策略，通常使用一个道歉策略。     

带跳过程的广义市场的整体最优投资策略(英)

作者将严加安等的带一个跳过程的整体最优策略的结果，推广到一个广义的市场，该市场具有多个跳过程、多个风险资产.给出了该市场下整体最优投资策略存在的一个充分条件.     

基于TreeView组织的用户分组开发策略

本文针对B／S结构软件系统开发特点，提出了基于TreeView组织的用户分组开发策略，接着虚拟了一个开发原型，并以此原型为基础论述了此种开发策略的组织过程和优缺点。最后对此种策略进行了总结和展望。     

多阶段群体决策的Pareto最优策略

为了求解多阶段群体决策问题，作者建立了多阶段群体决策模型，定义了Pareto最优策略及绝对最优策略等概念，提出了求解Pareto最优策略的群体动态规划算法.该算法可以求得各个阶段各个状态下的所有Pareto最优策略.最后,作者用一个计算实例说明了算法的求解过程.     

策略网管研究中的若干问题

面对新环境下网络管理急需自动化和动态化的挑战，基于策略的网络管理是一个充满希望的解决方案，在简要回顾策略网管理发展历程和现有研究成果的基础上，重点讨论了策略网管中极为关键的策略编辑器、策略验证和分解、策略网管系统扩展等问题，并介绍了有关这些问题的研究现状。     

一种分层多播的带宽适应策略

提出了一种基于接收端意见反馈的带宽适应策略。在该策略中，为了避免反馈信息在源端的爆炸，给出了一个路由器分流合并的方法，使得带宽适应策略具有良好的缩放性。     

路径长度受限的随机需求VRP的节省算法及其策略分析

在保证每条路径长度限制，至多只能服务失败一次和不允许部分服务的策略下，定义了一个新的节省路径．给出了一个精确的节省算法，对中等规模和大规模问题进行了数值试验，数值试验表明算法有效。对所采用的策略进行了分析，得到了一些理论结果。     

关于远期合同市场发电商的竞价策略研究

合同交易随着电力市场化的不断完善和风险管理的需要，呈现出越来越重要的作用.在一个规范、成熟的电力市场中，应当是实时市场和合同市场并存的，两者互为补充、相辅相成、缺一不可.因此，研究一个关于合同市场发电商的竞价策略模型就有尤其重要的意义和研究价值.文中对合同市场的发电商竞价策略进行了研究，建立了发电商竞价策略的数学模型.最后，理论分析和算例结果表明了模型的实用性.     

信息系统开发中的非功能需求策略

分析了信息系统开发中需求分析存在的几个阶段，即问题领域需求、设计需求和实现需求，然后提出了非功能需求策略，最后通过一个信息系统开发实例说明了该策略的应用。     

动态障碍物环境下移动机器人路径规划

以机器人基本避障碍策略与启发式动态规划法相结合的方法，研究了在障碍物轨迹已知的动态环境中机器人的路径规划问题，根据机器人与单个障碍物可能的碰撞情况，分别提出了几种避障碍,伙子目标和相应的速度。根据这些策略，在机器人当前视窗内，将形成一个策略树，采用启发式动态规划算法，依据时间和路径费用最小原则，找出一个最优策略集，即最优子目标集，这种规划方法大大缩小于机器人子目标搜索空间。     

美国汉语学习者汉语学习策略初探

使用国内外流行的Oxford语言学习策略量表（SILL）,对美国汉语学习者的汉语学习策略进行了研究,发现美国学生在学习汉语的过程中最常用的策略是元认知策略和社交策略,其次是认知策略和记忆策略,补偿策略和情感策略使用较少。学生性别、母语、学习环境与汉语学习策略的选择和使用有关。     

具有多代理人的对策的接受-拒绝过程

考虑了具有组合特性策略的矩阵对策,对策中的局中人是一些彼此不完全合作的代理人.对这样一些对策,我们寻找了具有特殊乘积的混合最优策略.建立了关于这类策略存在的充要条件.能够通过广义矩阵数乘方法得到这些策略在代理人独立行动并且没有可行策略被拒绝时,可用该乘积形式对最优混合策略进行模拟.该模型主要应用在资源分配对策中.     

把认知策略作为地理教学的重要目标

认知策略是学习者学会学习的最重要技能。认知策略作为学科教学目标已成为现当代世界教改的重要趋势。基于信息加工理论的注意策略，复述策略，编码策略，记忆（含撮以）策略，问题解决策略，元认知策略等都应成为地理教学的重要目标。并以此推动地理素质教育体系的全面建立。     

具有多代理人的对策接受-拒绝过程

考虑了具有组合特性策略的矩阵对策，对策中的局中人是一些彼此不完全合作的代理人。对这样一些对策，我们寻找了具有特殊乘积的混合最优策略。建立了关于这类策略存在的充要条件。能够通过广义矩阵数乘方法得到这些策略在代理人独立行动并且没有可行策略被拒绝时，可用该乘积形式对最优混合策略进行模拟。该模型主要应用在资源分配对策中。     

民族地区高校非英语专业学生词汇学习策略研究

用问卷形式对贵州民族地区三所地方高校的非英语专业学生进行英语词汇学习策略调查。调查统计结果表明:学生词汇学习策略结构不完善;学生经常使用认知策略,较少使用元认知策略和社会情感策略;文理科生词汇学习策略存在差异;民族地区非英语专业学生的词汇学习策略与发达地区学生也存在差异。就文理科学生如何取长补短、更好地使用词汇学习策略进行讨论,提出了重视使用和优化词汇学习策略的整体结构等建议。     

The Training and Culture Strategies in the CIMS Subject of China 863 Program（1986—2000）

Manpower is a key factor for the success of the CIMS Subject of China 863 Program. Many manpower strategies have been used in the CIMS Subject, which include elite strategies, training and practicing strategies, and culture strategies. This paper is mainly about the training and cul-ture strategies such as to pay attention to the training and the practice of the technical team, and to form a fine CIMS culture.     

The Elite Strategies in the CIMS Subject of China 863 Program（1986—2000）

Manpower is the key factor to the success of the CIMS Subject of China 863 Program.Many manpower strategies have been used in the CIMS Subject,which include elite strategies,training and practicing strategies,and culture strategies.This paper is mainly about the elite strategies such as to discover the talents,to cultivate the elites and to establish the mechanism for the expert groups to work in team,echelon and vigor.     

指导学生掌握学习策略，提高学生自主学习意识

本文利用问卷调查的形式对我院英语专业二年级学生的自主学习意识和使用学习策略的能力进行了调查和分析。调查结果显示这些学生具有一定的外语自主学习意识，能够在一定程度上运用元认知策略和认知策略，但是学生的社交策略和情感策略运用能力较差。因此，教师有必要对学生进行系统的学习策略的指导。     

高职院校图书馆数字化资源构建策略探讨

分析了高职院校图书馆数字化资源构建过程中存在的问题,提出了高职院校图书馆数字化资源构建策略。     

元认知策略在二语/外语教学中的作用

在二语/外语教学中元认知策略与学习自主性密切相关,元认知策略在二语/外语教学中的作用并没有得到足够的重视。从元认知策略与二语/外语教学、元认知策略与学习自主性的关系,讨论了元认知策略在二语/外语教学中的作用,并提出通过学习策略培训可以使语言学习者获得或提高学习自主性。