循证护理应用于《妇产科护理学》教学中的体会

目的:探讨在《妇产科护理学》中进行循证护理教学的实践体会。方法:在《妇产科护理学》课程中的产后尿潴留的内容中实行循证护理教学,教学结束后,对60名同学进行了循证护理教学效果的问卷调查。结果:实施循证护理教学有利于增进临床知识的记忆、激发学生学习兴趣、提高同学分析问题解决问题的能力、培养评判性思维能力、提高文献检索能力,并更能体现护理价值、护理思路更清晰等,同时有利于教师的综合能力的提高。结论:实施循证护理教学是顺应护理学科发展所需要的,它在诸多教学方法中具有一定的优越性。     

216例新生儿窒息合并心肌损伤的护理体会

目的：总结216例新生儿窒息合并心肌损伤患儿的急救和护理,不断提高新生儿窒息的急救和护理技术,有效降低新生儿的死亡率。方法：及时标准化复苏;选择有效给氧方式,加强保暖,维持机体内环境稳定和保护心肌;适时开奶、科学喂养,严密观察、精心护理。结果：216例中除6例死亡,5例放弃治疗外,其余病例经7～15d治疗和护理,全部治愈出院。结论：新生儿心肌细胞修复和再生能力强,只要得到及时有效的治疗和精心护理,可以达到有效降低新生儿死亡率的目的。     

高血压性脑出血的护理

目的:总结高血压性脑出血的护理经验.方法:对39例高血压性脑出血患者开展心理、专科、饮食护理.给予心理调节,保持血压稳定,保护肢体和皮肤,加强口腔护理及保持大小便通畅.恢复期促进肢体运动功能康复,适当锻炼.结果:39例中,基本痊愈31例,部分恢复6例,死亡2例.结论:对高血压性脑出血的患者,经过科学有效的护理,可提高其治疗效果,降低病死率,减低致残率.     

吉林医药学院人文关怀课程设置探索

吉林医药学院在护理人文关怀理论教学和实践教学中强调关怀是护理的核心,是患者感受医者仁心的依据,培养优质护理人才的关怀能力,构建具有该校特色的人文关怀教学模式,为临床护理人文关怀能力的培养,提供较为科学有效的培养方法和管理模式的同时,为我国护理学生人文关怀能力的培养提供借鉴和指导依据。     

急诊科护理管理在新型冠状病毒肺炎防控实践中的应用

目的:寻找有效防控新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的急诊科护理管理措施.方法:四川大学华西医院急诊科护理团队从患者就诊流程、人员管理、物资及环境管理、心理及科研管理等方面采取有效的应对措施,实施了患者入口通道、患者出口通道、医护人员专用通道的三通道管理,增加了发热诊断室、发热抢救室,设置了专职岗位,设立了护理人员应急库,对护理人员、工勤人员、护理学员均进行专业培训,设置了多个功能制小组,按防疫级别来分配防疫物资,对病区环境、医疗垃圾进行严密管理,为患者及家属提供心理咨询服务,还成立了护理科研团队.结果:四川大学华西医院急诊科的人力资源得到了合理分配,防护物资得到了有效利用,就诊患者得到了科学诊治,各项工作得到了有序开展.确诊的18例患者均得到妥善治疗,医护人员、患者及家属未出现交叉感染病例.结论:科学、全面的护理管理,对提高就诊速度、降低交叉感染率、提升疫情救护能力具有重要意义.     

儿童核磁共振检查中的护理

目的:探讨儿童核磁共振检查中的护理经验,以提高儿童检查核磁共振的检查质量,提高正确诊断率。方法:选择我院2010年7月至2011年7月56例做MRI检查的患者,GE公司HDX3.0T超导磁共振成像扫描仪进行扫描。所有患者均进行心理护理、药物护理、特殊护理。结果:经过心理护理、药物护理、特殊护理,56例患儿均成功做完检查,图像清晰,无伪影,病灶显示清晰,56例图像均为优良。结论:加强心理护理、药物护理、特殊护理可以有效减少患儿的不良心理反应,能够使患儿积极配合而,完成检查,提高了图像的质量,提高了正确诊断率。     

慢性胰腺炎的护理体会

探讨护理工作在慢性胰腺炎治疗和康复中的作用,为慢性胰腺炎治疗和康复提供科学有效的治疗和护理方法.把常规护理、饮食护理、心理护理始终贯穿应用在慢性胰腺炎患者住院治疗和出院后的康复整个过程当中,通过对慢性胰腺炎患者疾病、饮食、生活习惯,药物使用及心理等方面的进行指导,是可以提高慢性胰腺炎患者治愈或康复率的.因此,把常规护理、饮食护理、心理护理始终贯穿应用在慢性胰腺炎患者住院治疗和出院后的康复整个过程当中,是慢性胰腺炎治疗和康复的一种有效方法.     

护生实习前仿真综合实训的应用与效果

通过实习前开展临床仿真综合实训,提高护生临床护理能力,使他们更快的适应临床工作。方法随机抽取2011级高职护理专业学生160名,分为对照组与实验组,实验组进行实习前的临床仿真综合实训,对照组采用传统的单项训练,训练后采用实训考核和问卷调查进行对比分析。结果实验组学生在临床护理的分析、观察、处理问题的能力及评判性思维的能力明显高于对照组。结论实习前开展临床仿真实训能有效的提高护生临床护理能力,达到学校与临床有效的结合。     

循证护理在临床护理中的应用

目的掌握实践方法,遵循科学的原则和依据,提高护理质量,对循证护理在临床中的应用加以分析、整理。方法提出问题,收集相关最好的研究证据,严格评价研究证据,结合患者具体情况,做出护理决策,评价效果,提高护士技术水平和护理质量。结果患者得到最佳护理,症状在短时间内改善,无1例投诉案件发生。结论循证护理可以帮助护理人员做出临床护理决策,制定护理计划,选择有效的、准确的护理措施,对患者实施优质护理,提高患者的满意度,同时能够增强护理工作的科学性,提高护理质量。     

加强护理美学修养,提高临床师资的带教能力

目的探讨如何提高护理临床师资的带教能力。方法重视日常护理工作中审美观念的培养,正确理解病人对人体美的需求;在工作中遵循美学原理进行护理,在公众面前塑造良好形象;在护患交往中重视人文关怀,提高有效沟通能力。结果提高临床护理带教师资的美学修养,有助于形成个性化的护理艺术风格,有利于提高带教能力。结论提高护士的带教能力有利于培养出懂得护理艺术的合格人才,为了培养适合临床需要的人才,带教护士必须提高美学修养,加强综合素质的培养。     

循证护理在临床护理中的应用

目的掌握实践方法,遵循科学的原则和依据,提高护理质量,对循证护理在临床中的应用加以分析、整理。方法提出问题,收集相关最好的研究证据,严格评价研究证据,结合患者具体情况,做出护理决策,评价效果,提高护士技术水平和护理质量。结果患者得到最佳护理,症状在短时间内改善,无1例投诉案件发生。结论循证护理可以帮助护理人员做出临床护理决策,制定护理计划,选择有效的、准确的护理措施,对患者实施优质护理,提高患者的满意度,同时能够增强护理工作的科学性,提高护理质量。     

QCC活动在提高妇科护理交接单书写质量中的应用

目的:提高妇科护理交接单书写质量.方法:通过开展品质管理圈活动,运用QCC手法,启发圈员潜能,发挥头脑风暴,分析出妇科护理交接单书写存在的问题,找出主要原因并进行改进,最后进行效果检查.结果:妇科护理交接单书写不合格率从开展QCC活动前的72％降至活动后的28％,目标达成率为104.76％,活动有效.结论:QCC活动不仅提高了妇科护理交接单书写质量,还提高了护士的团队合作能力及专业水平.     

加强护理美学修养,提高临床师资的带教能力

目的探讨如何提高护理临床师资的带教能力.方法重视日常护理工作中审美观念的培养,正确理解病人对人体美的需求;在工作中遵循美学原理进行护理,在公众面前塑造良好形象;在护患交往中重视人文关怀,提高有效沟通能力.结果提高临床护理带教师资的美学修养,有助于形成个性化的护理艺术风格,有利于提高带教能力.结论提高护士的带教能力有利于培养出懂得护理艺术的合格人才,为了培养适合临床需要的人才,带教护士必须提高美学修养,加强综合素质的培养.     

颈椎损伤并呼吸衰竭30例护理体会

目的:总结颈椎损伤并呼吸衰竭病人的临床观察及护理经验.方法:对30例颈椎损伤并呼吸衰竭患者采取心理护理、牵引护理、呼吸道护理、消化道护理、泌尿系护理、卧位护理、排泄护理、皮肤护理、功能锻炼等护理干预措施.结果:22例患者均安全度过急性期,顺利脱机拔管进入后续治疗,4例患者抢救无效死亡,4例患者放弃治疗自动出院.结论:采取积极有效的护理措施能有效减少死亡率,提高患者的生存率及生活质量.     

加强护理美学修养,提高临床师资的带教能力

目的探讨如何提高护理临床师资的带教能力.方法重视日常护理工作中审美观念的培养,正确理解病人对人体美的需求;在工作中遵循美学原理进行护理,在公众面前塑造良好形象;在护患交往中重视人文关怀,提高有效沟通能力.结果提高临床护理带教师资的美学修养,有助于形成个性化的护理艺术风格,有利于提高带教能力.结论提高护士的带教能力有利于培养出懂得护理艺术的合格人才,为了培养适合临床需要的人才,带教护士必须提高美学修养,加强综合素质的培养.     

高素质的护理教育呼唤一支高素质的护理师资队伍

随着医学科学的飞速发展，对护理人才需求的不断增多，各个学校护理专业也在不断扩招，这样不可避免带来的影响是，护生数量的不断增多和素质的不断下降，这对我们教育工作者提出了新的挑战，如何能在这样的大环境下，提高护生的整体素质，来适应社会的发展和时代的要求。这就要求我们护理教育工作者首先提高自身的整体素质，才能培养出高素质的护生。本文从四个方面阐述加强护理师资队伍建设的方案。首先提高护理师资的业务水平；提高教育研究能力；培养高尚的道德品质；最后护理师资应具备合理的能力结构。     

护理风险管理在普外科病房中的应用

目的:探讨普外科护理风险管理及其成效。方法:通过实施"四个重点"质量管理对策;健全护理风险管理机制;加强法制观念,改善服务态度;提高沟通技巧,加深医患互信等措施,来提高护士的风险意识和风险防范能力。结果:护理人员风险意识和服务意识增强,护理质量得到明显提高。结论:在普外科病房实施护理风险管理对策,以提高患者的满意度及护理质量,确保护理安全,减少护理差错和护理纠纷。     

吻合器痔切闭术围手术期的护理与干预

目的:通过对124例吻合器痔切闭术患者的护理过程进行干预,以减少术后并发症的发生.方法:在围手术期对患者的心理、饮食、排尿、排便、疼痛等进行正确有效的护理干预.结果:对吻合器痔切闭术患者的护理过程进行干预,减少了术后并发症,提高了手术成功率.结论:正确有效的护理与干预对提高手术成功率有重要意义.     

品管圈在提高PDA夜间分级护理巡视率中的应用

提高PDA夜间分级护理巡视率。开展以"提高PDA夜间分级护理巡视率"为主题的品管圈活动,运用品管圈的活动步骤,针对导致护理人员夜间巡视率低的原因进行要因、真因分析,拟定对策。品管圈活动实施后夜间巡视率由改善前的60%提升至95%,目标达成率为116%,进步率为58%,同时护理人员解决问题能力、圈员团结精神、执行能力、责任心、沟通能力、品管手法均有明显提高。开展品管圈活动能有效提高PDA夜间分级护理巡视率。     

住院患者护理信息一览表在责任制整体护理中的应用

目的:探讨住院患者护理信息一览表在责任制整体护理中的应用效果.方法:护理部通过设计住院患者护理信息一览表,使责任护士全面掌握所管病人的基本信息、治疗护理、病情评估、专科护理、用药护理、检验检查阳性结果等,通过不断完善护理信息,有效落实责任制整体护理.结果:两组统计资料显示,实施住院患者护理信息一览表后,临床护理质量明显提高,医生对护士的满意度、患者对护士的满意度提高.结论:住院患者护理信息一览表的使用,责任护士能够为患者提供全面、全程、连续的护理服务.,保证了责任制整体护理的有效性,保障了护理质量和护理安全,减少了护理不良事件的发生,强化了护理队伍的整体素质,提高了患者、医生的满意度,有力推动优质护理服务工作的不断深入.