新时代研究生思想政治教育合力研究

研究生思想政治教育是当前德育工作的薄弱环节,存在合力育人机制缺失、育人实效低下等问题。新时代构建"三金"育人体系充分调动思政教育工作各方要素共同参与研究生思想政治教育工作,,应当积极推动导师和辅导员协调配合,形成合力育人的局面。通过明确导师和辅导员的工作职责、加强联动协调、完善学校德育生态环境和健全育人评价制度等手段,增强导师和研究生辅导员合力育人的实效性,促进研究生培养质量的全面提高。     

辅导员在维护大学生心理健康中的角色定位

<正>当今社会各种竞争日趋激烈,大学生这一特殊群体在学业、人际关系、情感、就业择业等方面同样面临巨大压力。社会现实表明,当今大学生的心理健康状况不容乐观,因心理危机引发的休学、退学、自杀、犯罪等事件呈上升趋势,大学生的心理健康状态已经引起家长、学校、社会的高度重视。高校辅导员应超越政治辅导员、生活辅导员的传统定位,以心理辅导员的全新角度来维护大     

高校辅导员“双线晋升”衍生问题及对策探析

高校辅导员“双线晋升”政策有力地促进了高校辅导员队伍建设的专业化、职业化,同时也衍生了职业追求分化、绩效观念异化、履职积极性弱化、岗位固化等隐性倾向。究其原因主要是由于配套制度体系不够协同、完善所引起的。聚焦树立“注重工作业绩和育人实效”的鲜明导向,从双因素理论视角考量“双线晋升”配套制度体系建设,从价值愿景、考核评价、职称评聘、进入退出、培养培训等五个维度构建“五维一体”的制度架构,以期有效激发高校辅导员投身立德树人工作的积极性和创造性。     

高校辅导员如何加强大学生心理健康教育

社会在不断发展,大学生的心理状况也在不断变化,每个时期必然会有新的问题产生,高校辅导员必须与时俱进,充分发挥主观能动性,帮助、引导当代大学生朝着健康的方向发展。本文在分析心理健康教育对于高校辅导员工作的重要意义的基础上,结合辅导员工作实际浅谈了辅导员对待大学生心理健康工作应采取的措施等一些问题的思考。如何更好的引导大学生健康成长成才,高校辅导员工作任重而道远。     

高校辅导员队伍建设现状调查分析与思考

加强辅导员队伍建设是做好大学生思想政治教育的基础和保证。文章通过对高校辅导员队伍建设现状进行调查和分析,提出各高校需逐步完善辅导员队伍建设工作和辅导员需提高自身素质等建议。     

高校辅导员科研能力提升研究

本文通过对高校辅导员的科研现状的分析,从辅导员队伍的建设、思政工作实效及辅导员人生价值的实现等方面阐述了提升高校辅导员科研能力的重要意义,并提出培养路径。     

论和谐校园建设与辅导员的职能——兼谈管理、伦理与心理的统一

构建社会主义和谐社会的战略思想,对我国高校建设特别是和谐校园的建设提出了新的要求.辅导员在和谐校园建设中具有重要的地位和作用.辅导员应该以人为本进行学生工作管理;注重伦理的熏陶和教育;同时了解学生心理,加强对学生心理问题的教育和引导.     

高校辅导员的职业倦怠及消除

采用了国际通用的Maslach倦怠量表（MBI-HSS）对在职高校辅导员进行了调查以了解高校辅导员职业倦怠的状况。调查结果表明高校辅导员在情绪衰竭、去个性化、成就感三个维度上差异极其明显,高职称辅导员更易感到职业倦怠;硕士学历辅导员的去个性化和成就感水平要高于本科和本科以下学历辅导员;女性辅导员比男性辅导员更容易感到情绪衰竭;工作时间越长,感受到职业倦怠程度越高。因此,在预防和消除职业倦怠时,应重点关注高职称、高学历、女性辅导员及工作年限长的辅导员。     

政治辅导员自身素质提高的途径

通过分析高校政治辅导员应具备的素质和提高政治辅导员素质的重要意义,认为注重政治理论学习、培养高尚的人格品质、注重掌握教育学生的方法、做好培养政治辅导员的保障措施等手段是提高政治辅导员自身素质的必要途径。     

对提高高校辅导员政治素质的思考

高校辅导员是大学生思想政治工作的组织和直接执行，他们对学生思想品德的形成、学生成绩的提高、创新能力的培养以及健康人格的养成等方面具有举足轻重的作用，尤其是高校辅导员的政治素质直接关系到培养合格人才的质量。因此，我们要从战略高度上重视高校辅导员政治素质的培养与提高。     

红色基因融入高校日常思想政治教育探赜

红色基因是在社会主义革命和社会主义建设的实践中开辟和发展起来的,体现了中国共产党的初心和使命,孕育了丰富的时代内涵,是高校日常思想政治教育中极具开采价值的"沃土"。作为大学生思想政治教育的主阵地,日常思想政治教育是高校思想政治教育的第二课堂。通过文化育人、网络育人、组织育人、实践育人等路径在大学生日常思想政治教育中融入红色基因,能促使红色基因代代相传,厚植学生家国情怀,提升高校日常思想政治教育实效性。     

辅导员在贫困生就业工作中的可为空间

就业工作是高校辅导员工作的重要组成部分,贫困生就业工作更是就业工作的重点。本文就当前高校贫困生就业难的主要原因、辅导员开展贫困生就业指导的重要意义与优势进行分析,并对辅导员开展贫困生就业指导的可为空间进行阐述。     

新时期高校辅导员应具备的素质

辅导员是高校第一线开展学生思想政治工作的积极实践和探索。在社会转型期和高等教育大众化、国际化进程中，我国高校面临着诸多实践与理论问题亟待解答。形势的发展变化对辅导员的科研素质提出了新要求。新时期的辅导员队伍不仅是管理队伍、教师队伍，同时还应是科研队伍。辅导员的理论和科研水平如何，直接影响到他们自身综合素质的     

新时期高校戏剧文化育人途径探索

校园戏剧在文化育人方面具有促进当代大学生全面发展和加强思政教育的效果,在活动开展上存在诸多问题,限制其文化育人作用的发挥。通过完善组织制度、重视课程体系、坚持文化自信等措施来加强校园戏剧文化育人功能,推进新时期高校文化育人工作的开展。     

关于新时期高校辅导员在学生党团组织建设中的能力需求及培养探究

本文通过分析目前学生党团组织建设现状和问题,探讨新时期高校辅导员在学生党团组织建设中的能力需求,高校辅导员在学生党团组织建设中的地位和作用。并提出相应的学生党团组织建设和能力培养的策略,以增强新时期高校辅导员在党团组织建设工作中的责任感和义务感,强化学生党团组织建设的能力培养,改进和创新学生党团建设的工作思路和工作模式,更好地促进高校学生党团组织建设工作。     

高校新任辅导员的角色转换

辅导员是高校大学生思想政治教育的骨干力量,也是与学生接触最密切的群体。辅导员队伍的素质对大学生群体有着非常明显的影响。本文,笔者从高校新任辅导员的角度出发,阐释新任辅导员的一些误区以及如何较快地实现角色转换,旨在帮助新任辅导员更好地适应现状。     

高校辅导员队伍专业化探析

立足于高校辅导员队伍建设的现实基础,剖析辅导员专业化发展进程中存在的主要问题及成因,提出辅导员队伍专业化建设的思路。     

论大学生心理健康教育与高校稳定的关系

大学生心理因素是影响高校稳定的重要因素之一。在分析影响高校稳定的政治心理、交往心理和就业心理等主要因素基础上,从大学生心理健康教育的视角,分析了维护高校稳定的基本心理对策。     

做当代大学生的“良师益友”——论辅导员工作的沟通艺术

与大学生实现良性的交流沟通是高校辅导员工作的重要环节。高校辅导员应提高对话沟通意识，把握对话沟通的原则，创建、完善对话沟通的机制体系，在具体工作中选择恰当的对话沟通方式，不断提高沟通技巧，从而完成辅导员作为大学生“良师益友”的角色定位。     

对《高等学校辅导员职业能力标准》指导下辅导员开展就业指导工作的思考

大学生就业指导工作作为高校教育工作的重要组成部分,是实现高校教育目标的重要环节。在当前,面对十分严峻的就业形势,高校毕业生就业压力逐年加大。提前做好大学生就业指导工作,引导学生在复杂多变的环境中健康成长成才,是高校辅导员义不容辞的责任。只有高校辅导员具备过硬的本领,才能做好大学生就业指导工作,对在校大学生进行就业指导教育和服务,帮助大学生认清当前的形势,提前做好就业准备。