中国教育如何应对WTO的挑战

加入WTO将对我国生产力的发展和高等教育事业产生重大而深远的影响。文章分析了中国加入WTO后教育面临的挑战和机遇，研究和探讨了教育应对WTO的对策。     

论加入WTO的中国高等教育国际化

本文探讨了高等教育国际化的定义,分析了高等教育国际化的发展趋势,指出了加入 WTO 对中国高等教育国际化将产生的诸多影响,提出了中国高等教育面对日益发展的高等教育国际化的四大应对方略。     

应对入世挑战 寻求对策措施——我国高等农业教育的危机与出路

根据服务贸易总协定对教育服务的规定,以及我国加入WTO对教育服务的承诺内容,论述了我国加入WTO对农业教育的影响及挑战,以及农业教育在加入WTO后所处的弱势地位,提出了农业高等教育的战略选择。     

加入WTO对我国高等教育的影响及对策

在中国加入WTO这一重大经济变革中，高等教育必然受到重大冲击和影响，本文主要从兑现教育服务承诺和经济全球化两方面论述了对我国高等教育带来的影响，以及我们要采取的相应对策。     

入世后的中国高等职业技术教育

中国加入WTO后,对我国高等职业技术教育产生重大的影响,机遇与挑战并存.但是,只要我们采取正确的措施积极应对,就会顺利实现我国高等职业技术教育与世界的接轨.本文还讨论了中国高等职业技术教育亟需处理的几个关系.     

略谈入世后的中国高等教育

我国在加入WTO后，国外教育产业将进一步介入国内教育市场，在教育思想、体制、方式等方面，对我国高等教育产生全面而深刻的影响。我们必须面向世界培养人才，开发抢占教育市场，挖掘各种潜在的教育资源，努力开辟国际教育市场，建立完善中外合作办学，积极支持西部高等教育大发展，积极发展民办高等教育，鼓励教育投资多元化，尽快完善教育法规。     

论我国高等教育体制的创新

我国已经加入WTO，成为WTO的一个成员国。这意味着我国高等教育将直面世界，也意味着中国高等教育体制必须创新才能适应加入WTO后中国各行各业的全球化趋势。我国高等教育体制的创新应该是立足我国现有高等教育本制中合理成分，借鉴世界各国高等教育体制的先进理念，形成有中国特色的高等教育办学体制，投资体制和管理体制。     

我国农产品在WTO框架下的机遇与挑战

中国加入 WTO,是中国改革开放的需要,也是中国经济发展的需要,外部的国际环境和中国所具备的内部条件都决定了中国加入 WTO 的必要性。本文从中国加入 WTO 面临的机遇与挑战着手,分析世界贸易组织乌拉圭回合《农业协议》的有关条款,分析对我国这样一个发展中国家农业及农产品所能产生的正面与负面的影响,了解我们所面临的机遇与挑战,制定相应措施,争取使我国农业早日适应 WTO 框架下的各项政策,农产品更好地融入世界经济一体化大潮。     

我国加入WTO后对教育的影响及对策

我国加入WTO后必将对教育产生巨大的影响 ,这些影响一方面来自我国加入WTO对教育所作出的承诺 ,另一方面来自经济结构和产生结构调整的要求。本文从七个方面具体分析了产生的影响 ,并从转变观念、创新体制、调整专业、更新教学内容四个方面提出了应对策略     

全球化背景下我国高教发展面临的挑战和对策

随着我国成为WTO的正式成员，在高等教领域我们正面临着新的机遇和挑战。如何立足于我国高等教育的现状，并适应WTO规则的要求，是摆在我们面前的一个重大的课题。本文从我国的教育服务贸易的承诺出发，分析了加入WTO对我国高等教育的影响，着重阐述高等教育的现实处境以及相应的对策。     

论加入WTO后中国西部农业结构的战略性调整

中国正式加入WTO已两年多时间了，事先人们对中国加入WTO后所面临的机遇与挑战作出了种种分析和预言。在入世后的新形势下，有些情况是原先预料到的，有些情况原先估计不足，还有的情况是新出现的。中国正处于加入WTO初期，加入WTO对中国农业的影响仍然有必要依据发展变化了的国际国内形势，作出进一步接近实际的估计和判断。     

加入世贸组织与中国高等教育的发展

我国加入世界贸易组织，高等教育面临着极大的挑战，同时也给我国高等教育发展提供了良好机遇。本文依据世界贸易组织的教育服务业的有关规定，对中国高等教育如何迎接面临的挑战和把握到来的机遇进行了论述，以便使我国高等教育在加入世界贸易组织后能健康的发展。     

我国高职院校竞争力的评估及指标构成初探

竞争力是高职院校长期保持竞争优势的基础,随着我国加入WTO日期的迫近,我国高职院校已面临国内外严峻的竞争态势,对高职院校竞争力评估及构建评估指标体系,对提高今后一个时期我国高职院校竞争力和参与国内、国际教育市场竞争至关重要.     

对加入WTO后中国高等职业技术教育人才培养模式的探讨

随着中国加入WTO,中国教育尤其是中国高等职业技术教育呈现出大众化、市场化、国际化的发展趋势.中国高等职业技术教育面临着严峻的挑战,机遇与挑战并存,我们必须转变观念,走向教育产业化运作方式,引入现代教育管理模式,突破学科范型,以素质为本位,构建适应于高等职业技术教育人才的培养模式.     

论WTO与职业教育

综观我国职业教育入世后存在的问题，根据WTO规则，结合我国职业教育的现状，我国职业教育面临巨大的挑战。     

对民族地区发展成人高等教育问题的思考

随着我国加入WTO和国家实施西部大开发战略,人才培养已成为当地社会经济发展的重要保证。本文就如何发展西部少数民族地区的成人高等教育事业,为当地培养急需的“留得住、用得着”的实用新型人才的有关问题,根据我校成人高等教育的发展,提出一些自己的看法和思考,主要有:①、新形势下,发展民族地区成人高等教育的重要性;②、人才培养目标和专业课程的设置;③、办学模式的思考与突破;④、教学过程的实施与监督。     

中国入世及对亚太经济贸易格局的影响

本文寻求和中国入世相联系的几个问题的解决方案.首先,本文探讨了是否中国的入世仅仅对包含中国在内的几个国家有利,还是对这个地区有利.根据本文观点,回答是不.只要APEC经济持续开放,不仅中国,其余的成员国也会因中国的入世而受益.本文同时设法回答了中国的入世在静态和动态方面对APEC其余成员国的影响.由实验数据所支持,动态和静态的影响是巨大的.本文要解决的第三个问题是中国的入世会给政策的制订带来影响.入世带来的国内改革一定会增强中国的全面生产率,因为WTO所带来的变化将清除阻碍人力和有形资金的障碍.     

WTO对我国高等教育的影响

本文对我国加入WTO后 ,高等教育所面临的挑战与机遇进行了客观分析 ,并提出了积极的应对措施。