高校武术教学在全民健身中的作用

高校是全民健身的—个最重要的阵营,高校的学生课业压力大,体育教学的形式也比较单一,难以激发学生的兴趣.本文通过对高校武术教学现状、高校武术教学对全民健身的意义以及高校武术教学对全民健身的作用三个方面进行分析,旨在让人们认识到高校武术教学在全民健身中的重要作用.     

韶关市全民健身路径使用情况的调查研究

韶关市健身路径起步虽晚,但近几年发展比较快速.通过对韶关市全民健身广场、居民社区健身路径使用情况的调查,发现健身路径极大的改善了居民强身健体的条件,丰富了广大居民的健身内容及闲暇生活,但也存在不足.在调查的基础上,对韶关市全民健身路径未来的发展提出几点建议,促进韶关市全民健身工程的建设和全民健身运动的开展.     

新形势下高校体育推进全民健身的探析

本文通过对我国高校体育的发展现状,分析了高校体育在全民健身中的作用,提出了高校体育推进全民健身的改革思路,旨在对高校全民健身的发展提供理论依据和实践参考.     

在高校体育教学中加强全民终身健身教育的思考

全民键身是党和国家振兴中华的战略目标之一,然而,目前我国的全民体育意识不高,科学健身知识缺乏,要改变这种状况,必须对国民加强健身体育教育,在高校教育教学中,必须采取措施,对学生加强全民终身健身教育,使高校体育真正成为国民终身健身教育的基础和最佳阶段。     

开封市全民健身路径使用情况调查分析

采用问卷调查、访谈、文献资料和统计分析等研究方法,对开封市全民健身路径的使用情况进行了调查研究。结果显示:近几年全民健身路径的推广,不仅丰富了人们的文化生活,而且提高了人们的健身意识;但另一方面,全民健身路径使用者普遍缺乏科学的健身知识,且全民健身路径在布局、设计、管理等方面都有待完善。     

全民健身路径社会效益调查与分析

为了了解韶关市健身路径的现状和使用情况,以全民健身路径人群的使用状况和态度作为指标,探讨了健身路径对全民健身活动所产生的社会效益.结果显示:(1)健身路径整体上有良好的社会效益;(2)参与健身路径活动者性别与年龄有所失衡;(3)健身路径损坏严重,器械处于淘汰而未更新状态.针对这些问题提出了相应的措施和建议.     

厦门市全民健身路径工程建设与发展研究

采用文献法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法,就厦门市全民健身路径建设、经费来源、质量和效益等进行了调查研究。研究表明:厦门市全民健身路径发展经历了起步发展和快速发展两个时期,全民健身路径逐步从岛内向岛外发展,并成为社区居民重要的体育活动场所;全民健身路径建设资金逐步形成以政府为主体,融合地方、社会等各渠道多元投资发展模式;全民健身路径产生了良好的社会效益,锻炼人群对全民健身路径的数量、质量、分布具有较高的满意度。     

全身健身路径的建设问题探析

全民健身路径是全民健身工程的重要内容,研究全民健身工程的发展状况对健身路径的建设与发展都具有重要的指导意义。文章对全民健身路径的内涵及建设意义进行阐释,分析了全民健身路径的建设路径。     

基于GIS的全民健身路径空间布局分析

以全民健身路径布设的现状以及自然、社会要素为基础,采用GIS技术和地理综合分析方法,以石家庄为例对全民健身路径布设与人口分布、行政区划、市民活动空间类型之间的关系进行了多角度的分析,得到其空间分布特征,并提出了关于全民健身路径的近期规划.     

南京市全民健身路径工程管理研究

采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、问卷调查法等研究方法,对南京市全民健身路径工程管理状况以及存在的问题进行了大量的调研.根据调研素材对管理体制,现行管理法规、制度,管理经费,维修主体服务和基层管理状况等进行了剖析.认为全民健身路径工程取得了一定的成效,但依法管理的刚性效力不够;行政管理主体管理能力有限;看管与维护主体责任还不太明确;厂家维修服务有待完善;基层具体管理效果较差;宣传交流力度不够等结论.从而有针对性地提出了加强管理制度的刚性建设;不断创新管理手段与措施;强化管理职责,确保管理与维护落到实处;建立全民健身路径的评价机制等进一步完善全民健身路径工程管理的对策与建议.     

大学思想品德课人性化和角色互动化实践教学探析

大学思想品德课应该体现“以大学生为本”的人性化教育理念,可通过人性化和角色互动化的实践教学来体现。人性化的体现应以完善大学生自我教育为主线,为大学生今后发展积累“做人”的资本;角色互动化应将大学生主体素质教育的培养和创新能力培养有效融合,为大学生今后发展积累“做事”的本领。     

论大学生社会实践活动的德育功能

大学生社会实践活动是大学课堂教育的必要补充,是高校德育的重要途径,在帮助大学生深刻领会和实践“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观,坚定中国特色社会主义信念,培育民族精神,提高道德水准等方面发挥着积极作用。     

高校女生试行软式排球的教学实验研究

软式排球是一新兴项目,为促进这一积极有效的全民健身方法和手段在我国的普及和推广,本文以女大学生为研究对象,在高校女生排球教学中引入软式排球,探索将竞技、娱乐和健身融为一体的软式排球规则和制式,以充分体现软排比赛的简易性、趣味性和健身性,使软排成为终身从事锻炼的活动项目,切实使“软排成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元”     

高校工科生产实习面临的困境及解决的途径

生产实习是工科大学实践教学过程中一个重要环节,是提高理论与实践综合能力的必经之路。由于学校的扩招及市场经济的转变,生产实习面临很多困难。本文针对目前生产实习存在的问题,基于培养具有实践和应用能力的人才,探索了解决生产实习困境的方法和模式。     

师范院校学生的体育价值观差异

我国师范院校体育专业学生的体育价值观直接影响学校体育教育,但非体育专业学生的体育价值观对学校体育教育的影响也不可小觑.我国师范院校体育专业和非体育专业学生的体育价值观决定着我国学校体育教育、素质教育乃至全民健身体育能否顺利实施,关系到民族素质及民族的兴衰.     

在终身教育背景下高校如何培养大学生终身体育观

高校体育作为学校体育的最后阶段,是学校体育与社会体育的重要衔接点,可以说是实施终身体育的重要环节,它对终身体育具有明显的影响作用和长远效益.深化高校体育改革,加强大学生终身体育观的培养,为更好地增强大学生体质,培养其健康人格,促进全民健身运动,具有十分重要的现实意义.     

在电工实习中学生工程实践能力的培养

介绍了加强学生的工程实践能力在现代社会的重大意义,提出了提升学生实践能力的方法和措施,得出了培养学生的综合能力是高等学校的一项重要任务,是社会发展的必然要求。     

高校音乐教育教学中艺术实践的意义与实施方法

高校教育教学中的艺术实践是指艺术类专业学生通过多种艺术活动形式,将课堂上教师所教授的知识和技能与实际相结合并加以灵活运用,从而实现知识深化的一种教学活动。提高高校学生质量是深化教育改革、全面推进素质教育所面临的重要课题。本文在总结指导学生艺术实践经验体会的基础上,阐述了高校音乐教育教学中艺术实践的重要意义及其实施方法。     

旅游管理专业校外实习成效调查研究

通过问卷调查和无结构化访谈,结合金陵科技学院旅游管理专业学生的实习体验及其对实习成效的评价等,分析了学生校外实习成效及影响实习成效的因素,以期为学校制定学生校外实习计划,实习内容,实习基地的选择提供参考．研究表明,旅游管理专业学生在实习单位的选择中,愿意去酒店实习的人数较多;学生对实习单位的选择最看重的是实习单位是否适合自己的职业发展、兴趣与价值;学生认为校外实习对自己最大的帮助是增加正向工作经验,加强沟通应对能力;性别和实习时段对选择实习单位和实习成效有显著影响;实习单位的用人观与实习制度对学生的影响较实习单位的规模影响较大．